Почему преподаватели английского (и др. языков) не поправляют ошибки?
Было такое, что меняли преподавателя, потому что он не поправлял все ваши ошибки?
На самом деле есть очень простое объяснение такому поведению учителя: если преподаватель, особенно на начальных этапах обучения, будет поправлять все ошибки в речи (да и в письме), то он урок превратится в разбор 1-3 предложений.
Во-первых, в методике преподавания есть такое понятие как target language - язык над которым мы работаем конкретно на этом уроке. Например, цель урока - научиться использовать present simple и present continuous, в таком случае преподаватель будет преимущественно фокусироваться на этих временах и не поправлять, скажем, артикли.
Во-вторых, есть три понятия для обозначения ошибок: a slip - оговорка (человек знает и использует грамматику правильно и делает случайную ошибку); a mistake - ошибка (человек знает правило, но периодически может его нарушать и часто осознает это); an error - системная ошибка (человек, чаще всего, знает правило, но регулярно делает ошибку, не осознавая этого). Преподаватели зачастую не поправляют оговорки, потому что они ведь могут случаться и в родном языке!
Зачем преподавателю подкаст?
Казалось бы, работа и без того вполне себе "говорливая". Неужто помолчать порой не хочется, а хочется выкраивать часы между уроками для созвона с коллегой и записи очередного выпуска ?Как оказалось, очень хочется!
Несмотря на то, что многие признают профессию учителя сложной и эмоционально затратной, мало кто, не связанный со сферой преподавания, реально осознает, сколько именно эмоций и энергии затрачивает препод. Потому так популярны курсы по профилактике выгорания среди преподов, по оптимизации работы, по "зарабатывай больше, работая меньше" стратегиям и тд. и тп. Отдача от учеников, конечно, есть. Но приходит она далеко не сразу. Чтобы дождаться ее, нужно затратить много сил, как моральных, так и физических, и отдать много своего. Потом, спустя время, это вернется сторицей (не всегда), и станет очередной наградой на профессиональном пути. Однако, это процесс небыстрый.
Так вот, чтобы восполнять профессиональный и личностный ресурс, а также не зашиваться в самокопании на фоне повсеместного ухода на онлайн и работы зачастую без постоянного окружения коллег, понадобился подкаст. Он родился из многолетней дружбы и совместно пройденного курса молодого бойца преподавателя в общеобразовательной школе. Говорить о насущных треволнениях оказалось не только интересно, но и полезно для нас самих.
Подкаст Пара Ласковых - это про настоящих преподов и не всегда приглядную, но любопытную изнанку преподавательской деятельности.
Проекту уже год, и возвращаться в начало, вспоминая и осознавая, с чего он начинался, стало еще занимательнее. Надеемся, что впереди еще долгий захватывающий путь и много ярких встреч.
В следующих постах расскажу о нашем детище подробнее.
Саша Цветкова, преподаватель английского
В Питере шаверма и мосты, в Казани эчпочмаки и казан. А что в других городах?
Мы постарались сделать каждый город, с которого начинается еженедельный заед в нашей новой игре, по-настоящему уникальным. Оценить можно на странице совместной игры Torero и Пикабу.
Реклама АО «Кордиант», ИНН 7601001509
В России выросло число физкультурников и богословов
Любопытную статистику увидела у @Moderno_antiquum.
За прошедшие пять лет в российских семинариях существенно выросло количество преподавателей-богословов. Если быть точным, то на 29%. В 2018 году их было 1,7 тысяч человек, в 23 - 2,2 тысячи.
Еще одна категория преподавателей, которая выросла в количестве - физкультурники. Здесь рост скромнее - 6,5%, но, по сравнению с явным падением количества учителей математики и русского языка, неплохой показатель. В 2018 году было чуть более 177 тысяч, сейчас более 187 тысяч.
Он совершенно не говорил о том, что не надо повышать зарплату...
-Он совершенно не говорил о том, что не надо повышать зарплату. Её повышают в соответствии с указами, более того ещё по инициативе губернатора её тоже повышают, — сказали в министерстве.
Только есть ощущение, что министерство себя еще больше закапало ответом ниже:
Как давно можно пойти в учителя будучи работником на заводе? Или чиновники полагают, что работник завода решит пойти отучиться в педе и далее уже устроится учителем?
Ответ LuckyRum в «Министр образования Оренбуржья призвал ни в коем случае не повышать зарплату учителям»
Между тем оклад учителя в регионе составляет 8–9 тыс. руб. Чтобы получать 38 тыс., нужно брать две ставки, иметь высшую категорию и стаж 20 лет.
Что я говорю ученикам, когда они добиваются каких-нибудь успехов
Я сразу скажу: не знаю, правильно ли это педагогически или нет. Считаю правильным. Предыстория: мне тут снова спели немножко дифирамбов (готовила ученицу к ЕГЭ, причём аж два года назад, но балл был очень высокий, и она помнит... ну и я её тоже помню, очень целеустремлённый человек, заниматься с которым было удовольствием). Так вот, при случайных встречах она неизменно благодарит (это приятно, конечно), а я отвечаю примерно одним и тем же (по смыслу).
Это - Ваш успех, в первую очередь. Никогда об этом не забывайте, и не давайте себе поводов в этом усомниться. Доля любого преподавателя в Ваших достижениях - ну, 5%. Хорошо, максимум 7%. Остальное - Вы.
Я совершенно искренне считаю именно так. Может, мне легче это говорить, чем профессиональному педагогу, поскольку педагогического образования у меня как раз и нет. Занимаюсь, в том числе, и преподаванием - так вышло. Но не претендую. И считаю, что говорить это ученикам - важно. Даже если ненароком выйдет, что мой вклад получился не 7, а целых 8 процентов. Ученик в таких случаях всегда должен понимать, что это - его победа.
Примерно в таком же ключе однажды высказался один из моих преподавателей. А вот он-то уж с педагогическим образованием наверняка. Ему можно в этом верить.
Ещё он добавлял что-то вроде такого:
Вам в жизни наверняка ещё встретятся прекрасные (без иронии) преподаватели, у которых иной взгляд на вопрос. Они будут полагать (и Вам это сто раз повторят), что "если бы не они..." В общем, что это - почти полностью их заслуга. Не спорьте с ними, зачем расстраивать-то хороших людей. Пусть радуются. Но помните, что на самом-то деле этот успех - Ваш, сделали его Вы.
Такая вот позиция. Во времена горячей юности я, конечно, не соглашалась с идеей "не расстраивать" (ещё чего! Ишь, светилы выискались!), но потом поняла, что это таки мудрее. Социальная инженерия, да?
В общем, призываю не отнимать у хороших учеников уверенность в собственных силах, напоминать, что успех - их заслуга, в первую очередь, и мотивировать их на дальнейшие победы. :) По-моему, так правильней.
Пишу на "Злобном мракоборце", чаще всего - био, химия и вокруг этого. Но иногда и на другие темы чего-нибудь. Вот этот текст, например, тоже.
Запах сентября
11 августа... В средней полосе России уже потихонечку опадает тополь... В магазинах уже появились нервные и уставшие, но счастливые родители, выбирающие своим чадам учебные принадлежности. ☺️
Скоро, армии первоклассников в огромных ранцах, сонные, с букетами наперевес устремятся в школы. Отгремит первый звонок и через пару недель домашние вечера наполнятся крокодильими слезами, капризами и непониманием того, что это за уроки такие и зачем их надо делать после школы.🫣
Сонные, злые батьки пойдут в леса, поля, опушки, за травой, ветками, желудями, листьями иголками ежей, какашками светлячка и прочей фигнёй. Изредка пересекаясь на местности, они взглянут друг на друга с пониманием и молча разойдутся в поисках материалов для поделок.🫠
1 сентября - одновременно печальная и прикольная пора. Печальная от того, что снова осень, и ты уже не топаешь в школу, универ, технарь... Или куда вы там топали в свое время. 🤔А прикольная она потому, что толпы детишек, повзрослев, вступают в новый этап жизни. 🥲
Но есть и те, кому прикольнее всех. Для руководителей всех образовательных учреждений, их замов, преподавателей всех рангов и уровней, тех. персонала учреждений, наступает настоящий ад на земле. ☝️😄
Полностью обнулённые за летний отпуск, с наскоро поправленными и наглухо текущими крышами мы вываливаемся на работу в полном непонимании обстановки. 🧐🫡 Смотришь в глаза коллег, а за ними безбрежное чёрное море, откуда они давеча вернулись в суровую реальность.
Начнется планирование, распределение нагрузки, ругань, работа до ночи, раздача мандюлей, вспомнятся старые обиды и пошло поехало...
Я преподаю и работаю в художественной школе. У нас все ещё интереснее, нежели в общеобразовательных. Творческие люди. У нас крыша течет не как у всех. Обычная протекает внутрь. Наша - наружу. И протекает она заливая всех окружающих.
По школе мечутся художники собирая и деля кисти, краски, глину, пластилин, мольберты и прочую фигню. Музыканты спорят к кому пойдет чуть ли не единственный пацан пришедший на инструменталку. Пока они пожирают друг друга и делят пацана, тот уходит на хореографию. Уборщицы со слезами бегут к директору, ведь такие кучи в сортирах мог навалить только слон, но не как не ребенок. По стенам школы размазаны краски, сопли, слюни и не понятно что. Кругом стоит ор, рвутся струны, плачет фортепиано, и надрываются меха аккордеона... Вместе с мехами аккордеона надрывается школьный хор. И вот, следом за уборщицами к директору несётся хоровик, который отправил на каникулы интонирующих детей, а назад вернулись подростки с баритоном. В коридоре крики и ор, в учительской воняет кофе и воздух накален от негодования. А чего негодовать, если из года в год ондо и то же? Не ясно. И что делать с хором тоже. Ну, выросли дети. Что может с этим поделать товарищ дилехтер?
Отчёты, проверки, контрольные, зачёты, просмотры... И вот к новому году все слава те Господи вошли в рабочее русло. И дети, и мы, и родители.
Как отблагодарить преподавателя, который спас от отчисления на 8 семестре учебы перед самым дипломом?
Сдавали экзамен на комиссии 3 человека. Двоих оставили, одного выкинули, отчислили.
По секрету сказали, что за меня впрягся преподаватель, куратор группы наш. Если бы не он, меня бы выкинули как пробку… и все усилия 4-х лет коту под хвост. И автоматически военная кафедра накрывается…лейтенант запаса.
Но этого не случилось. Человек спас меня. И сейчас я там, где я есть. Во многом благодаря ему.
Как поблагодарить человека за это?
2023 год признан годом педагога, тем более. Может что-то подогнать в стиле хэнд мэйд? Или что-то другое?
Ваши предложения?
(Ps. Это было несколько лет назад. Сейчас я с дипломом и работаю совершенно в другой области. На что учился - то не пригодилось ни разу практически)
Конкурс для мемоделов: с вас мем — с нас приз
Конкурс мемов объявляется открытым!
Выкручивайте остроумие на максимум и придумайте надпись для стикера из шаблонов ниже. Лучшие идеи войдут в стикерпак, а их авторы получат полугодовую подписку на сервис «Пакет».
Кто сделал и отправил мемас на конкурс — молодец! Результаты конкурса мы объявим уже 3 мая, поделимся лучшими шутками по мнению жюри и ссылкой на стикерпак в телеграме. Полные правила конкурса.
А пока предлагаем посмотреть видео, из которых мы сделали шаблоны для мемов. В главной роли Валентин Выгодный и «Пакет» от Х5 — сервис для выгодных покупок в «Пятёрочке» и «Перекрёстке».
Реклама ООО «Корпоративный центр ИКС 5», ИНН: 7728632689