Сообщество - Лига психотерапии
Добавить пост

Лига психотерапии

5 172 поста 25 805 подписчиков

Популярные теги в сообществе:

Карикатуры про психоаналитиков и пациентов

Ральф Стедман — британский иллюстратор, карикатурист, мультипликатор. Ему 87 лет (родился 15 мая 1936 года). Был иллюстратором статей в The New York Times, The Daily Telegraph и Rolling Stone. Сайт художника https://www.ralphsteadman.com/

Карикатуры про психоаналитиков и пациентов Психоанализ, Карикатура, Длиннопост

Ральф Стедман о психоаналитиках и характерах на приёме

Талантлив, стервец.

Если у вас есть психологическое образование или читали книгу Нэнси Мак-Вильямс "Психоаналитическая диагностика: Понимание структуры личности в клиническом процессе", вы легко догадаетесь, какой тип личности какая карикатура представляет.

Для тех, кто не читал, я подписала внизу каждую из карикатур - для клиницистов пациенты как на ладони.

Карикатуры про психоаналитиков и пациентов Психоанализ, Карикатура, Длиннопост

Ральф Стедман о психоаналитиках и характерах на приёме Депрессивные личности

Карикатуры про психоаналитиков и пациентов Психоанализ, Карикатура, Длиннопост

Ральф Стедман о психоаналитиках и характерах на приёме Обсессивные личности (фобические)

Карикатуры про психоаналитиков и пациентов Психоанализ, Карикатура, Длиннопост

Ральф Стедман о психоаналитиках и характерах на приёме Мазохистические личности

Карикатуры про психоаналитиков и пациентов Психоанализ, Карикатура, Длиннопост

Ральф Стедман о психоаналитиках и характерах на приёме Нарциссические личности

Карикатуры про психоаналитиков и пациентов Психоанализ, Карикатура, Длиннопост

Ральф Стедман о психоаналитиках и характерах на приёме Шизоидные личности

Карикатуры про психоаналитиков и пациентов Психоанализ, Карикатура, Длиннопост

Ральф Стедман о психоаналитиках и характерах на приёме Истерические (театральные) личности

Карикатуры про психоаналитиков и пациентов Психоанализ, Карикатура, Длиннопост

Ральф Стедман о психоаналитиках и характерах на приёме Диссоциативные личности

Карикатуры про психоаналитиков и пациентов Психоанализ, Карикатура, Длиннопост

Ральф Стедман о психоаналитиках и характерах на приёме Маниакальные личности

Карикатуры про психоаналитиков и пациентов Психоанализ, Карикатура, Длиннопост

Ральф Стедман о психоаналитиках и характерах на приёме Параноидные личности

Карикатуры про психоаналитиков и пациентов Психоанализ, Карикатура, Длиннопост

Ральф Стедман о психоаналитиках и характерах на приёме Органическая патология

Карикатуры про психоаналитиков и пациентов Психоанализ, Карикатура, Длиннопост

Ральф Стедман о психоаналитиках и характерах на приёме Комплексный ПТСР

Карикатуры про психоаналитиков и пациентов Психоанализ, Карикатура, Длиннопост

Ральф Стедман о психоаналитиках и характерах на приёме Психотическая патология

Карикатуры про психоаналитиков и пациентов Психоанализ, Карикатура, Длиннопост

Ральф Стедман о психоаналитиках и характерах на приёме Антисоциальные личности, психопатия

В ком из персонажей психоаналитика вы узнали себя? Поделитесь?

Искренне ваша,

Ольга Викторовна

Показать полностью 14

Как внутреннее устройство человека влияет на принятие решений

Мы принимаем решения каждый день. Что съесть на завтрак, как развлечь себя на пути на работу и какой путь выбрать, купить или не купить, сказать или не сказать -  какими бы незначительными эти маленькие решения ни казались, они выкладывают нашу жизнь подобно кирпичам, один за другим. Каждый выбор уникален в силу того, какие ситуационные факторы оказывают влияние на человека в данный момент времени, в каком состоянии он находится и как воспринимает окружающую его ситуацию.
Однако, помимо изменчивых ситуационных факторов есть также относительно устойчивые факторы, такие как характер, личностные склонности, а также предыдущий опыт, хотя он тоже подвержен некоторым изменениям. В нашем исследовании мы хотим проверить, как некоторые из таких устойчивых факторов влияют на принятие решений.
Опрос довольно объёмный, но, так как в него включена адаптация англоязычной методики, нужно довольно большое количество респондентов. Буду очень признательна, если вы уделите время и пройдёте опрос целиком.
Если вам интересно узнать результаты исследования, после защиты диссертации я прикреплю ссылку на работу в каталоге ВКР сайта НИУ ВШЭ в комментариях.
Ссылка: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe9dzWDBYDlpxySzf9a...

Как внутреннее устройство человека влияет на принятие решений Исследования, Социальная психология, Психология, Наука, Принятие решений, Тест, Опрос, Помощь
Показать полностью 1
Лига психотерапии
Серия 18 дурацких правил

Побочные варианты и недоварианты биографии ("Линия жизни")

На этих выходных в комментариях к посту

25К подписчиков в Лиге психотерапии. Игра "Линия жизни"

мы оглядывались на пройденный жизненный путь и интересовались жизненными перекрёстками других участников.

В первый день была индивидуальная работа (семь участников выложили свои линии),
во второй день была групповая работа (нужно было написать четыре комментария в со словом Хоба! и поменять любое событие из перечня другого человека на такое, какое вам в голову взбредёт).

В третий день ведущий интерпретирует происходившее в голове )

Побочные варианты и недоварианты биографии ("Линия жизни") Психология, Лига психотерапии, Биография, Длиннопост

Начнём!

Группа

Группа у нас оказалась не просто группа, а священный союз в унисон звучащих сердец, весьма сплочённая. Судите сами, 7 участников, шесть игроков, с которыми можно вступить в беседу,, надо сделать четыре хода. Другими словами, чисто гипотетически, двое из шести могли остаться без вопросов. Чисто гипотетически. На практике у нас нет ни одного изолированного участника, отклик получил каждый. Это не может не радовать.

Линии жизни

В среднем в "Линии жизни" упоминали 17 событий (8, 11, 17, 18, 19, 20, 25 пунктов) в хронологическом порядке.

События по описанию варьируют от эмоционально нейтральных до эмоционально окрашенных ("не вывожу") и отрефлексированных ("эта привычка намертво прилипнет ко мне на всю жизнь").

Диалоги

Диалоги вскрывают так называемые перекрёстки, когда жизненный выбор обнажает "или - или", и распутье, когда жизненный выбор зовёт отклониться от главного пути, но потом к нему возвращает.

Пример на событие-перекрёсток "отъезд из страны".

"Муж уехал в США. Муж другого пути не видел для себя, он хотел заниматься наукой. Развод. - Хоба! Вы уехали в США в 25 с мужем. - Вероятно, тогда у меня была бы жизнь американской домохозяйки с тремя детьми и чувство вины, что оставила мать одну в России (других родственников у неё нет, а переехать она не согласилась бы)".

Пример на событие-распутье:

"Хоба! Свадьба не состоялась, он встретил другую. - Если честно, думаю, в этом случае ничего особенно бы не изменилось. Поплакала бы, погоревала и через какое-то время встретила бы другую любовь, вышла бы замуж и всё пошло бы примерно так же".

Что ваши вопросы рассказали о вас

Шесть участников из семи продолжили диалог, один так и не откликнулся на перемены (я честно ждала два дня, вдруг у человека обстоятельства).

Соответственно, обратная связь будет для шестерых смелых, кто не побоялся нырнуть в психологические глубины.

RobertArctor
Выбрал для своих вариантов Хоба! перемены в жизни "отец прожил ещё 20 лет", "В ММОРПГ познакомились с мужчиной и вышли замуж", "Лучшая подруга осталась рядом" - как легко догадаться, проявил заинтересованность в сфере межличностных отношений и, предположу, именно там хочет перемен для самого себя. Пусть желаемое придёт в вашу жизнь!

ScaryCorgy
Выбрала для своих вариантов Хоба! перемены в жизни "И перелома как не бывало", "У вас был значимый взрослый рядом, когда был нужен", "Вы начали писать на Пикабу до того, как завели кота", "Вы уехали в США в 25 с мужем", - как легко заметить, варианты не являются монотематичными.

Зато все задания для других участников перекликаются с собственным биографическим материалом (перелом - мама сломалась и запила, значимый взрослый рядом - умер папа, кот, переезд - мы упаковали кошку, которая из маленького зачуханного крысеныша превратилась в ухоженную леди, и переехали в Белград.) Это супер-способность смотреть в других людей, как в зеркало, коннектиться с незнакомыми людьми своим личным опытом. Востребована в помогающих профессиях.

v5v5

Выбрала для своих вариантов Хоба! перемены в жизни "Вы выбрали психфак", "Вместо четырёх работ вы решили уволиться с них всех и найти другую одну", "Вам разрешили не бросить учёбу на пианино, а выбрать вообще любой другой музыкальный инструмент, но учиться до конца", "После универа вам предложили интересную работу с хорошей зарплатой, но в Африке".

Здесь легко увидеть монотематичность - все варианты перемен про учёбу и работу. Отражает, скорее всего, амбивалентность (противоречивость двух одинаково сильных желаний), знакомую автору на протяжении всей жизни что в отношениях, что в выборе вуза или места жительства. Что делать с амбивалентностью? Найти подходящую технику направленного воображения, персонифицировать желания и разыгрывать во внутреннем мире сценки их диалогов и компромисса между собой.

insomnia66

Выбрала для своих вариантов Хоба! перемены в жизни "Мама не смогла вас принять и вы с мужем взяли ипотеку", "И появляется хорошо оплачиваемая работа уже на 2 курсе бакалавриата", "И вы съехали от родителей в 18 к однокласснику", - если переформулировать ответы как "банк дал вам ипотеку", "работа дала вам нужные деньги", "одноклассник дал вам кров, когда он был нужен" - легко увидеть сквозную тему спасения, спасительных обстоятельств.

Она перекликается с биографическим материалом линии жизни, где очень много утрат, и собственное спасательство вполне себе отрефлексировано (Тошно, компенсирую посильной помощью страждущим). Не сдавайтесь, пожалуйста, мы хотим, чтобы всё у вас наладилось!

FairytaleHorse

Выбрала для своих вариантов Хоба! перемены в жизни "Свадьба не состоялась, он встретил другую", "Вы признались родителям, что бросили учёбу", "Вы передумали усыновлять ребёнка, а решили вместо этого завести собаку", "Вы выбрали не мед, а иняз!" - вот тут любопытно получается. Линия жизни изложена безэмоционально, диалоги с разными людьми о разном (супружеские отношения, детско-родительские отношения, учёба), словом, тут или жизненный опыт и умение не показывать лишнего на широкую аудиторию, или обычная для человека разбросанность, которая сопровождает его по жизни.

vosmoi

Выбрала для своих вариантов Хоба! перемены в жизни "В первых отношениях вы полюбили", "Война не случилась", "Не решились на отношения с коллегой". Война - Перекликается с линией жизни, полной утрат, заинтересованность в отношениях перекликается с признанием про первый и единственный роман. Предположу, что именно таких перемен вы и хотите для самой себя - спокойной и мирной жизни с любимым человеком рядом. Пусть всё сбудется!

Вместо послесловия.

Простой человек, схиигумен Иоанн (не пугайтесь, это монах) написал в одном из своих писем:

"Кто как настроен, тот таки и о других заключает, ибо кривое око на всех криво глядит. Вот, если стоит человек у угла какого-нибудь здания, пройдут мимо него трое, и каждый подумает по своему устроению. Религиозный подумает о нём: вероятно ждёт, когда ударят в колокол и пойдёт в церковь. А вор подумает: "Когда будет потемнее, пойдёт воровать". А блудник подумает: наверно поджидает женщину для греха".

Преподобный Серафим сказал: "Если хочешь себя расстроить, поговори с человеком другого устроения".

Ну, а мы в Лиге психотерапии тренируемся понимать разных людей, разговариваем с людьми самых разных устроений и не расстраиваемся от того, что мы разные )

Искренне ваша,

Ольга Викторовна

Показать полностью 1

Ретрофлексия: почему опасно начинать с себя пытаясь изменить мир?

Ретрофлексия это защитный механизм психики, выражающийся в том, что человек совершает в отношении себя действия, которые хотел бы направить на других. Отказывается от идеи влиять на окружающий мир и обстоятельства, считает более разумным решением начать с себя. В результате происходит самообман, индивид игнорирует происходящее, сталкивается с чувством стыда и подавляет часть потребностей, а все нереализованные эмоции оборачивает в свою сторону.

Ретрофлексия: почему опасно начинать с себя пытаясь изменить мир? Психолог, Психология, Психотерапия, Психологическая помощь, Психологическая травма, Длиннопост

Где-то в идеальном мире такая стратегия создавалась с целью саморазвития личности. Желая сделать всех вокруг начитанными, человек с головой погружается в чтение. Если захотел, чтобы все вокруг были сильные и здоровые, ударился в спортивные тренировки и ЗОЖ. Казалось бы природа придумала нечто полезное и эффективное. Но в очередной раз сталкиваемся с тем, что классный инструмент превратился в опасное и вредное действие. Почему так происходит, обсудим сегодня.

Как возникает ретрофлексия?

Как и большинство похожих "болячек" формирование начинается в детстве при отсутствии безопасной зависимости. Невозможность закрыть базовые потребности за счёт взрослого выливается в ощущение предательства и чувство покинутости. Ребёнок начинает убеждаться в том, что никто не придёт на помощь, не окутает нужной заботой  не даст столько внимания, сколько ему необходимо. Родитель может завалить едой, теплом и защитой от реальной угрозы, но существуют другие, не менее значимые желания, которые попросту игнорируются.

Многие начитались "гениальных" трудов Спока и решили воспитывать самостоятельность с самого детства, воспитывая в своём чаде способность приспосабливаться ко всем тяготам. Никто не будет тебе в попу дуть! Никто не станет с тобой сюсюкаться! А вот моя бабушка вообще с трёх лет одна дома оставалась и ещё нянчилась с двухлетней сестрой, а ты весь изнылся! Будь мужчиной! Ты уже взрослая! Займи себя чем-нибудь. Чего тебе не хватает? Мне некогда. Я занят(а).

Всё это дополнительно укрепляет веру в отсутствие поддержки из вне. Положиться не на кого, рассчитывать не на что. Спустя несколько лет будут видны первые результаты, которые скорее всего покажутся взрослым положительными. Маленький человек больше не просится на ручки, не беспокоит окружающих, учится решать задачи самостоятельно, не жалуется. Вроде как готов к встрече с жестоким миром. Но есть и обратная сторона медали.

Первым делом срабатывает интроекция. Ребенок, чаще уже подросток, начинает принимать убеждения окружающих за свои собственные и транслируемые идеи об отсутствии поддержки из вне воспринимает как единственно верные. Следовательно будущим поколениям он передаст эти же "знания".

Затем ретрофлексия приводит к патологической самодостаточности. Если эмоциональной поддержки, присутствия и внимания ждать неоткуда, то придётся закрывать эти потребности самостоятельно. Кто-то заводит домашних животных с единственной целью - наслаждаться зависимостью кошечки или собачки от них. Другие идут дальше - подавляют собственных детей, внушая им беспомощность без родителя. Это самый популярный путь нарциссической матери.

Такие люди внешне выглядят самодостаточными. Сами себе покупают еду, одежду, квартиры, машины. Тут в зависимости от уровня дохода. Не нуждаются в спутнике, выставляя завышенные требования по принципу "либо ты даёшь мне что-то очень ценное, либо нафиг ты вообще нужен?!". Можно перечислить ряд других проявлений.

Как проявляется ретрофлексия?

Есть так называемые нейтральные признаки, не наносящие вреда окружающим и самому человеку. Есть те, что косвенно приводят к насилию над близкими, через подавление и подчинение себе. Но в абсолютном большинстве случаев ретрофлексия является самостоятельной реакцией, которая целиком и полностью направлена против индивида а форме аутоагрессии. Всё, что он хотел бы сделать с другими, делает с самим собой. Начнём по порядку.

Самозабота

Такие люди совершают большое количество манипуляций над собой и своим телом. Поглаживания себя, массаж самому себе, могут под видом ухода за кожей много времени уделять втиранию кремов в лицо, руки, ноги. Движения направленные на прикосновения становятся буквально навязчивой идеей, чем глубже дефицит внимания и присутствия, тем сильнее это заметно.

Всё тоже самое направляется и в сторону "зависимых существ". Удерживают рядом с собой детей, обеспечивая присутствие, гладят кошек и собачек. Мы можем наблюдать это как форму компенсации у многих людей, но при рефлексии интенсивность сильно возрастает.

Обнимающие и поддерживающие позы

В поведении людей с рефлексией наблюдаются так называемые обнимающие позы. В состоянии стресса или в момент решения какого-то вопроса человек складывает на груди руки таким образом, что словно охватывает самого себя в объятия. Либо подпирает рукой голову, демонстрируя тем самым наличие самоподдержки.

Иногда проявление рефлексии мы воспринимаем как флирт. Например, когда девушка крутит волосы или гладит себя по голове на свидании. В действительности она таким образом делает для себя то, что хотела бы получать от других. Но сложно сказать, готова ли она в данный момент на сближение, потому что очень часто рефлексия достигает той стадии, при которой индивид научился блокировать все свои потребности и компенсировать их собственными усилиями. Порой можно констатировать интимофобию.

Гнев на самого себя

Если вышеописанное можно классифицировать как компенсация дефицита и попытка закрыть этот дефицит собственными усилиями, не на кого не надеясь, то бывает проявление и разрушительное. Когда негативно окрашенные эмоции, изначально предназначенные на кого-то другого, вдруг выливаются на самого себя.

Здесь может быть целый набор. Столкнувшись с какой-то формой насилия,эмоциональной или физической, человек с рефлексией может возложить на себя чувство вины. Меня ударили, значит я сама это заслужила. Меня оскорбили, значит я вела себя плохо. Это произошло потому что я... И так далее.

Взваливание на себя ответственности за другого человека относится сюда же. Кто-то обязан был выполнить определенное действие, но не сделал этого. Человек с рефлексией начнёт задавать себе вопросы - а что я сделал для улучшения жизни? Чиновник довёл город до состояния руин, а я как повлиял на изменения? Я тоже ничего не сделал, следовательно также виновен в происходящем. Тот факт, что другие не выполнили то, что должны были выполнить, просто игнорируется психикой.

В этот момент и возникает идея "хочешь изменить мир, начни с себя". Довольно неоднозначная фраза, потому что в большинстве случаев произносится страдающим от рефлексии. Например, ещё одно губительное проявление - запреты и ограничения. В результате интроекции индивид начинает думать, что определенные действия и поступки недопустимы и чтобы стало лучше, следует их запретить. Естественно запрет первым делом распространяется на самого себя..

Приведём выдуманный пример. Кто-то сказал, что девушки в коротких юбках это распространители похоти и разврата, своим видом они разлагают общество и поэтому всё так плохо. Интроекция приводит к тому, что данное высказывание начинает восприниматься как своё собственное и человек получает устойчивое убеждение - короткие юбки это зло, не должно такого быть! Хотя лично вам девушки в коротких юбках не причиняли никакого вреда, может вы их даже не видели нигде!

Если раньше женщина носила короткие юбки, то у неё возникнет чувство вины и стыда. Все молодых девушек, одетых "неправильно" она будет призирать, но вступать в прямой конфликт скорее всего не решится. Зато себе навсегда запретит носить "позорные" и "порочные" вещи. Желая всем всё запретить и всех за всё наказать в конечном итоге весь гнев выльет на саму себя.

Внешние "симптомы"

Рефлексия хорошо видна со стороны. Это в первую очередь сдерживание гнева - сжатые кулаки, хождение скул, прикусывание губ. Из-за высокого напряжения, возникающего при аутоагрессии, появляются головные боли, человек выглядит зажатым. У детей часто наблюдаются такие привычки как грызть ногти и часто моргать глазами. Взрослые уходят в зависимость от курения, алкоголя и так далее.

Затруднённое дыхание, постоянные сглатывания слюны, неудобное положение тела. При чём если посоветовать человеку расположиться удобнее, он сообщит, что ему так нормально. Покраснения лица при переживании тяжелых эмоций. Всё это набор проявлений, заметных окружающим.

Вместо итога

Ретрофлексия становится проблемой недолюбленных детей. Лишенных должного присутствия, внимания и заботы. Научившись справляться со своими потребностями самостоятельно они только на время превращаются в самодостаточных. Мы забываем о важности и необходимости внешней опоры, наивно полагаем, что нам никто не нужен. Ментально здоровый человек имеет занятия, хобби и увлечения, позволяющие адаптироваться к одиночеству, но никто не способен пронести эту пустоту через всю свою жизнь.

Не ощущая поддержки люди перестают выражать свои эмоции, чувства, желания. Не могут положиться на спутника, не могут вступать в конфликты. Желая любить и быть любимыми зачем-то идут в обратном направлении, отдаляясь, дистанцируясь, убегая. Испытывая негативно окрашенные эмоции запрещают себе проявлять их, что и приводит к покусыванию губ, зажатой позе, напряжению во всём теле. Когда кто-то назначает врагов, позволяя слить на них весь свой гнев, люди с рефлексией умудряются запретить это себе. Завтра скажут, что все беды от  любителей мультика "Ну, погоди" и они перестанут его смотреть.

Так как при ретрофлексии нарушается процесс возникновения, анализа и реализации эмоций, человек становится неспособным на взаимодействие. Отношения не клеятся и единственный выход заключается в поиске зависимого. Того, кто не сможет уйти, бросить, предать. Потребности будут закрываться за их счёт, но к выздоровлению это не ведёт.

С данной проблемой хорошо работают гештальт-терапевты. Первым делом стоит признать свои истинные потребности и желания, научиться о них говорить. Дефицит прикосновений можно закрыть с помощью массажа и посещения бассейна. Водные процедуры вообще здорово расслабляют психику, избавляют от зажимов. Негативно окрашенные эмоции нужно замечать и признавать, а затем утилизировать доступным способом.

Нельзя бить людей по голове, но можно пойти в спортзал чтобы постучать по мешку или выговорить всю свою злость психологу. Или постучите по барабанам, очень много положительных отзывов. Зоотерапия оказывает невероятный эффект. Например, посетите ипподром. Это комплексная работа, но коллеги сообщили, что результат виден довольно быстро и люди буквально меняются на глазах.

Показать полностью 1

Часть 1. Невроз, психоз, психопатия

Серия постов о расстройствах личности (далее – РЛ) торжественно объявляю открытой.

В своей серии постов хочу рассказать о том, что же такое РЛ, как его распознать, какие они бывают, какие особенности у каждого типа. Но, чтобы рассказать про каждое из них, нужно начать издалека.

Часть 1. Невроз, психоз, психопатия Психология, Расстройство личности, Длиннопост

В клинической психиатрии выделяется три уровня поражения психики. Можно представить в виде торта (ну, или селёдки под шубой).

  1. Первый слой – невротический, неврозы. Как говорила одна знакомая бабуля: «Все болезни от невров». В МКБ-11 исключили класс «невротических» болезней, поэтому само слово «невроз», я так думаю, канет в лету, оно и так является устаревшим названием. Но невротический уровень сам по себе никуда не денется.

    На этом уровне располагаются расстройства, которые не влияют на качество психической деятельности. Иначе говоря, это временные обратимые состояния, которые легко поддаются коррекции. Например, перенапряжение в эмоциональной сфере, или возникший внутренний конфликт.

    Как понять, что «оно»?

    Симптомы очень обобщённые: раздражительность, обидчивость, тревожность, головные боли, даже чувствительность к климату или яркому свету. Как обычная простуда, правда? Так себе основания для постановки целого диагноза. Плохо себя чувствовать, если потерял близкого – нормально, но это не невроз. Приуныть из-за наступившей осени и «как-то чот хз, не знаю» - тоже нормально и тоже не невроз.

    Если представить личность как машину, в которой всё хорошо и слаженно работает, то невротический уровень в ней – это вот какая-то бесявая ручка двери, которая то заклинит, то пластик на ней скололся, то ли там застряло что-то. То есть это что-то незначительное по сравнению со всей конструкцией. Но подбешивает.

    Важно!

    - человек критичен к своему состоянию на этом уровне: понимает и чувствует, что где-то что-то...могло бы быть и лучше

    - бывает разная степень тяжести состояния (бывает, что без таблеток не обойтись)

    2. Второй слой – психопатический. Тот самый уровень расстройств личности. Вот тут уже глубже и сложнее. Черты личности уже изменены, причём болезненно, и качество психической деятельности существенно снижается.
    Кстати, в МКБ-11 убрали классификацию типов. Больше нет «шизоидных, истероидных», а есть степень тяжести и выраженные акцентуации. Суть плюс-минус та же, но об этом и о том, что важно знать и как понять, в следующем посте.

    3. И третий слой – психотический. Психозы. Самый глубинный и сложный слой. Это чистая психиатрия. Это пациенты, а не клиенты. Если тут что-то и лечится, то очень долго, трудно и сложно. Например, всем известную шизофрению можно поддерживать в ремиссии (когда симптомы болезни только утихают на время). Все стереотипы о пациентах психиатрической больницы – это сюда же. Бред, галлюцинации и т.д.

    Как отличить психоз?

    Ну, психоз и не пытается спрятаться. Психоз даёт интервью на разных каналах про инопланетян, психоз видно в толпе, когда человек застыл в неестественной позе и крепко так о чём-то задумался (кататонический ступор). Конечно же, только психиатр ставит правильный конкретный диагноз (различая из множества вариантов болезней).

    Что тут важно?

    - человек теряет критичность к своему состоянию. Он уже не переживает, что с ним что-то не так. (нельзя путать с такой психологической защитой как отрицание). Тут уже сознание изменено

    - очень вероятна плохая наследственность. Либо у кого-то уже было, либо у кого-то ещё будет


    Ну что ж, уровни нарушений расположены от самых незначительных до самых серьёзных и глубоких, сложно излечимых. Хочу отметить, что затянувшиеся проблемы на невротическом уровне могут перерасти во что-то посерьёзнее. Про второй психотический уровень подробно расскажу в следующем посте, там много интересного, много «на грани». Итак, коротко:

    1. Невротический уровень – временное состояние, человек понимает, что некая проблема есть, но в общем-то, и сам может себе помочь. В общем, всё поправимо. «Но вы с этим тоже не затягивайте!»

  2. Психопатический уровень – скорее не обратимое состояние, но можно компенсировать некоторые болезненно выраженные черты.

  3. Психотический уровень – необратимо.


    Спасибо, что дочитали.

Показать полностью

Почему человек не может или не хочет иначе

Если бы Бог время от времени не укладывал нас на лопатки, нам некогда было бы посмотреть на небо.

Блез Паскаль

Люди выключены, убаюканные рутиной и повседневными хлопотами. Когда происходит что-то неприятное, шоковое, это переключает внимание и пробуждает. В этот момент есть шанс окончательно проснуться, заинтересоваться собой, начать движение к себе. Но человек решает проблему и снова выключается в режим автопилот, даже не пытаясь осознать смыслы. Для внутренней работы нужна энергия, а с возрастом её может и не быть. В итоге человек «прилетает», так ничего про себя и не поняв.

Почему человек не может или не хочет иначе? Ради чего напрягаться и переключать себя в режим самоуправления? Мне кажется, ключевая мотивация человека - это на собственном примере показать своим детям, что можно жить иначе, в мире, любви, согласии с собой и другими людьми. Ведь крот не может объяснить потомству, что значит видеть.

Эквилибро I Равновесие

Лига психотерапии
Серия 18 дурацких правил

25К подписчиков в Лиге психотерапии. Игра "Линия жизни"

В честь 25К подписчиков и 5К постов в Лиге психотерапии мы сыграем в "Линию жизни".

Сегодня день 1-й из трёх, принимать участие может любой пикабушник.

Ход игры:

Сегодня 1-й день, индивидуальная работа.

Вспоминаете свою жизнь до сегодняшнего дня, записываете её как перечень важных для вас событий.

Например, купил компьютерную приставку, сходил на первое свидание, родился первый ребёнок, получил ключи от собственной квартиры, записал в профессиональной студии собственную песню, - главное, писать то, что лично для вас стало особенным событием. Выше приведены примеры "условно-положительных-достиженческих" событий, но они могут быть и негативными вроде попал в аварию, потерял хорошо оплачиваемую работу, оказался втянутым в судебный процесс, похоронил друга, и нейтральными. Главное, чтобы лично для вас произошедшее в прошлом имело большое значение.

Ограничений по количеству событий нет.

Вспоминаете события - располагаете их в хронологическом порядке (иначе не будет Линии) - выкладываете корневым комментарием под этим постом, здесь на Пикабу. Стартуем в 17 МСК.

2-й день, групповая работа.

Начинается завтра, в пятницу в 18 МСК (даём возможность опоздавшим выложить свои ответы) здесь же в посте.

25К подписчиков в Лиге психотерапии. Игра "Линия жизни" Лига психотерапии, Тренинг, Психология, Длиннопост

Читаете все корневые комментарии под этим постом, стараетесь вникнуть в линию жизни каждого.

Выбираете для себя четыре комментария. Для этого намечаете себе двух участников, чьи биографии вам чем-то понравились, и двух участников, чьи биографии вам показались не особо привлекательными или интересными, словом, используете уникальную возможность проработать своё сопротивление ))

Пишете под корневым свой комментарий, начиная его словом "Хоба!".

Заявившись на игру Линия жизни и оставив корневой комментарий со своим собственным перечнем, вы получили власть поменять любое событие из перечня другого человека на событие, которое вам в голову взбредёт. И так 4 раза. Если меньше, мне трудно будет что-то существенное сказать о вас в финале игры.

Как менять?

По опыту, меняют событие двояко. Это делают или по принципу "Галя, у нас отмена!"

Например, у имярек есть событие "сдал трудный экзамен на водительские права", вы меняете ему на "не сдал на права за много раз и остался без водительского опыта". Отменяете, так сказать. Соответственно, имярек должен сообразить, как бы выглядела его жизнь, если бы в ней не было вождения авто. Вот прям прочувствовать, каково это и как это повляет на его дальнейшие решения (поселился там, где удобнее общественный транспорт, женился на той из двух, которая с правами, получил в наследство авто, продал его, полученные деньги инвестировал в инструмент, и прочее и прочее). И в ответ вам написать, как и в чём изменилась его линия жизни.

или меняют событие по принципу "нежданчик". Например, у имярек есть событие "получил права", вы меняете ему на "получил большое наследство". То есть судьба преподносит нежданный-негаданный сюрприз. Действия имярек те же самые: сообразить, как выглядела бы с этого момента идальше его жизнь, если бы он получил большое наследство. Вот прям прочувствовать, каково это и как повлияет на дальнейшие решения.

И отмена события, и событие-нежданчик принимается как Хоба! по правилам игры.

Поскольку социометрия в онлайне действует не хуже оффлайна, у нас появятся "звёзды притяжения", то есть корневые комментарии, у которых будет больше двух веток-продолжений со словом "Хоба!", корневые комментарии, где будет одна-две Хобы и комментарии, на которые никто не откликнется словом Хоба! и следующим ходом в игре с заменой события (это изолированные участники группы). Если такие будут, то я как ведущая в конце 2-го дня приду и напишу им здесь комменты с Хобой, чтобы никто не остался без внимания.

3-й день, вдумываемся и анализируем.

Начнётся в субботу в 18 МСК в новом посте в Лиге психотерапии.

Я профессионально проанализирую материал каждого и побеседую со всеми желающими об их жизни (по материалам корневого коммента) и о том, какой судьбой для других людей они были во время игры для других участников и почему судьба такая.

@WinterForestLynx просила маякнуть, когда начнём.

Время пошло!

Искренне ваша,

Ольга Викторовна

Показать полностью 1

Угадайте звездного капитана юмористической команды «Сборная Красноярска» по описанию одного из участников

Ну что, потренировались? А теперь пора браться за дело всерьез.

Показать полностью

Быть собой, быть психологом

Всем привет. Хочу поделиться своей историей про то, как хочется быть собой, и как это получается на самом деле.

В общем, в восемнадцать лет я начала учиться на психолога, на самый обыкновенный бакалавриат, в самый посредственный вуз. Я ещё до первой пары понимала, что академическая теория – это всё, конечно, классно, но без самообразования никак не обойтись. «Это вам не школа, тут ни мамки, ни папки, никто бегать за вами не будет». Не обманули. Никто не бегал, но и объяснять, как работать вообще психологом тоже никто не объяснял.

Ну ладно, бакалавриат закончен, началась магистратура. Устроилась в этот же вуз на работу, связанную с документами. «Щас, поработаю до конца учёбы и точно стану психологом» - думала я. Магистратура тоже подошла к концу. Вообще в пустоту. Был, правда, хороший профессор, лекции читал – заслушаешься. Только практики-то опять никакой.

Однокурсники подались кто во что горазд – один мой однокурсник, был сыном, кхм, фермеров. После обучения уехал картошку продавать. У одной однокурсницы то ли болезнь дебютировала, то ли посттравматический период начался – начала тик-токи снимать (там прям материал для психиатрии). Другая однокурсница устроилась в логистическую компания, третья – ушла в декрет и стала счастливой мамочкой ангелочков, четвёртая – просто в школу устроилась. Кстати, недолго она там работала. «Зарплата маленькая, никакой психологии, принеси-подай, иди отсюда, не мешай».

Быть собой, быть психологом Личный опыт, Психология, Психолог, Саморазвитие, Длиннопост

Три года отработав в своём вузе и в сфере вообще никак не связанной с психологией, я как-то пришла на работу и залипла в одну точку. Вот как собака, которая бегала, играла, резко села и думает: «А зачем я живу? А в чём смысл моей жизни?» Только вот собака потом бежит опять жить свою собачкину жизнь. А я уже не могла жить эту жизнь, осознавая, что я вообще не там, где должна быть. Поэтому через пару дней у начальника лежало моё заявление об увольнении.

Я решила – пора, всё, точно. У психолога нет цели, только путь, как у самурая. Я начинаю свой путь. Я ушла в никуда. Я понятия не имела, с чего начать, я всё ещё понятия не имела, чо кого и чо к чему. Но была полна решительности, отваги и, пожалуй, слабоумия.

Потому что в моём городе с моей профессией вариантов работы не много – школа, сад, больница. Это из того, что доступно и тебя туда могут взять с улицы. В организациях «не с детьми» вакансия выскакивает раз в год и исчезает, как только переходишь по ссылке. Началась череда увлекательных собеседований.

Пришла я, значит, в детский сад. Им бы хотелось психолога с опытом, но мои горящие глаза и энтузиазм их, видимо, очаровал. Сижу в кабинете заведующей садом и минуты через две понимаю, что это благоухание в воздухе, голубцами из столовой, уже начинает вживаться в мою одежду. Я ушла, вычеркнув из вариантов детский сад, потому что не хочу, чтобы во мне жил этот веном-голубец.

Следующая станция – средняя общеобразовательная школа. Всё бы ничего, много надбавок и прибавок, если будешь и швец, и жнец, и на дуде игрец. Но я-то психолог. Попрощалась и со школой в своём списке потенциальных мест работы.

Вдруг мне позвонили из организации «без детей». Я была счастлива, но недолго. Пять тестирований, интервью-допрос, изучение моих оценок в дипломах (первый раз такое было) – и я устроилась. В какой-то момент, я думала, что ещё надо будет прыгнуть через горящее кольцо, потом с закрытыми глазами сыграть на пианино, а в конце начнётся игра в кальмара для кандидатов на должность. Но в первый рабочий день чувство гордости за себя сменилось чувством собственного идиотизма. Ну нет у нас менталитета к этим психологическим припаркам. Люди сидят, работают, много документов, всё строго. Зачем им психолог? Мне говорили, что «некоторые могут приходить к тебе на консультацию по личным вопросам». Я решила это проверить и убедилась ещё раз – никто в нашей стране не пойдёт на рабочем месте на консультацию, тем более личную. Это вообще не принято – говорить о психологическом здоровье, о своих проблемах, ну не тот у нас менталитет. Если человек хочет поработать с психологом, он находит его вне работы и чуть ли не в тайне. Это вообще личное дело каждого, это уже частная жизнь. Я не знаю, может в других городах это всё налажено и приветствуется, но не у меня в городе. Я сбежала на следующий же день. А, да, и зарплата оказалась в договоре в полтора раза ниже обещанной. И клавиатура, из которой высыпалась грязь и ногти (я серьёзно!). Ну и пожелтевшая техника. И сломанное кресло.

Я вернулась домой и отчаялась. Мне опять позвонили из организации дополнительного образования для детей. Я уже не ждала ничего хорошего и пошла на собеседование. Директор оказался вполне приятным человеком, зарплата выше, чем у многих подобных организаций, есть возможность заработать больше, если опять-таки не совсем психологией заниматься. Но им нужен психолог. Психолог, который будет заниматься с подростками в новом арт-пространстве. (Я после всех скитаний была шокирована, что он знает это слово и более того, понимает его значение). Я согласилась. Наступил первый рабочий день.

Ну, здравствуй, кабинет из 1968 года. Деревянная комната из фильма 50 оттенков коричневого. Мне никто не поставил ни стул, ни стол, я нашла какого-то плотника в подвале, который дал мне стол и тумбочку. Ноутбук принесли. Это сильно компенсировало антураж моего рабочего места. Что делать – не сказали. Арт-пространство никто ещё мне не показал. Сижу вот. Сижу гляжу. Может, конец года и все дико заняты, потому что отдел, в котором нужен педагог-психолог, вообще не психологией занимается. Все работают. А я сижу гляжу.

Ребятушки. Тут тем для дискуссий – дискутировать не передискутировать. Тут и про то, важно ли рабочее место, тут и про работодателей, и про то, как сложно на самом деле найти «своё» место. Ещё вопрос о том, что же важнее – чтобы коллектив был хороший и руководство, или деньги, или удовольствие от работы надо получать и плевать на все эти советские стеллажи и паркет как на даче у Сталина.

Я хочу быть собой. Я хочу быть психологом-консультантом. Я могу принести клятву Фрейда, что мне не нужны ролики на ютубе и свой блог с голой попой и умными мыслями под ней, и всё это под названием «психология». И я не собираюсь никого учить прокачивать женственность и менять сознание, чтобы вы начали зарабатывать стомильонов денег.

Я хочу вести эту страницу, чтобы принести пользу как вам – где-то полезное рассказать, где-то интересное, а где-то и посмеяться, а также пользу себе. Ведь этим постом я так или иначе заявляю о себе, борюсь со страхами и неуверенностью и расту как профессионал.

Спасибо, что дочитали. Меня зовут Юля, я психолог.

Показать полностью 1
Отличная работа, все прочитано!