Сообщество - Лига Педагогов
Добавить пост

Лига Педагогов

1 725 постов 5 669 подписчиков

Популярные теги в сообществе:

Больше не могу работать в школе

Я учитель русского языка и литературы, работаю в школе, в которой сама когда-то училась, уже третий год. Было много разного: хамство родителей, бумажная бюрократия и т.п. Однако всё было более-менее спокойно. Средняя зарплата при 27-30 часах стабильно выходила 40-45 тысяч рублей.

В этом году продолжаю вести два своих уже седьмых класса и один выпускной девятый, детей всех очень люблю. Также в нагрузку дали трех детей с диагнозом ОВЗ (квалификация есть, работаю с ними спокойно). Всё это вместе выходило в 21 час в неделю, даже с классным руководством мне бы светило максимум 35-38 тысяч в месяц, а это маловато... И я, увидев в учебном плане функциональную грамотность (далее - ФГ), попросила вести эти уроки, благо за прошлый год я прошла порядка 6 курсов повышения квалификации, знаю этот предмет и умею его вести.

В итоге вышло 29 часов вместе с уроками ФГ + ОВЗшники, а это уже нормальная зарплата. Да, перерабатывать придётся прилично, да, готовиться надо к куче уроков, потому что ФГ ведется в разных классах (три 5-ых класса, три 7-ых класса и два 8-ых), ну да ладно, я еще молодая!

Итак, прошёл сентябрь, 28 сентября в преддверии зарплаты я осознала, что оклад подозрительно маленький (13 тысяч), а в бухгалтерии я всё еще не подписывала тарификацию. Придя туда, я попросила её вывести, на что мне неохотно дали бумажку с учебной нагрузкой, где стоял 21 учебный час (без ФГ вообще) и только два ребенка ОВЗ из трех (хотя я учила троих). На мой немой вопрос "ГДЕ ДЕНЬГИ, ЛЕБОВСКИ?" бухгалтерия ехидно посмеялась и направила меня к завучам.

Завучи развели руками, сказали "ничего не поделаешь, придется потерпеть" и объяснили, что в середине сентября ФГ убрали из обязательных предметов и теперь мне её оплатят в виде премии В НОЯБРЕ. Я, конечно, знатно охренела и попросила оплатить сейчас, но получила: "Мы уже закрыли зарплату за сентябрь и распределили премии, поэтому ждите следующих месяцев".

Ну, я вышла, поплакала... Потом пошла спокойно обратно, но уже к директору. Стоит сказать, что директор сидит у нас один месяц, предыдущего очень грязно уволили чуть ли ни одним днём и посадили нового. Директору 38 лет (вроде), но она уже успела поссориться с обслуживающим персоналом в школе на тот момент (ей всё не нравилось, особенно желтые стены "как в дурдоме").

Директор выслушала меня и сказала "тебе придёт твоя обычная зарплата в этом месяце, всё решим". Ну, я успокоилась, поверила, пошла. А потом выяснила, что мне придёт обычная ЗП, но за счёт премии в 20т, которую выплатят абсолютно всем педагогам страны в честь года педагога сверху.

А ФГ КОГДА ОПЛАТЯТ? Я У ВОЛЫНЫ СТОЯЛА 8 ЧАСОВ В ДЕНЬ, А ЭТО 32 ЧАСА ЗА МЕСЯЦ, ГДЕ МОИ ДЕНЬГИ БУМАЖНЫЕ?

После новости о премии сверху я поняла, что ФГ не оплатят всё равно, и пошла к директору опять, но в этот раз получила что-то типа "Что вы таскаетесь ко мне в кабинет? Я вам сказала, вам всё выплатят в сентябре, получите обычную зарплату! Ведется себя как истеричка, трясётесь из-за пятисот рублей" (ага, пятисот, 8 уроков ФГ - это 8 тысяч).

Ну я послушала, пообтекала, спокойно сделала ей замечание спокойным тоном, что она не моя мать и не имеет права на меня кричать, вышла и твердо решила писать в трудовую инспекцию на предмет обмана с ЗП (напоминаю, ФГ стояла в учебном плане, она никуда не делась, однако платить за нее не собирались). О своем решении я прямо сказала завучам. Затем я взяла чистый лист, написала заявление о том, что больше не буду вести ФГ "по личным причинам". Пришла опять к директору, получила пару взглядов, отражающих ее неуважение и неприятие, попросила подписать, на что получила отрицательный ответ.

Ну, я такая "ок, я буду стоять, пока ноги не отвалятся или пока не подпишете, но вести ФГ я больше не буду, оплата в премию, которая платится непонятно как, мне не нужна". В итоге 15 минут я смотрела, как она перекладывает бумажки, сидит в компе или звонит по телефону. Потом, видать, она поняла, что я не малодушная и не уйду, и подписала заявление.

Я его сфоткала (на всякий случай, а то вдруг потеряют...), отнесла диспетчеру расписания и завучам. Все были не в восторге, потому что менять расписание придётся для всей школы и потому что придётся искать других лошар на проведение уроков ФГ... А еще я сказала всем, что я пошла писать заявление в трудовую, потому что меня не хотят рассчитывать за сентябрь.

Вечером я села за ноут и накатала целое полотно текста с примечанием, что я не видела тарификации весь месяц и не знала об изменениях, также со всеми бумажками (тарификацией, учебным планом), а еще с цитатами директора о том, что я истеричка. Сижу, перечитываю, вдруг звонок от завуча.

"Мы вернем ЗП за ФГ 18 октября в авансе, Настя, не пиши ничего, ОВЗшника тоже пересчитаем, его случайно записали другому учителю, мы перешлём через сбер-онлайн оплату за него тебе, не переживай".

Утром я уточнила всё в бухгалтерии, тарификацию реально поменяли, всё перерасчитают. А пока оклад за сентябрь 19316 за 29 отработанных часов в неделю + проверка тетрадей и прочее.

Короче я получила свою зарплату, но пока без ФГ, и поняла, что для директора и завучей я персона нон-грата. Оно и понятно, я же за зарплату билась, а не молча хавала дерьмо, как большинство учителей (я не шучу, я сколько раз видела, как кого-то лишали 1-3 тысяч, и они такие "ну ладно... зачем я пойду разбираться, мне не нужны ссоры с начальством").

И вот 5 октября, день учителя, праздник. Награждение учителей за добросовестную работу. Награждают всех, и молодых специалистов, и стажистов - всех. Меня и еще пару человек забыли (не знаю, что они такого сделали). Ну, я ушла, концерт дальше смотреть не стала. Мне плевать на кусок картона, плевать не неправедный гнев, я просто устала и понимаю, что дальше будет хуже.

Зарплату приходится вырывать зубами, нагрузку приходится брать огромную, бумажек тонна, работы лишней - дофига и больше (регистрации на тупых сацтах, проверка ОГЭ и ВПР (неоплачиваемая), прохождение каких-то курсов по здоровью, сферум этот дебильный).

В феврале я получу второй красный диплом, у меня в школе золотая медаль, курсов повышения за два года штук 20, бумажек столько же, а оклад 19316, ну, будет чуть больше. Это если мне не соврали опять.

Мне просто противно от того, что происходит. Работать нет сил, я хотела остаться работать в лицее, мне очень нравится мой класс, с коллегами отношения супер, но вот такое отношение начальства или скандалы с буквально вырыванием собственной зарплаты мне не нужны, работы навалом и другой.

Дорабатываю год и в мае ухожу (да, детей в середине года не брошу не потому что терпила, а потому что искренне их люблю и уважаю родительский комитет, доучу и уйду). Историю решила рассказать просто так, вдруг кого-то тоже кинули. Не терпите тоже, пишите жалобы, разбирайтесь и носите с собой диктофоны, а то вдруг вас истеричкой назовут, а вы не записали...

Показать полностью

Как готовить к ОГЭ?

Давайте закроем глаза и представим, что перед нами сидят 30 учеников. Десять из них принесли печатные сборники вариантов, по которым удобно готовиться к ОГЭ, десять принесли учебники и тетради и десять ничего не принесли - "ну, забыли".

Что делать учителю? Например поставить 2 за неготовность к уроку тем, кто ничего не принес (и иметь потом вопросы от родителей - за что поставили 2, он же ничего не сделал Оо и зачем вы отвращаете учеников от своего предмета, нужно заинтересовать, зажечь, влюбить). Можно раздать свои листочки забывчивым, разобрать 2-3 правила и дать задание: кто со сборниками 5 примеров на это правило (каждому свой вариант, чтобы исключить списывание), остальным вывести задания на доску с инструкцией - списывайте условие с доски, выполняйте, через 10 минут проверим.

Через 10 минут можно разобрать ошибки, проговорить правильные ответы, еще раз повторить правило. Звонок с урока.

Ученики уходят - кто со сборником и проверенными ответами, кто с тетрадью и тем, насколько верно, полно и подробно списал с доски, кто-то, принципиально оставив на столе ненужный выданный листок, потому, что они вообще-то пришли в школу не учиться , а (подчеркните нужное), чтобы повеселиться, чтобы из-за прогула не ругались родители, чтобы показать миру новые кроссовки, или, что чаще всего, для того, чтобы пообщаться с друзьями в теплом помещении с буфетом.

Ответ red.furia в «Зачем вы мне мозги делали ?»

Присоединяюсь к коллеге. За 10 лет работы репетитором у меня было много подарков от учеников - конфеты, чай, подарочные сертификаты, кружки. Разве что цветов именно дети не дарили. И каждый раз я искренне рада и благодарна - даже простые искренние сообщения с поздравлениями это уже очень приятно.

Но два подарочка навсегда в моем сердечке. Первый - открытка сделанная своими руками на день рождения. Одиннадцатиклассницей, представляете! Она подписала её на японском зная, что я давно учу этот язык. Причем с пасхалочкой, которую я сразу не поняла в силу низкого еще уровня языка)

Ответ red.furia в «Зачем вы мне мозги делали ?» Подарки, День учителя, Ответ на пост, Благодарность, Длиннопост

И второй - фигурка тоже с маленькой
открыточкой на японском 🥹

Ответ red.furia в «Зачем вы мне мозги делали ?» Подарки, День учителя, Ответ на пост, Благодарность, Длиннопост

И каждый раз когда смотрю на них вспоминаю, что мои дети просто самые лучшие. Так что да, подарки сделанные своими руками действительно самые ценные. А если точнее - те, которые выбирали/делали специально для тебя.

Показать полностью 2

ДЕНЬ Учителя. Учителя с Большой буквы

Хочу поздравить настоящих Учителей!

ДЕНЬ Учителя. Учителя с Большой буквы Учитель, Школа, Преподаватель, Образование, Учеба, Экзамен, Урок

Галина Емельяновна, школа 214, методика обучения, нам засранцам не нравилась. Однако, устный счёт вдолбила в голову, настолько хорошо, что все Ваши ученики, говорят Вам Спасибо!! На рынке, нас общитать не возможно! Прошло больше 40 лет, мы Вас помним и любим, была бы машина времени, я б Вам указку выточил из красного дерева ... и по башке мне, и моим одноклассникам попросил бы бить. Полезное, тогда бы не я один писал сейчас.

Нина Михайловна Филлипова. Заслуженный Учитель РСФСР. Когда меня послали на "осень" в моей школе, за сомнительную "2-ку" на экзамене, за 2 часа репетиторства подготовили меня на ТОП уровень. Учительницы в школе, которые готовили к переэкзаменовке , были удивлены и чуть ли не подрались, за слово "ноль" или " нуль" в итоговой работе . Не помню ФИО Учительниц , к моему сожалению, но скорость решения задач их удивила.

Нина Михайловна, Вы Великий Учитель, я знаю как Вы Учите других, низкий Вам поклон.

Светлана Михайловна Бельковец. Вы научили меня честности! Вы Первая Учительница моя, несмотря на то, что я пришел к Вам в 3-Й класс. Вы научили меня любить учёбу, смотрю свой дневник, 81/82, Вы там записаны ка Светлана Мехайловна. Я научился писать, немного грамотнее, но учителя Русского Языка лучше Вас не было.

В моих постах, ошибки, только потому, что Светлана Михайловна в 4-м классе.

Много ещё было Учителей, а я засранец не всех помню. Самое стыдное, что не помню Учителя НВП, подольского курсанта, который учил стрелять. Критиковать никого не буду.

Поздравляю всех Учителей с праздником, я тоже пробывал учить, понимаю как это трудно.

Здоровья, сил терпеть учеников, знайте Вы Учителя самые главные в жизни человека!!!

ДЕНЬ Учителя. Учителя с Большой буквы Учитель, Школа, Преподаватель, Образование, Учеба, Экзамен, Урок

Пусть Ваши ученики, творят Вечное!!!

Показать полностью 1

Поиск платформы для репетитора

Всем привет. Хочу начать «карьеру» репетитора по иностранным языкам (Английский, французский, испанский). Образование - высшее (иностранные языки). В данный момент работаю в гимназии, преподаю французский и английский. Стаж - 18 лет. Пробовала зарегистрироваться на preply, но написали, что из РФ регистрация не доступна. Затем тутор онлайн, но как то меня смутили отзывы и оплата. Подскажите рабочие платформы. Спасибо.

Нет уважения к учителям

Недавно в одной из очередей в больнице, услышал фразу женщины - "Сейчас дети вообще перестали уважать учителей, для них нет авторитетов. Вот мы раньше..." Сначала я просто отнёсся к этому, как к простому причитанию старшего поколения, ведь ещё Аристотель писал о том, что молодёжь стала глупее и хуже...

Но эта мысль не давала мне покоя, и недавно я, как мне кажется, понял почему молодёжь не уважает старших. Просто многие поняли что уважать исключительно за возраст нет нужды, а уважать учителя только за выбор профессии, так же странно.

Если раньше, чтоб найти ответы, обязательно нужно было обращаться к старцам, мудрецам и учителям, то сейчас всё заменил интернет.

Вот и пропала необходимость в советах учителей, и соответственно уважение. Да и осуждение со стороны некоторых учителей за "неправильное" мнение, тоже пропало.

Школьные учебники

Вот многие ругают наше российское образование, мол образовательные системы все устаревшие, да и обеспечение хромает... Но в этом году я убедился в этом на собственном опыте.

С 1 сентября начал работать учителем истории/общества в сельской школе. И как раз в этом году, поменяли в очередной раз поурочное планирование, кто не знает, это список тем, по которым учителя ведут уроки в школах. Так вот к чему я это - а к тому что учебники на 90%не соответствуют тому что дано в плане! У меня 9 класс учится по учебникам 8 класса, 8 класс по учебникам 8 и 7 одновременно. Большей части тем либо нет, либо даны в смежных параграфа. Ну ок, я учитель, могу и сам подготовить материал(хотя с какого лешего я этим должен заниматься?) но как дети должны готовиться если нет материала? Заставить их интернет шерстить? И это только самая заметная проблема. По плану мы должны например сегодня были изучить сразу 2 революции 1830 и 1848 года... А что сразу не всю историю Франции за один урок? Плюс в самих учебниках (Баранов) в темах либо воды как в моем дипломе, либо наоборот информации не хватает, даже чтобы ответить на вопросы в конце параграфа.

Зато наверное Министерство образования блэт отчиталась в этом году, что у нас все заебись, идём по новым планам... Но по старым учебникам. Ммм - Экономия.

Да и вообще больных тем в педагогике оказалось гораздо больше чем я предполагал, туда же отнесите инклюзивное образование, когда учитель разрывается на 2 группы в классе с разными умственными способностями. И отсутствие рычагов воздействия на охреневших учеников, которым ставят трояки" лишь бы свалил", а они(простите) нахуй шлют тебя в лицо, когда ведёшь его к директору на разговоры.

Сказка ложь, да в ней намёк

Сказка ложь, да в ней намёк Предметная олимпиада, Школа, Обучение детей, Образование, Пригорело

Иллюстрация - Гастрабайтер Равшан из сериала Наша Russia.

Читая задание по олимпиаде по физике для 10 класса чуть не разбил себе лицо.

Талгат построил новый загородный дом и приступил к монтажу электропроводки алюминиевым проводом.

Сказка ложь, да в ней намёк Предметная олимпиада, Школа, Обучение детей, Образование, Пригорело

Начну с имени. Имя восточное. В нашей стране, где засилье низкоквалифицированных гастарбайтеров с востока. Да, это может быть типичный татарин или башкир. Но зачем эта аллюзия в олимпиаде?? Чтобы дети сызмальства привыкали что дома строят работники с востока?

Дальше - жёстче. Проводка алюминиевым проводом. В 2003 году Минэнерго РФ наложило запрет на использование алюминиевой электропроводки в жилых зданиях из соображений безопасности.
В 2019 законы опять разрешили использование алюминиевой проводки (пишут РусАл расширил рынок для продукции, но это не точно). Да, ее немного модифицировали. Но:

преимущество кабельной продукции из алюминия - более низкая стоимость по сравнению с медью. Однако по техническим характеристикам, таким как меньшее сечение проводника и более надежное соединение при монтаже, медь предпочтительнее.

Зачем детей (отличников учёбы, будущих ученых и инженеров и тд) приучать к тому что проводку в домах делать по принципу подешевле??? Ведь можно было вставить пассаж: "алюминиевую брать не стал, как менее надёжную, а взял медную" - и олимпиада учит надёжности.

Талгат изучал английский язык и знает, что V означает вольты, W — ватты, а k — приставку «кило».

Сказка ложь, да в ней намёк Предметная олимпиада, Школа, Обучение детей, Образование, Пригорело

иллюстрация к олимпиадной задаче

И прилагается табличка, где и вольты, и ватты указаны по-русски и лишь продублированы на английском. ЗАЧЕМ пассаж про английский?? Межпредметная связь? Английского тут с гулькин нос и он не нужен. Имитация значимости?

И зачем детей приучают что типичный электроприбор сделан в Китае? ЧТо мы не способны выпускать электроприборы?? Чтобы привыкали что приборы берутся с Китая, а булки растут на деревьях?

Так-то олимпиада мне понравилась, в том что я видел. Но то что вплетается между строк? и зачем? Хотят открыть окно Овертона?
вопросы, вопросы, вопросы.
Или я загоняюсь?

Показать полностью 2
Отличная работа, все прочитано!