Сообщество - Школьный уголок
Добавить пост

Школьный уголок

1 723 поста 3 703 подписчика

Популярные теги в сообществе:

Поднасрали

В 2003 году, когда мне было 9 лет, отчим отправил нас с мамой в Анапу. Я мало что помню из этого путешествия, не считая того, что на пляже украли наши вещи и мы шли до своего домика в купальниках.
Приехали мы домой с полным мешком ракушек с пляжа. И вот, в сентябре у нас в школе был конкурс типа "спортплощадка будущего". Я не помню, то ли участие было обязательным, то ли я просто хотела поучаствовать. В общем, я сделала довольно слабенькую поделку, где были слеплены какие-то фигуры из пластилина, и по всему периметру на него же приклеены ракушки.
Поделку выставили в коридоре начального блока, начались уроки. И вот, после третьего урока подхожу я посмотреть, что сделали другие, и не нахожу свою. Чуть позже я нашла свою поделку по подписи. На ней не было ракушек. И посередине из пластилина слеплена какашка.
Моя ранимая детская душа была не в восторге.

Кино вместо уроков

Пишу этот большой (извините) текст ради предупреждения.

Моим детям в московской школе показали фильм “Быть”(2023) российского производства. Причём в одном случае это был пятый класс, где дети 10 и 11 лет, а фильм имеет возрастное ограничение 12+. Это между прочим серьезной нарушение, со штрафом юрлиц до 200-т тысяч рублей с конфискацией оборудования для показа. Ну это я еще со школой разберусь, но куда огорчительней, что кино в обеих случаях (по факту - трижды, так как фильм за один урок не посмотришь) показывали вместо урока, где заболел учитель. Почему-то другого преподавателя не нашли (хотя показ настраивал другой учитель того же предмета), не перенесли и не стали заменять другим предметом! Вместо учебы показали следующее:

Фильм “Быть” - это такая перепевка “Назад в будущее”, качества ниже среднего. Рейтинг на КП-5,6, но есть все основания что здесь накручено на балл-полтора. Есть, например, юзер КП, который не писал ничего три года и внезапно создал аж 3 разных текста про фильм “Быть” (с оценкой 10 из 10, а Гарри Поттеру поставил 9), потому что первые две рецензии сайт отклонил, посчитав рекламными. Другой восторженный псевдоюзер ставил оценки фильмам либо 1 либо 10. А оценок 10 у фильма “Быть” аж 28 процентов от общего числа! И с трейлером фильма тоже какая-то хитрость. Он много где в сети фигурирует с ограничением "6+", что просто издевательство и подлог, потому что изначально прокатку с 12+ выдали, что даже сильно мало, на мой взгляд.

Краткое содержание картины "Быть": Главный герой - наш современник-рэпер попадает в девяностые, где спасает папу от тюрьмы и маму от аборта. В фильме есть посылание отца “в жопу”, пьянство, пьяные драки, лихачество на дорогах, убийства, сексуальные ласки и все прочее, от чего лично я детей оберегаю, и ввожу их в курс дела постепенно, а не в виде пошлых наглядных кинопримеров. Аборты вообще мы не обсуждали пока, но тут в Быть” во всей красе, с показом заспиртованных  эмбрионов и речью что зачем плодить наркоманов, если можно сделать аборт и добыть стволовые клетки для здоровья будущих поколений (речь неоднозначная и принадлежит злодею, который в конце уже позитивный). В одном из эпизодов главный герой посылает отца “в жопу”, а в его рэпе, по всей слышимости, звучит слово “пид@р” (Хронометраж 29:52). В общем, всё плохо, и я такое кино никогда бы детям не показал и другим не посоветовал. Есть пара "звезд", типа Куценко и Охлобыстина, но у них эпизодические роли, которые сняты, по всей видимости, за одну смену.

Фильм этот попал в школу не случайно. Это воспитательная программа Министерства просвещения ”Всероссийские детские кинопремьеры”, которая была разработана Российским движением детей и молодежи (неопионеры-патриоты). Можете не пытаться  гуглить про программу,- несмотря на то, что фильмы из нее показывают сотням тысяч детей по всей России, выделяются десятки миллионов рублей на закупку и сопровождение, нигде нет сайта или раздела про эту программу, видимо, чтобы меньше ужасались и возмущались. С трудом нашел служебный закрытый сайт, откуда скачиваются фильмы, но вход туда только по паролям.  Но зато в VK есть гигантская куча отчетов о проведённых сеансах этой программы, с фотографиями учащихся и с соответствующим хэштегом #всероссийскиедетскиекинопремьеры, где по тексту сообщений можно воссоздать письмо из Министерства просвещения, сопровождавшее указивку. В нескольких местах вообще преуспели, разместив отчет о показе картине первоклассникам. Представляете, отправляете первоклассника учиться, а ему в классе на маленьком планшете показывают кино про аборты и домогающихся девиц легкого поведения. Не во всех же школах проекторы есть. Где-то, судя по фото, на экране ноутбука показывают, что не полезно ни разу для детских глаз, даже не учитывая содержание. Из  цитат официальных переписок узнал, что цель проекта – знакомство учеников с достойным кинематографом России в стенах учебного заведения. Цель, может, и хорошая, да вот когда с исполнителями и системой всё не так хорошо, приходим к ужасным последствиям. И, кстати, когда показывать это кино? Правильно, - вместо уроков.

Кино вместо уроков Школьники, Учитель, Преподаватель, Школа, Москва, Образование, Российское кино, Дети, Нарушение, Закон, Урок, Семейные ценности, Аборт, Пьянство, Семья, Роскомнадзор, Регионы, Видео, YouTube, Длиннопост
Кино вместо уроков Школьники, Учитель, Преподаватель, Школа, Москва, Образование, Российское кино, Дети, Нарушение, Закон, Урок, Семейные ценности, Аборт, Пьянство, Семья, Роскомнадзор, Регионы, Видео, YouTube, Длиннопост

Кто делал этот фильм? Режиссер картины - Александр Ковтунец, который после КВН и театра пришел к Богу, и стал вести телепередачи религиозного характера, типа “Православный календарь“. Он также сыграл в фильме “Быть” злодея, и это 12-я его роль в 20-летней кинокарьере. Деньги на постановку дал “РОСТЕХ”. Киностудия “Илья Муромец”, которая произвела продукт, один из центральных проектов Общенациональной программы "В кругу семьи"(ее президент всё тот же Ковтунец). Цель киностудии - создание художественных, документальных, анимационных фильмов, телесериалов, телепередач, направленных на духовно-нравственное возрождение и укрепление семьи, воспитание молодежи на российских традициях любви и сострадания, верности и мужества, уважения к истории своего государства. Общенациональная программа «В кругу семьи» была создана по благословению Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Алексия II и при участии представителей органов государственной власти Российской Федерации в 2004 году, в рамках рекомендаций Церковно-общественного Форума «Духовно-нравственные основы демографического развития России». Миссия Общенациональной программы “В КРУГУ СЕМЬИ”: создание государственной идеологии, направленной на возрождение семьи в России, создание положительного образа полной многодетной семьи, пропаганда - целомудрия, верности, любви и преданности в браке, радости отцовства и материнства, заботы о родителях, воспитания детей в духе патриотизма и любви к Родине. В Попечительском совете губернаторы, аудитор Счетной палаты, ростеховцы, высокие религиозные чины и много кто еще. И как такие уважаемые люди смогли создать и быть причастными к столь непотребному продукту!


В общем, всё грустно. Система не может произвести и продвинуть адекватный продукт, пропагандирующий семейные ценности и прочий патриотический контент. А страдают от этого низкого качества наши дети. Поинтересуйтесь у детей-школьников, - показывают ли им вместо учебы кино подобного содержания и если сочтете нужным, попросите учителя оградить ребенка от такой неучебной деятельности. Поверьте, кино это серьезный пропагандистский ресурс, который при вашем попустительстве будет активно всеми кому не лень продвигаться вашим отпрыскам в ущерб образовательному процессу.

Показать полностью 2 1

Ответ на пост «Просто дробовика не было»

Самое важное в статье. "Травили с первого класса" . Много лет её травили и всем было плевать. Ну так получите, распишитесь. Любой бы убил, абсолютно любой.

Про травлю в школе

Была свидетелем. В классе травили одну девочку. Я не участвовала, мы (девочки) иногда даже заступались за нее, но никто с ней не дружил. Она была очень некрасивая, из не совсем благополучной семьи. Одевалась плохо, от нее даже воняло вроде бы, не помню уже. Всегда молчала, не давала отпор обидчикам и до кучи очень плохо училась. Короче, комбо. Естественно, никто не заслуживает к себе такого отношения. Но в 90-е годы хаос творился везде, а в школе и подавно. Я считала наш класс дружным(( Все остальные вполне себе отлично уживались, отпетых отморозков в нашем классе не было - ну тех, кто прям в уголовщину. В параллельных были.

Еще одного мальчика из нашего класса тоже травили ужасно. Я даже не знаю за что. ВОобще мало что знаю про него. Только то, что учился он тоже ужасно, никогда ни на один вопрос ответить не мог, я даже голоса его не помню. Высокий, худой. Были школьные хулиганы, которые у мальчишек отбирали деньги и прочие ценности. Нас, девчонок, они никогда не трогали.

В самые первые недели, когда я пришла в эту школу в 7 классе, я на физкультуре нечаянно зарядила мячом одному заводиле по голове. Он с матами и перекошенным лицом попер на меня, а я в жизни матов не слышала до 10 лет (в другой стране жила), у меня был дичайший шок. Пожаловалась маме. Она пришла в школу, сначала при всем классе на него конкретно наехала, потом к его родителям сходила, короче, он извинился и потом стал чуть ли не моим лучшим другом))

В 10 классе к нам пришли две девочки из другой школы, такие все из себя взрослые выдры, учились так себе и однажды одна из них ляпнула что-то вроде "как же надоело это все", ну а я ей при всех и говорю - а зачем ты в 10 класс тогда пришла, если тебе это не надо? В общем, два года она с двумя подружками пыталась меня травить (без жести, порчи вещей, просто ехидные шуточки), но класс не поддерживал, я отлично училась, дорого одевалась, были подружки, мальчишки все хорошо относились и однажды в школу пришел мой отчим и в уголке, чтобы никто не увидел, поговорил с ней как он умеет (а он бывший сиделец). Доучилась я спокойно.

Читаю комменты к постам про травлю и самое основное, что я вынесла - ключевую роль играет позиция родителей. Если все видят, что семья за ребенка горой - его никто не будет травить. Даже тогда, в лихие 90-е это работало. А уж тем более сейчас. Жалобы в департаменты, полицию, прокуратуру, министерство, да хоть президенту - и школа найдет способ решить вопросы с травлей. Ну и лично с родителями. Мне сейчас кажется, я натурально сама разорву тех тварей вместе с их родителями, если кто-то посмеет издеваться над моими детьми. Главное, чтобы дети мне рассказали о том, что им нужна помощь.

Показать полностью

Ответ на пост «И снова про ЧОПы»

ЧОПы и рамки в школе — это из серии "чтобы было". Пользы от них чуть больше, чем ноль.
Это как новомодная традиция мерить температуру на входе в различных учреждениях. Вместо рукопожатия.
— А какая температура должна быть?
— Да любая...
Приборы эти наполовину не работают, в оставшиеся показывают хрен знает что.

Ответ Аноним в «Просто дробовика не было»

Я (154 см) когда была в 7 классе, одноклассник Толя(~170см) начал по приколу меня( почему-то только меня, что странно, хоть были и слабее меня) толкать, пинать, подзатыльники давать. А я достаточно терпеливая, потерпела недельку, а потом "забрало упало", и я с психу, схватила мальчика за шею сзади и пошла знакомить его голову со стеной школы родименькой. Правда со стеной подружить его не получилось, а с батареей чугунной вышло отлично, но совершенно случайно. Итог, у него сотряс, кровь течет из тупой головушки. Его в медпункт и домой отпускают, а меня в кабинет соц. педагога. Мою маму вызвали в школу в срочном порядке. Далее диалог.
Соц.Педагог: "Куда ты, такая маленькая, на такого великана полезла? "
Мама: "Ну смогла же."
А мама ,зная меня, прекрасно понимала, что инстинкт самосохранения у меня есть, и просто так , я на человека, потенциально сильнее меня, лезть не стану.
(Знаки препинания расставлены интуитивно, можно начинать в них тыкать, но правда, не сильно хочется на это смотреть)
Его мама даже ничего делать не стала, ибо знала, что у нее за сын. Так что меня просто попросили со школы забрать документы.

Ответ Аноним в «Просто дробовика не было»

Фрагмент из книги "В финале Джон умрёт" на тему травли, автор - Дэвид Вонг:

— Ты знаешь, почему я учился в спецшколе «Пайн-Вью», в классе для детей с психическими отклонениями?

— Вроде да, — ответила она. — Это из-за того случая с Билли? Из-за того, что ты с ним подрался? А потом, когда он…

— Верно. Понимаешь, мужчины — это животные. Собери нас вместе, убери старших и получишь «Повелителя мух». Билли и его дружки — двое парней из борцовской секции — делали видеоролики. Помнишь Паттерсона, такого толстого малого? Они поймали его, привязали к штанге футбольных ворот и обрили ему голову. Его нашли спустя несколько часов, а к тому времени кожа у него на лице уже покрылась волдырями от контакта с фекалиями…

Может, не стоит разглашать все подробности, м-м-м?

— …а потом они показали это видео на вечеринке — видео о том, как они пытают этого толстяка, а он орет. Они сидели, пили пиво и крутили, крутили, крутили этот видеоролик — ну, обычные забавы старшеклассников. На взрослого за такие дела надели бы смирительную рубашку, а школьникам это сходит с рук. «Мальчишки, что с них взять».

Я запнулся, посмотрел в темноту, пытаясь разглядеть там хоть что-нибудь. Какая-то птица, сидящая на проводах, махала крыльями, безуспешно пытаясь взлететь.

— Ну вот, а с братьями Хичкоками я вместе занимался физкультурой, и они вроде как меня запомнили. Это была у них ежедневная забава — поначалу мелочи, но постепенно обычные развлечения им надоели, и братья стали заходить все дальше и дальше. А тренер меня ненавидел и поэтому обычно старался куда-нибудь слинять. Честное слово, однажды, когда они на меня полезли, он отвернулся и вышел из зала — причем так, чтобы я это увидел. В один прекрасный день они завели меня в комнатку, где хранилось снаряжение — наплечники, маты. Там было жарко, как в печке, и воняло старым потом, разлагающимся в поролоновых щитках. И тут началось безумие — типа, как на тюремном дворике во время прогулки. Потом все закончилось; они меня бросили, вышли через раздевалку и…

Хм-м-м… интересно, она заметит, если я внезапно переменю тему?

— Ну а я завел привычку приносить в школу нож — не крутой тесак, не выкидуху, а крошечный нож-брелок с двухдюймовым лезвием. Другого у меня не было. И вот я достаю свой нож, подбегаю к Билли и режу его — делаю такой крошечный разрез на спине. Лезвие далеко не вошло, но Билли это почувствовал, решил, что умер, и упал. Скамейка, пол — все в крови. Я сел ему на грудь и начал тыкать ему ножом в лицо. Лезвие отскакивало от лобной кости, текла кровь, и…

Я долго, напряженно думал о том, как бы приукрасить следующую часть моего рассказа, но ничего не приходило в голову. Потом я задумался о том, когда открывается пончиковая.

Паузу прервала Эми.

— Что они с тобой сделали?

— Скажем так: я никогда, никогда не расскажу тебе об этом.

Она не ответила. Значит, либо ей совершенно незнакомо это чувство, либо знакомо очень хорошо. Я продолжил.

— В итоге я…

…вырезал ему глаза…

— …сильно его поранил, и он потерял зрение. То есть совсем ослеп. Меня обвинили в нападении при отягчающих обстоятельствах и еще в нескольких вещах, которые являются синонимами нападения при отягчающих обстоятельствах. Школьное начальство собиралось исключить меня навсегда, но мой папа — приемный отец — он адвокат, знаешь ли, несколько раз встречался с преподавателями и прокурором, и в конце концов меня заставили пройти обследование у психиатра. Уже тогда я понимал, что это — способ меня отмазать. Ведь впоследствии это давало возможность утверждать, что школа должна была защитить Билли от меня, что мне вовремя не поставили диагноз и так далее. Я ходил к психологу; он заставлял меня рассказывать о маме, смотреть на чернильные пятна, играть в ролевые игры с марионетками и рисовать то, как я представляю себе свое место в этом мире…

— …и мне было ясно, что все это жульничество, уловки адвоката, но я снова и снова представлял себе, как отворачивается тренер Уилсон, и думал: «А пошли они!» Прокурор, крутой еврей-бородач, не хотел предъявлять мне обвинение, сказал, что, когда пятеро на одного, случается всякое. Сказал, что не хочет, чтобы меня сожрала система правосудия по делам несовершеннолетних. Школьному начальству пригрозили иском, оно дало делу об исключении задний ход, и — та-да! — выпускной год я провел в «Пайн-Вью».

На ветровое стекло упал кристаллик. Одинокая снежинка. Чуть поодаль опустилась еще одна.

— Так вот, — продолжал я, — четыре месяца спустя Билли привык жить без глаз, распрощался со спортом и вождением машины, примирился с мыслью о том, что уже никогда не узнает, на что похожа еда на тарелке, никогда не заметит муху, попавшую в суп. И разом выпил все свои болеутоляющие таблетки — демерол, кажется. На следующий день его нашли мертвым.

Молчание.

— Ну, что из этого ты уже знала? — спросил я, отчаянно надеясь, что она скажет хоть что-нибудь.

— Почти все. До меня доходили какие-то жуткие слухи, будто ты проник в его комнату и отравил его — крысиным ядом, что ли. Полный бред — ведь полиция бы это обнаружила.

— Точно-точно.

Кстати, слух этот распустил я.

— Наверное, тебе было скверно, когда ты узнал об этом. Ну, про Билли. Наверное, ты чувствовал себя ужасно.

— Ага.

Не-а.

За этим последовала самая долгая и напряженная пауза в моей жизни. Это было похоже на то, словно ты застрял на «чертовом колесе» с человеком, которого только что облевал. В точности. Если честно, то Билли я не жалел. Он подразнил собаку, и она откусила ему пальцы. К черту его. К черту всех. И ты, Эми, иди к черту — за то, что каким-то образом заставила меня рассказать тебе все это. Ну да, конечно, ваша честь, я раскаиваюсь. А много лет назад, в тот день, когда дети устроили стрельбу в школе, в Колорадо, я сокрушенно мотал головой и говорил, что это трагедия, страшная трагедия. Но про себя я мечтал увидеть лица этих качков в тот момент, когда на них наставили пушки. Так что да, насколько мне известно, я, как и любой другой хороший человек, жалел Билли. И этой версии я буду придерживаться всегда. Всегда.

Показать полностью

В Питере шаверма и мосты, в Казани эчпочмаки и казан. А что в других городах?

Мы постарались сделать каждый город, с которого начинается еженедельный заед в нашей новой игре, по-настоящему уникальным. Оценить можно на странице совместной игры Torero и Пикабу.

Реклама АО «Кордиант», ИНН 7601001509

Ответ на пост «Просто дробовика не было»

Есть что и мне рассказать, и в каких грехах признаться.
Бывают такие люди, которые не могут за себя постоять. В нашем классе была пара парней. Каждый был жертвой по своему. Абсолютно незлобные, но уязвимые. Их дрочили те, кто наглее, напористее и тупее. Как один знакомый сказал-ну как их не дрочить? Им скажешь-танцуй. И они танцуют.  Грызня была у нас и между собой. Стоит отметить, что не было того кошмара, который переживали ребята из классов постарше. Нас итак мало было, дети девяностых... Одумались мы только ближе к концу школы. Дружнее стали. Интересно, что самые отъявленные обидчики, в периоды, когда надо было нести ответственность за свои поступки, становились, мягко говоря, суками. А те, кого обижали не раз доказывали, что лучше в ситуациях стрессовых, ситуациях, когда проявляется человеческое достоинство.
Что мы только не делали. Именно у нас крайностей не было, но были ситуации, когда мы поступали неправильно. Самый простой пример. Как-то мы шутили над родителями одного из одноклассников. Звонили с моего телефона. И так получилось, что антиопределитель номера в какой-то момент не сработал. Когда родители узнали и им позвонили, меня мама такого городого и всезнающего под ручку повела извиняться. Это меня отучило. А сколько такого, когда родители не знали и не узнают...
Не буду рассказывать про все издевательства, но их было достаточно Каждый из нас подвергался нападкам. Кто-то справился, а кто-то нет. У кого-то была опора в виде друзей, знакомых, родственников, семьи, а у кого-то нет. И знаете, помимо жизни, здоровья, у человека есть достоинство. И если на него покушаются, то я скажу так. Нельзя говорить о том, правильно это или нет, что человек поступил так, как поступил. Но если покушаются на твою честь: режь; ломай; круши. Это даёт тебе право использовать любые методы расправы с обидчиками. Правильно? Не знаю. Справедливо-да.

PS немного не в тему, но почему-то вспомнился фильм
https://www.youtube.com/watch?v=vcADWn9Mrws&t=15s

Показать полностью 1
Отличная работа, все прочитано!