Случай в школе
Мой ребенок учится в 6 классе и является старостой класса. Она мне рассказывала, что их классный руководитель кричит на них и может даже оскорбить. Но после этого сухо извиняется за обзывания. Класс у нас шебутной и такое повторяется часто. В связи с этим моя дочь начала обсуждать об отказе от классного руководителя с некоторыми одноклассниками. Потом устроила голосование в ученическом чате без учителя. Конечно об этом узнала руководительница. Со мной она этот случай не обсудила никак. Без имён начала обсуждать в чате класса. Скинула скрин где моя дочь написала ей сообщение. В сообщении ничего оскорбительного. Тоже без имени. В чате конечно же поднялась волна и бурление. Родители просят разглашения имён. Предположили что это староста, и совершенно верно. Меня всю трясёт. Я пока ничего не могу писать от возмущения. Как мне правильно поступить? Похоже ли это на травлю? Имеет ли она право обсуждать поведение ребенка и скидывать переписки, пусть даже без имени?
Вдуевластие - это тяжкое последствие
И это проверка работы студента, не школьника. Честно стырено из семейного чата, спасибо сестре.
Ответ на пост «Бесит делать домашнюю работу с детьми»
Ребята, запомните, учитель работает по программе. У него есть сорок минут на тридцать человек. То есть 1 минута 20 секунд на человека. И если ваш ребёнок что-то не понял, то у него всего лишь это время на то, чтобы перепонять.
Сверх этого - он отнимает законное время на обучение у остальных 29 детей(которые ни в чем не виноваты)
Задача учителя не научить, а выдать программу. И если она выдана - работа выполнена, деньги получены. Все, что сверх этого - на совести учителя. Как и домашнее задание вашего ребёнка, которое сверх вашего желания, но на вашей совести.
Учительница вытащила из пожара детей и пенсионерку в Дагестане
👩🏫Учительница начальных классов из Дагестана совершила настоящий подвиг! Женщина самостоятельно вытащила из пожара детей и пенсионерку. Низкий поклон вам, Загират Магомедовна!
Как послать учителей
В конце года после выдачи аттестата, что такого можно написать в чат сферум(там все учителя) чтобы конкретно они офигели?
Обязательно с матами
Уроки Английского
Обычно люди с радостью вспоминают школьное время, я же школу не любила особо никогда. Мне было скучно и муторно, одноклассники меня дразнили, учителя относились по-разному, но любимчиком я не была. На физре я была практически самой слабой, хорошо получалось только писать сочинения и петь.
Самым ненавистным предметом был английский язык, больше из-за того, что контакт с учительницей я так и не нашла. Фамилия у нее, кстати была говорящая – Козлова. Она и сейчас в этой школе работает.
То и дело на уроке у нас возникал накал страстей, я тогда уже была крепка на словцо, но обычно не выражалась, просто смотрела «волком», как говорили на родительских собраниях моей маме.
Особым удовольствием «Козлихи» (так мы ласково ее прозвали между собой) – было вызывать меня перед всем классом и заставлять наизусть рассказывать какую-нибудь тему.
Пока я рассказывала, пытаясь собрать остатки своего самообладания и мозгов, она то и дело вставляла свои комментарии, периодически закатывая глаза и сетуя на то какая же я все-таки бездарность.
В конце данного мероприятия, она брала красную ручку и удовлетворенно выводила очередную двойку в моем дневнике. Таких двоек у меня было великое множество, в конце месяца они, словно лебеди плыли стройной шеренгой мне в четверть.
Иногда я прогуливала школу, ездила поесть мороженого и погулять по улицам, причем прогуливала я только в те дни, когда были уроки английского языка. В один из таких дней я проходила мимо цветочного ларька и там в аквариуме сидела белая крыса.
Крыса смотрела на меня своими красными глазами бусинками, и я просто не смогла уйти дальше без нее. Нарыв в кармане 16 рублей я постучала в окошко, я почти не верила в удачу, ведь крыса стоила 20, мне не хватало. Однако, продавщица пошла мне на уступку, продала пушистый комочек и звонко захлопнула дверцу окошка обратно.
Дома мы с мамой быстро нашли ей банку и дали имя «Джери». На следующий день мы вместе с новой подругой отправились в школу. Рядом с ней мне было больше не страшно, что снова придеться встретиться с «Козлихой».
Джери сразу стала практически ручной, ей нравилось сидеть у меня в рукаве и у нее совсем не было желания убежать. Она лишь высовывала свою мордочку и с интересом водила носом туда-сюда.
Начался урок английского, мы сели писать диктант, и тут почему-то крысе приспичило выйти наружу и изучить парту. В это самое время раздался дикий визг и крик, как оказалось Козлиха очень боялась крыс, и конечно совсем не ожидала, что столкнётся с ней у себя на уроке.
Учителя, какие позитивные изменения вы видите в сегодняшней молодёжи? Часть 3
(Ответы пользователей Reddit)
1. Девушки стали чаще звать парней на свидания, парни стали ожидать от девушек больше честности и прямолинейности.
А так, всё как у моих коллег:
Дети стали более добрыми, щедрыми, понимающими, взрослыми.
С другой стороны, мне они кажутся более грустными, возможно более циничными и вообще более пессимистичными в отношении будущего. У них иногда настрой такой, типа «ахах, нам всем пиздец».
изменено: забыл сказать, что я преподаю во Франции, это тоже важно.
2. Интересно, что стало с субкультурами. Готы и панки ещё существуют? Скучаю по своей подростковой готовской тусовке. Те дни были лучшими.
3. Моя девушка учительница, и она потрясена тем, насколько сейчас не в почёте ездить пьяным за рулём. Дети говорят «это глупо, ты же можешь убить кого-то...» И они издеваются над теми, кто так делает. В моё время ВСЕ гоняли и бухали.
4. Женат на учительнице старших классов, вот, что она ответила: дети родились в век интернета и соцсетей и им не нужно было это прививать. Как следствие, дети стали больше полагаться на себя, когда им нужно что-то изучить.
И, что более важно, вопреки постоянным жалобам, дети сегодня очень много учатся и меньше задирают ботаников (да и вообще они более понимающие)
ИСТОЧНИК (подборки интересных вопросов и ответов на различные темы)