socialAnalytics

Иногда «дорогих» сотрудников - асов с экспертными знаниями вытесняют с предприятия и нанимают сотрудников более оптимальных с точки зрения экономики. Вытеснение экспертов чаще всего осуществляется путём снижения дохода асов.

Там, где зарплаты чёрные – всё просто поделил зарплату аса на полтора и Ура.

В приличных компаниях с этим сложнее, но также есть средства.

Оптимизация высокооплачиваемой экспертной прослойки на предприятиях происходит не только для экономии, но и для того, чтобы снизить зависимости предприятия от уникальных знаний сотрудника. Который может капризничать, шантажировать: к примеру, просить денег или должность.

Избавляются от высококвалифицированных сотрудников также в рамках мероприятий по оптимизации производственных процессов, в рамках омоложения коллектива.

Так предприятия теряют компетенции и. Глупеют.

В связи с тем, что, новые сотрудники зачастую не так компетентны, как старые, для повышения их сообразительности нанимают всевозможных коучей с образовательными курсами.

С точки зрения экономики вскоре после оптимизации, зачастую, выходит, что дешевый в интеллектуальном плане сотрудник и затраты на его обучение стоят столько же, сколько недавно уволенный эксперт.

В ответ на оптимизацию и снижение зарплат многие эксперты-асы реагируют довольно занимательно: вместо того, чтобы найти новую работу, и уволиться, они находят подработку. В силу своих экспертных знаний, они выполняют операции в два или три раза быстрее, чем обычный сотрудник. Времени на подработку остаётся навалом.

Причём не подработке, ас также работает быстрей чем нужно.

Потому, что ас многое из того, что другие долго читают,  знает давно и с закрытыми глазами.

Кстати, эксперты очень любят учиться на всяких примитивных курсах и ходить к коучам за счёт работодателя. Во время обучения у экспертов появляется множество свободного времени. Потому, что они давно знают то, что им говорит коуч. И намного в большем объёме. В появившееся свободное время обучения можно, к примеру, сладко спать, если повезёт.

Эксперты, да и не только они, любят учиться в других городах- там они часто безнадзорно, к примеру, напиваются и хулиганят.
При мне взрослые люди с высокими должностями на таком обучениии стырили из киоска две дыни и арбуз, пьяные со смехом. 

При этом дешевые сотрудники за меньшую зарплату косячат больше, чем асы за большую. Возникает необходимость в развитии и поддержании элементов системы менеджмента качества,  системы сбалансированных показателей предприятия, к примеру.

На «глупых» предприятиях система показателей эффективности более разветвлённая, сопровождается специальными сотрудниками. Она требует постоянной актуализации, потому что люди приспосабливаются к любым показателям и часто исполняют их вопреки здравому смыслу. К примеру, шьют десять шапок из одной шкуры ягнёнка, если прикажут. Десять, но маленьких шапок. Никому не нужных.

Тем временем из дешевых сотрудников, в соответствии вырастают дешевые руководители. Которые не зная что делать, организуют часто организуют неразбериху с элементами барских замашек.

В какой-то момент предприятие, его владелец, понимает стоимость потерянной экспертной прослойки коллектива. Он порой сталкивается:

• С издержками на обучение дешевых сотрудников.

• С издержками на внедрение и содержание громозких учётных систем.

• С издержками на содержание контрольных органов. Целые отделы на крупных предприятиях занимаются контролем качества.

• С издержками на содержание кадровой службы, которая нанимает новых людей, как на конвейере, в связи с высокой текучестью. Известны случаи, когда до оптимизации предприятие с численностью близкой к тысяче, сопровождали два кадровика. После оптимизации возникали отделы.

• Со снижением оперативности и качества изменений.

• Со снижением качества продукта предприятия.

Для решения данных задач, приглашают экспертов, которые предлагают внедрение элементов управления некомпетентным коллективом: «процессный подход», «систему сбалансированных показателей», «бережливое производстве», «проектное управление», «систему менеджмента качества» и массовый ликбез оглупевшего коллектива. Вопрос только в том, что большая часть коучей, ни разу не руководила. Тем более сотнями или тысячами. А берутся учить. Получается так себе.

Технологии управления «глупым» предприятием очень дороги, стоят всё очень много денег. Сотни тысяч долларов в год для предприятия численностью в полторы тысячи человек.

Иногда экономия от сокращения экспертов ниже расходов на управление «глупым» предприятием. Оглупление предприятия штука скользкая и незаметная. Непонятно, как так, но само собой вроде получается. Получаются и растерянные лица топ-менеджмента. Понимание этого часто приходит поздно. Понятое не признаётся публично.

Происходит подобный казус там, где велика роль экспертов.
Происходит это потому, что часто возглавлять предприятия приходят люди со стророны, не знающие производственных процессов, не знающие, какова доля экспертных компетенций в выпускаемом продукте. 
И от сиюминутной жадности владельца предприятия, конечно-же.

Говорят, что коррупция –беда для экономики. Не только. Дешевые сотрудники – тоже часто беда.

Дешёвые сотрудники из топ-менеджмента – это не беда, а даже зло. Всегда.

Но дешёвые сотрудники из топ-менеджмента, увы, не узнают об этом, потому что ни один коуч не осмелится им сказать об этом.

P.S. Я не говорю, что технологии оптимизации экспертных сотрудников не имеют смысла, есть отрасли, где, к примеру, цифровые решения позволяют предприятию обойтись без экспертной прослойки. Однако, к сожалению чаще, оптимизация происходит без цифровизации либо каких-либо других изменений производственных процессов.

#офисныеидиотизмы 

Андрей любил девушку с необычным именем Агриппина, давно, глупо и безрезультативно.

Он никому не говорил про свою любовь. Почти.

Лишь своей начальнице Алисе Сергеевне, Коля открывал свои чувства к Агриппине, в красках, мимикой, добиваясь сочувствия.

Алиса Сергеевна, по причине интеллигентного воспитания, регулярно проявляла сострадание к Андрю и выслушивала его.

Он называл Алису Сергеевну другом, она в ответ соглашалась. С безысходностью.

В тот день Андрей сочинил стих для Агриппины и рассказал его Алисе Сергеевне. Стих выглядел примерно так:

«Ты такая красавица,

Что не уходит радость с лица,

Каждую лунную ночь, я хочу с тобой целоваца…»

Алиса Сергеевна похвалила стих вежливо, жалостливо:

-Это великолепно, обязательно прочитай это Агрипине.

-Вы что, такое говорите? Мой стих недостоен её красоты, - сказал Андрей. Он смотрел на Алису Сергеевну капризно, как будто она глупая.

-Для чего же ты пишешь?

-Для души. Я не стал бы, читать ей это, она же обидится...

-Тогда я скажу тебе правду-стих плохой. Его не стоит показывать девушкам. Он без рифмы и неприятен.

-Зачем вы мне это говорите? -спросил Андрей и захлюпал носом с обидой.

-Извини, но мне трудно говорить, что стих великолепен, когда он гадкий. Извини пожалуйста, ещё раз.

-Вы плохая, я не буду с вами дружить, -сказал Андрей и широким взмахом отвернул в сторону с расстройством голову.

-Ну, ладно, давай расходиться и работать тогда. Извини, -сказала Алиса Сергеевна и пошла в сторону. Она тайком и радостно подпрыгнула.

-Ладно уж, извиняю, -сказал Андрей снисходительно Алисе Сергеевне. Он торопливо подал ей руку, чтобы она пожала её в знак примирения…

Появился Василий Петрович, в белой кофте с английской надписью и с развязным взглядом, сказал Андрею:

-А чего это ты стоишь с жалобной физиономией при начальстве? Марш работать! И, чтобы радостно на роже было!

-Да, конечно, -сказал Андрей. Он загрустил от Василия Петровича, вздохнул и пошел куда-то с поэтическим томленьем на лице.

* * * * * * * * *

-Нормальная вы такая пара, -со смехом сказал Петрович Алисе Сергеевне и подмигнул.

-Мы обсуждали рабочие моменты, -сухо сказала Алиса Сергеевна. Она строго и с вопросом посмотрела на Петровича.

Петрович сказал нагловато, прищурив глаз:

-Лис, ты ведь к планёрке подготовилась?

-Конечно, -сказала Алиса Сергеевна с торжественной гордостью.

-А мы нет. Остальные не готовы. Давай так, мы разделим твою работу: ты скажешь, что я планировал, Миша проектировал, Гена обучал, Павел занимался реализацией, а ты всё анализировала, контролировала -управляла.

-Нет, там совершенно нечего планировать, проектировать, анализировать и контролировать…- ответила Алиса Сергеевна с осуждающим холодом, металлическим голосом.

-Алиса Сергеевна, я понимаю, что ты молодец, а мы вчера бухали… Войди в положение, -сказал Петрович и улыбнулся широко, как мужчина во время ухаживаний. Он заглянул ей в глаза глубоко, проникновенно, .

-Алиса Сергеевна издала сердобольный женский вздох и сказала:

-Хорошо.

На планёрном Алиса Сергеевна сказала, так, как договорились: «Петрович планировал, Миша проектировал, Гена обучал, Павел занимался реализацией, а я всё анализировала, контролировала -управляла». «Чего тут анализировать и контролировать? Очковтирательством не занимайтесь»,-прозвучало в адрес Алисы Сергеевны от председательствующего.

Алису Сергеевну попросили работать ответственней, остальные кивнули головами.

Алиса молчала от несправедливости остаток совещания,

Петрович имел извинительное выражение лица,

остальным было плохо после вчерашнего.

-Ну, так получилось, извини пожалуйста, -сказал Петрович после совещания и протянул ей серебряную брошку в виде кошки с большой чёрной жемчужиной.

-Что это? -Спросила Алиса Сергеевна. Она уставилась в глаза Петровича. С лёгкой улыбкой.

— Это мы все сбросились и купили, раз так случилось

-Кого-нибудь хочется убить, такая я злая.

-Но придумал купить эту брошку я,-браво уточнил Петрович.

-Спасибо,- сказала Алиса Сергеевна, сжала брошь, заглянула напоследок Петровичу внутрь и пошла прочь. Подпрыгивая с улыбкой, чтоб никто не видел.

-За что? -пожал плечами Петрович, пялясь Алисе вслед.

Вскоре в коридоре к Алисе Сергеевне подбежал Коля и протянул ей листок, сказал:

-Читайте, я переписал стих.

-Мне некогда, извини.

-Алиса Сергеевна, не хотите не читайте… Я знаете, что придумал: давайте вы тихонько подложите стих Агрипине , а потом расскажете, понравился он ей или нет. Выручайте пожалуйста, как друг, -сказал Коля жалобно, как трус.

Алиса Сергеевна сначала по привычке попыталась пожалеть Колю, однако затем взяла его за руку и привела широким шагом к Агриппине. Сказала Коле, чтобы читал свои стихи напрямую, без посредников. Сматерилась и ушла радостная от своего не интеллигентного поведения. Сказав себе: «Я молодец!»

* * * * * * * * *

Алиса Сергеевна теребила под вечер брошку в виде кошки с чёрной жемчужиной, и пила коньяк в кабинете под музыку, когда зашел Андрей, рассказать про чувства.

-Мне некогда, - сказала Алиса Сергеевна.

-Знаете, а Агриппине понравились стихи и она улыбнулась мне,- сказал подвизгивая Андрей.

-Мне некогда.

-Вы настоящий друг. Если бы не вы, я бы до сих пор писал бы стих… Алиса Сергеевна, а как бы мне теперь поцеловать её? Помогите, по дружески. Пожалуйста-пожалуйста.

-Нет.

-Ну Алиса Сергеевна. Мы же друзья, придумайте, что-нибудь,- Андрей просил всеми частями тела.

Алиса Сергеевна вдруг встала и рявкнула, точно так, как Петрович недавно:

-А чего это ты стоишь с жалобной физиономией при начальстве? Марш работать! И, чтобы радостно на роже было!

Ещё на эту тему здесь: игры плакнтонов

Ядвига пришла в класс в высоких кедах на толстой подошве, малиновых джинсах, и синей футболке с орлом, поверх рубашки.

На руках у неё висели разноцветные фенечки, на голове косички с разноцветными нитками. Волосы у Ядвиги были в одном месте белые, в другом розовые в третьем жёлтые. У нее были  большие с длинными ресницами глаза,  из тех, за которые все прощают.

В класс её привёл Гриша. Который с томленьем пялился на яркую внешность новенькой, тайком...

Изо всех сил он пытался выразить равнодушие. Так бывает у подростков.

* * * * * * * * *

Он привёл Ядвигу в дальний угол к Марине с фиолетовыми волосами, в желтой одежде.

Которая слушала музыку из наушников, с закрытыми глазами, закинув на парту ноги. Показывая окружающему миру средний палец в такт музыке.

Гриша щёлкнул пальцами у лица Марины. Она открыла глаза, он сказал:

-Привет, это Ядвига. Новенькая. Вроде нормальная.

Марина открыла глаза, помахала рукой, жестом пригласила сесть, закрыла глаза и продолжила слушать наушники.

А потом начался урок математики, который вела Лариса Юрьевна. Которую класс семь-три безоговорочно уважал и слушался.

Она была элегантной, в строгом костюме и жутко красивая, со взглядом английской леди из кино.

У многих от неё перехватывало дыханье и сводило скулы.

Она была чудаковатой, как и полагается математикам.

* * * * * * * * *

Она спросила Ядвигу:

-Почему вы в висюльках и разноцветная, как прилавок на рынке, если есть общепринятый формат одежды?

-Мы в трудном финансовом положении и денег на новую форму пока нет. Разбогатеем, обязательно купим, -сказала Ядвига. Её глазищи умоляли, с болью и смущением, выразительно – врали.

Лариса Юрьевна смотрела внутрь Ядвиги -изучала. Она прищурилась, усмехнулась и достала какой-то листок, на котором было тринадцать математических задач. Сказала:

- Либо ты решаешь это и ходишь на мои уроки, в чём хочешь, либо одеваешься прилично, либо ты отчислена. Времени- десять минут. Оно пошло.

Ядвига бросилась решать задачи, скинув с парты всё лишнее, на пол. Не раздумывая.

Она любила математику, решала с энтузиазмом, но...

Задачи были нестандартные, не из учебников. На столе, рядом с Ядвигой лежали Маринины ноги. Она, вероятно тоже, что-то такое решила для Ларисы Юрьевны, чтоб так борзеть.

Лариса Юрьевна что-то рассказывала, класс пытался понять и не баловался. Говорили вполголоса, морщились лбы.

Через десять минут Лариса Юрьевна забрала у Ядвиги её решения, посмотрела-хмыкнула, сказала:

-Неплохо, целых две олимпиадные задачи правильно решила. Не Димас, конечно, но можешь ходить в чём захочешь.

* * * * * * * * *

-Кто такой Димас?-спросила Ядвига Марину.

-Гришкин брат-математический гений. Пятиклассник. Он этот листок с задачами за шесть минут полностью решил.

-Не может такого быть, -взвизгнула Ядвига. Воинственная после мучений с задачами. Она метнула молнии из глаз по сторонам.

-Может, -сказала Марина и закрыла глаза.

-А ты сколько задач решила, чтобы сидеть в наушниках, с ногами на парте.

-Нисколько.

-Как так?

-Так.

Ядвига пошевелила бровями, повернула голову вбок-подумала. Спросила:

-Меня бы не отчислили из школы, если бы я ничего не решила?

-Нет. Тебя немного обманули, -сказала Марина и посмотрела на Ядвигу, как на маленькую девочку с глупостями.

Остаток урока Ядвига придумывала, как быть со случившимся, пока Лариса Юрьевна объясняла, а класс пытался понять и не баловался.

Класс не баловался даже когда в конце урока зашел Димас и сказал классу: «привет придурки». После Димас взял у Ларисы Юрьевны какие-то листки и ушел, показав средний палец старшеклассникам. За это полагалась мгновенная казнь.

Старшеклассники сделали вид, что ничего не заметили и не убили Димаса.

* * * * * * * * *

-Вы меня обманули, -сказал Ядвига Ларисе Юрьевне после уроков и посмотрела с осуждением.

-Ты тоже обманула, когда сказала, что у Вас нет денег на приличную одежду, -ответила Лариса Юрьевна с лёгкой улыбкой, и посмотрела на Ядвигу ласково, как на маленькую девочку с глупостями.

Она улыбнулась, как в кино и Ядвига почему-то и вдруг перестала злиться.

* * * * * * * * *

Потом на уроке трудов на доске был нарисован мужской половой орган в очках, похожий на трудовика. Трудовик поставил всем двойки. Услышал анонимный мат в свой адрес.

Потом на уроке русского языка была драка, кто-то кинул мокрой тряпкой в учителя.

Потом было ещё несколько драк…

Через несколько уроков, потирая ссадину, Ядвига спросила у Гриши:

-Слушай, а почему на математике вы сидели все такие ровные, как будто нормальные, а на других уроках учителя вас боятся?

- Мы по всем предметам дебилы, у нас почти нет хорошистов и вообще нет отличников. По всем предметам, кроме математики. Там мы либо хорошисты, либо пятёрочники. Мы на математике как бы доказываем, что мы не класс дебилов. Кто отстаёт, тому помогаем: объясняем, морду бьём. Лариса Юрьевна не против. У Ларисы Юрьевны мы все умные.

-Как у неё это получается? Вы же на самом деле по другим предметам дебилы, - сказала Ядвига. Задумалась.

-Чего тут непонятного, -удивился Гриша и посмотрел на Ядвигу, как на маленькую девочку с глупостями. Затем он вздохнул во всю грудь, мечтательно и объяснил:

-Ты видела, какая она красивая? Красивые, они всё могут, они дебилов в людей превращают.

Рассказ из серии Отщепенцы

Однажды Лена заболела COVID, взяла больничный и стала лечиться дома.

На следующий день, с работы, из сектора управления персоналом, ей позвонила какая-то ответственная женщина и спросила: «Как вы себя чувствуете?», уточнила, нужно ли ей чего дополнительного и т.д. и т.п. В половине девятого позвонила, с заботой. Разбудила.

Потому, что на предприятии был издан приказ, согласно которому необходимо было ежедневно интересоваться и проявлять заботу о каждом заболевшим COVID.

Лена ответила, что чувствует себя нормально, что настроение у неё хорошее- успокоила.

Женщина звонила Лене каждый день с заботой – задолбала будить. Лена задумалась: злиться ей от навязчивости, или радоваться от непредвиденного внимания.

Она решила радоваться, потому что скоро новый год.

Потом она вылечилась от COVID, получила поздравления от женщины из сектора управления персоналом. Но.

Через день она заболела ОРВИ(этот комичный аспект – абсолютная правда).

Лена снова взяла больничный и стала лечиться дома. И снова в телефоне прозвучал заботливый женский голос и задал вопросы о самочувствии и потребностях.

Лена психанула, сказала, что не болеет COVID, а потому звонить ей не надо.

Женщина с работы выслушала Лену, но снова спросила «Как вы себя чувствуете?» Лена не ответила, бросила трубку. Но.

На следующий день Лене снова позвонила женщина с работы и снова с тем же.

Сначала Лена добросовестно скандалила и сопротивлялась заботе. Однако, через дня два она сломалась и стала говорить, что всё у неё хорошо. Бабушка в детстве так не заботилась о Лене, как эта ответственная женщина из сектора по управлению персоналом.

Потом, когда Лена вышла на работу, она нашла ту самую заботливую женщину, которая звонила ей по утрам. Лена горячо спросила о причинах звонков в период её болезни ОРВИ. «Из уважения, в рамках проявления инициативы», - сказала ей в ответ ответственная сотрудница сектора по управлению персоналом. Не убедила. Лена задумалась, поспрашивала, присмотрелась и узнала.

Лена узнала, что заботливая женщина работала уборщицей. Во время пандемии женщине поручили интересоваться состоянием заболевших COVID сотрудников. Кабинеты закрылись, объём полов, который надо мыть снизился настолько, что возникли мысли о сокращении расходов на уборку и уборщиц.

Женщина принялась мыть остатки полов по несколько раз в день, стала заботиться обо всех сотрудниках, заболевших чем угодно. Чтоб не уволили, вероятно. Такие дела.

#офисные идиотизмы

Внимание: экспериментальное. На любителя.

Когда-то триста лет назад, в две тысячи двадцатом году, Леонид Рублёв и Акакий Голубков были именитыми актёрами, известными. Их тогда любили взрослые, над ними посмеивалась молодёжь.

Они стояли в две тысячи триста двадцать шестом году на съёмочной площадке, напротив актёров из две тысячи триста двадцать шестого года.

У этих актёров, из года две тысячи триста двадцать шестого, на их лицах были равнодушное отношение и татуировки «Хвала».

На лицах Леонида и Акакия были возмущение с укором.
Вокруг съёмочной площадки прямо в воздухе висела куча камер.

Согласно сценарию рекламного ролика, Леонид и Акакий играли роль вельмож двадцать первого века, которые просвещали простолюдинов о счастье, который несёт кредитная линия «Хвала».

Согласно сценарию, простолюдины благодарили вельмож Леонида и Акакия за кредиты в магазинах, автомобилях и просто на улице.

Согласно сценарию, простолюдины носили на лице татуировки со словом «Хвала».

Согласно сценарию, ролик говорил о том, что кредитная линия «Хвала» делает людей счастливыми уже не первую сотню лет…

Вошла Верочка с кожей персиково- фиолетового цвета, такая была у многих в две тысячи триста двадцать шестом году.

Костюм -тройка из натурального шелка подчёркивал её тело, возбуждая воображение Леонида и Акакия.

Они наполнились влюблённостью со слюнями.

Их лица приобрели щегольский формат.

-Верочка, милая Верочка, это никуда не годиться! Вы ничего не продадите, если покупатели не увидят счастливых от покупки актёров. А этим плевать на результат и деньги. Прошу сменить актёрский состав, - жарко заявил Акакий в лицо Верочке.

Его глаза с вызовом клянчили справедливость.

Он указывал на актёров из две тысячи триста двадцать шестого года.

-Согласно решению режиссёра, менять актёрский состав нельзя, -сказала Верочка вежливо, но без права на возражения.

* * * * * * * * * * *

Акакий и Леонид жили в закрытой комнате без окон, на полном обеспечении: их одевали и кормили вкусно, красиво, бесплатно и без ограничений. Вместе с тем, уже третий месяц они не видели неба и природы в этом чёртовом две тысячи триста двадцать шестом году.

Уже третий месяц они снимали ролики с рекламой кредитов «Хвала». Все эти три месяца на съёмках другие актёры не сказали ни одного слова, не предусмотренного сценарием. Они молчали и игнорировали Леонида и Акакия. По-человечески получалось поговорить только с Верочкой. Но.

Она была вообще непонятной девушкой, эта Верочка с точки зрения Леонида и Акакия.

Она была всегда с ними с тех пор, как их разморозили. С тех пор как, у них заменили солевой раствор на кровь, регенерировали ткани, мозг и моральные ценности.

Верочка ухаживала за ними, когда они восстанавливались, когда они снимались в рекламном ролике и была очень красива. Лёня и Акакий влюбились в неё, юную и свежую, вопреки своим престарелым морщинам.

Верочка совершенно не обращала внимания на привлекательность Леонида и Акакия, несмотря на их ухаживания и актёрские способности. Актёры обижались, писали стихи про муки от любви, шутили с ужимками, однако Верочка в них не влюблялась.

Она была всегда спокойная, будто в бронежилете с пистолетом. С ней было бесполезно спорить: её огромные глаза туманили сознание, улыбка лишала силы.

* * * * * * * * * * *

-Послушайте, но эти татуировки со словом «Хвала» - это же враньё. В наше время никто не ходил с татуировками кредитов на лица. В наше время не было вельмож и простолюдинов, все были равны блин - сказал Леонид угрюмо, с жестами отчаяния.

Он нервно моргал от возмущения.

-Нам видней, как жили предки, -с сказала Верочка, с улыбкой.

— Это же абсурд, - сказал Акакий Голубков и эмоционально сматерился при даме.

-Реклама – это всегда обман, -ответила Верочка. Она была совершенно спокойна и доброжелательна, гипнотизировала.

С обидой Акакий пламенно выкрикнул в сторону актёров:

-Вы совершенно не умеете играть порядочных людей!

Продолжая нервно моргать, Леонид поддержал товарища, сказал поучительным голосом вложив в слова весь свой актёрский потенциал:

-Надо, чтобы вас полюбили и захотели тратить деньги. Тут не может быть фальши. В рекламе надо играть честно, с душой.

* * * * * * * * * * *

Вера в первые в этот раз занервничала перед Леонидом и Акакием. Она покрылась потом, громко шмыгала, теребила длинные пальцы. Сказала, комкая фразы и извинительно:

-Прошу простить наших актёров, они не могут войти в образ, вероятно потому, что не знают, что такое деньги. Уже двести с лишним лет мы живём без них.

Леонид громко выпустил воздух из лёгких, сокрушился:

- Бред какой-то. Мы актёры с наградами, а не просто нафиг. Нам нужны настоящие роли и зритель… А мы в рекламе снимаемся. Рекламируем деньги, которых у вас нет…

-У вас есть зрители: их порядка тридцати миллионов со всей земли. Они пытаются понять, природу рекламы, природу денежной зависимости и смотрят в режиме реального времени сериал о том, как вы снимаетесь в рекламе, - сказала Вера с большущими выразительными глазами, вежливо улыбнулась и показала на кучу камер которые висели прямо в воздухе вокруг съёмочной площадки.

Бывает, что живёшь себе- вола ипёшь. Никого не трогаешь, а тут раз и происходит «нихухасебе». «Нихухасебе» часто бывает неприятным, иногда оно даже похоже на полную жопу… Оно всегда происходит неожиданно и непонятно почему.

Ты становишься премного удивлён, столкнувшись с «нихухасебе».

Ты настолько становишься удивлён, что начинаешь умнеть с помощью интернета или даже книжек. Обнаружив, что ты стал умней, ты понимаешь, что не зря тебе было неприятно и даже похоже на жопу…

Как известно, сказать «нихухасебе!» и удивиться могут люди неравнодушные.
Во все времена равнодушие модно, многие считают, что равнодушие подчёркивает жизненный опыт… Даже если равнодушие есть следствие пофигизма.
Равнодушие часто путают с уравновешенностью. И наоборот тоже ,бывет кстати...

Однако, рискну сказать, что равнодушные люди- не обладают той умственной силой, которая есть у тех, кто не стесняется удивляться. Можно долго и муторно спорить- лень.

Потому, что, как говорил Сократ: «Удивление есть начало всякой мудрости.»

Удивляйтесь, друзья!

-У нас все классы хорошие и все детки умницы, класс семь три – это отличный класс, -сказал Андрей Юрьевич, директор школы номер два. Он доброжелательно блестел лицом Ядвиге с папой, старательно пытаясь понравиться.

-Я слышал, что класс семь-три имеет проблемы с учёбой и дисциплиной, - сказал Дмитрий Анатольевич, папа Ядвиги, худощавый мужчина, одевший костюм, чтоб привести дочь в новую школу.

-У нас все классы хорошие и все детки умницы, класс семь три – отличный класс, -сказал ещё раз Андрей Юрьевич, в высшей степени доброжелательно. Он раздвинул щёки в стороны, радостный и довольный собой.

Он повёл папу Ядвиги за локоть из своего кабинета, улыбнувшись своему отражению в зеркале. Он отправил Ядвигу с папой к своему заместителю по учебно-воспитательной работе, Алие Васильевне. Андрей Юрьевич был весьма радостным и невозмутимым человеком, надо сказать.

-Из шести классов в параллели, меня засунули в самый тупой, в нём даже хорошистов нет, -сказала Ядвига. Она смотрела куда-то внутрь папы с безысходностью и пустила слезу по щеке. Сказала: «Папа, я учиться хочу. А не этот бред …»

-Что я могу сделать? Директор сказал, что все классы хорошие- формально он прав. Если постараться, то и в этом классе, может быть, тоже можно хорошо учиться, - сказал Дмитрий Анатольевич, отворачивая от Ядвиги глаза.

Ядвига стёрла слезы на руку, облизала их, сказала:

-Хана всей этой школе, теперь я злая.

-Яда, милая, прошу тебя… Не надо разрушать эту школу тоже. А тот тебя опять выгонят, -сказал папа дочери с испугом и тоже посмотрел куда-то с безысходностью.

-Не буду, -сказала Ядвига, отворачивая от папы глаза. Соврала скорее всего.

* * * * * * * *

Ядвига с папой зашли в кабинет заместителя директора по учебно-воспитательной работе.

Заместителем директора была Алия Васильевна, пожилая женщина в усталых морщинах с официальным лицом.

Когда Ядвига с папой открыли дверь, Алия Васильевна пальцем указала подождать.

Она за что-то отчитывала долговязого подростка, который стоял напротив.

-Так зачем ты сломал потолок? Школа совсем новая, а ты опять сломал,- сказала Алия Васильевна, она изучала какие-то бумаги и не смотрела ни на подростка, ни на Ядвигу с папой. Она говорила совершенно равнодушно, будто «спустя рукава», дежурно время от времени проявляя озабоченность.

-Я не ломал, -сказал подросток. На лице его были наглость с улыбкой.

-На тебя указывают твои одноклассники.

-Я сломал и сразу сделал всё сразу назад.

Алия Васильевна отвлеклась от бумаг, усмехнулась, сказала:

-Остальной класс следом за тобой стал ломать. Остальной класс ничего делать назад не стал …

Уборщица потом с лестницей лазила и чинила. Пенсионерка.

- Я опять виноват из-за других?

-Да. Никто бы не додумался потолок ломать, если бы не ты.

-Я виноват потому, что я умный, а остальные дураки?- сказал Гриша. Он светился от наглости.

-Веди отца в школу,- сказала Алия Васильевна безразлично. Было видно, что эти слова она говорит уже не в первый раз.

Григорий вздохнул глубоко, с тоской, сказал вынужденно:

-Отца не надо. Постараюсь не косячить больше. Ладно. Буду тупым, чтобы не выделяться.

Он сказал и пошел наружу.

-Стой, -сказала Алия Васильевна.

Гриша остановился.

-Вы Дмитрий Анатольевич, а ты Ядвига?-обратилась Алия Васильевна к Ядвиге с папой.

-Да,-кивнул Дмитрий Анатольевич.

-Гриша, отведи Ядвигу в класс – это ваша новая одноклассница. А вы, Дмитрий Анатольевич, задержитесь…

* * * * * * * *

Ядвига с Гришей шли по коридору, незаметно рассматривали друг друга.

-А как ты потолок сломал? -спросила Ядвига.

Гриша подпрыгнул, вытянув руку вверх. Кончиками пальцев, он сдвинул плитку от подвесного потолка в сторону.

Затем он подпрыгнул ещё раз и поставил сдвинутую часть обратно.

— Вот так всё было, -сказал он Ядвиге.

-Понятно, -сказала Ядвига. Уточнила:

-А ты на самом деле специально всем показал, как здорово потолок ломать или случайно получилось?

-Так случилось потому, что я придумал, - сказал Гриша и посмотрел сурово куда-то вдаль, в конец коридора.
Затем спросил:

-Драться умеешь?

-Нет, -растерянно ответила Ядвига.

-Ничего, научишься.

-Зачем?

-У нас все умеют драться. С фингалами походишь, научишься, - сказал Гриша заботливо, с мудростью, как взрослый из кино.

-А я только-только, что решила учиться хорошо. А придётся драться. Опять, -сказала Ядвига с обидой на мир, который получился вокруг неё.

Она плюнула на пол, потом резко подпрыгнула и со злостью ударила тонкими пальцами плитку потолка. Полетели осколки.

Гриша оторопело посмотрел на Ядвигу. Затем с восхищением и немного влюблённо. Сказал ошалело:

-Блин. Ты чего? Я вообще-то пошутил про фингалы, напугать хотел, чтоб понравиться…

тестовая история. сериал Отщепенцы.

(c) socialAnalytics