Если работаешь с большими объемами текста сейчас часто приходится пользоваться помощью нейросетей. Как мы только жили до этого, эксплуатируя несчастных копирайтеров, а в данный момент лишая их работы. Шутка, но горькая!
Иностранные сети требуют к себе особого внимания. Запросы на английском, танцы с бубнами по зарубежным оплатам. Попробуй оплати эти все необходимые сервисы GPT 4 Turbo, Midjourney 6.0, Claude Opus 3, Stable Diffusion 3, Gemini Pro, Claude Haiku, SDXL/SD-3, FaceSwap и еще кучу нужного и необходимого в работе.
Огорчение от проблем с работой в этих нейросетях у меня прошло, как только набрел на наш отечественный нейропроект Gptunnel, который объединил в себе все эти нейросети, подвязал оплату от 25 руб. российской валютой. И даже убрал проблему с оформлением запросов на английском языке.
Проект сам переводит русский язык в английский и отправляет его американской нейросети. Обратно также, ответ только на русском. Просто идеально, очередные танцы с волками не нужны. Все результаты, понятны. Проверил адекватность ответов и формирования статей на заказ по запросу. Идеально! Даже в некоторых случаях не нужна была корректировка.
Что понравилось еще? Самая дешевая и одновременно идеальная генерация текста получилась в Claude Haiku-3, за статью снимает рубля 3-4 и это около 1500 знаков текста. Дальше правда обрывается, но не критично. Работать можно. Синтез речи лучших похвал, Диктор 2.0. Озвучка книг в самый раз. Есть возможность создания Телеграм ботов. Замена лица.
Всего насчитал 102 штуки разных нейросетевых приблуд. По идеи можно отказаться от брожения по простарам интернета и зависнуть только тут. Описывать просто долго, а от возможностей захватывает дух.
Информация о курсе: стоимость — в рассрочку 4 781 ₽/мес. на 31 месяц, длительность курса 7 месяцев
Особенности: помощь в трудоустройстве, 3 языка программирования для автотестов на выбор, 3 проекта в портфолио.
На курсе вы изучите методы обнаружения ошибок в веб-сайтах и приложениях, используя Java, JavaScript или Python. С самого начала занятий вы будете погружены в практическую работу и сможете начать зарабатывать уже через полгода.
Продолжительность обучения: 6 месяцев. Количество видеоматериалов: 485.
Темы курса:
Ручное тестирование веб-приложений
Программа бета-тестирования от VK Testers
Ручное тестирование мобильных приложений
Автоматизированное тестирование на JavaScript, Java или Python
Трудоустройство с помощью Центра карьеры Skillbox
Дополнительный курс
Навыки, которые вы приобретете:
Тестирование веб- и мобильных приложений вручную и с помощью автотестов
Создание баг-репортов
Работа с API
Применение техник тест-дизайна на практике
Основы Git, Java/Python/JavaScript, SQL и вёрстки
Работа с метриками тестирования
Проведение приёмочного и регрессионного тестирования
Работа в баг-трекере Jira
Написание UI-тестов на Java с нуля (Selenium, JUnit)
Информация о курсе: стоимость — 98 600 ₽ или в рассрочку 2 883 ₽/месяц на 36 месяцев, длительность курса 8 месяцев
Особенности: диплом о профессиональной переподготовке, программа трудоустройства, 3 масштабных проекта для портфолио.
В течение 2 месяцев вы освоите профессию с нуля и сможете приступить к работе. Программа обучения включает практическое изучение ручного и автоматизированного тестирования на Java. На расширенной программе вы изучите JavaScript для написания автотестов, освоите мобильное и нагрузочное тестирование, а также основы Python.
После завершения базовой траектории обучения вы сможете:
Информация о курсе: стоимость — 189 290 рублей, длительность курса 6 месяцев
Программа обучения начинается с курса по основам программирования и доступна даже без опыта работы в IT. Рекомендуется для системных аналитиков, бизнес-аналитиков, тест-менеджеров, тест-лидов, руководителей проектов и владельцев продуктов. Если вы хотите понять, как работает любой веб-сервис, освоить программирование на популярных языках и различные техники тестирования, то мы приглашаем вас на обучение.
По окончании программы вы сможете:
Проектировать и реализовывать базы данных с помощью Microsoft Access.
Использовать основные элементы объектно-ориентированных программ.
Выбирать и применять оптимальные методы тестирования, разрабатывать эффективные тест-сценарии.
Организовывать эффективную работу тестовой группы.
Использовать элементы и конструкции языка Java.
Составлять чек-листы и тест-кейсы в TestRail.
Работать с инструментами, такими как Charles Proxy, Postman, Android Studio, ADB, Browserstack, DevTools и другими.
За 7 месяцев вы освоите все необходимые навыки для работы в сфере тестирования программного обеспечения (Junior Test Engineer) под руководством личного наставника.
На курсе вы изучите следующие темы:
Жизненный цикл разработки ПО, включая анализ методологий.
Методы, виды и анализ тестирования.
Создание текстовой документации и тестовых случаев.
Основные критерии покрытия кода тестами.
Полное тестирование пользовательского интерфейса (GUI).
Анализ и тестирование логики поведения пользователей.
Тестирование мобильных приложений с нуля.
Базовые знания SQL.
Работу с таск и баг трекерами.
Работу с Git для чтения и внесения изменений.
Основы автоматизированного тестирования на основе JavaScript.
Программа курса включает:
Основы тестирования ПО.
Тестовые артефакты и тестирование приложений.
Agile методологии.
Тест-дизайн.
Нефункциональное тестирование.
Тестирование REST API.
Работу с базами данных и терминалом.
Практическое тестирование интернет-магазина.
Карьерное развитие.
Дополнительный блок включает в себя автоматизированное тестирование. Курс также предоставляет бонусный курс "Учись учиться".
Вы также выполняете два проекта для создания портфолио:
Исследовательское тестирование приложения.
Тестирование функционала сайта.
Сертификат, полученный по окончании курса, будет отлично смотреться в вашем резюме!
Курс "Тестировщик ПО (Junior)" представляет собой базовый курс в области QA, направленный на приобретение практических навыков и знаний, необходимых для трудоустройства на позицию Тестировщика программного обеспечения (Junior Test Engineer, QA Tester, QA Engineer, QA Test Engineer).
Программа курса охватывает основные требования, предъявляемые на собеседовании на позицию Младший тестировщик или Junior Test Engineer (QA Tester, QA Engineer).
После окончания курса вы сможете:
Начать карьеру Тестировщика программного обеспечения независимо от предыдущего опыта.
Получить полное представление о роли тестировщика в разработке программного обеспечения.
Этот онлайн-курс "Тестировщик ПО (Junior)" предназначен для тех, кто хочет начать карьеру в IT, уже изучал тестирование ПО, но хочет углубить знания, а также для тестировщиков, желающих обновить свои знания в данной области. Курс позволит вам освоить навыки тестирования мобильных и веб-приложений, использовать автоматизированное тестирование, разрабатывать тестовые планы и обнаруживать ошибки при выполнении тестирования.
Программа курса включает 12 уроков, включающих в себя следующие темы:
Понятия и стандарты качества ПО, цели и задачи тестирования, роль тестировщика в команде.
Классификация тестирования, тест-дизайн, психология и типы тестирования, жизненный цикл ПО.
Тестовая документация, тест-кейс, чек-лист, системы отслеживания дефектов, отчеты о тестировании.
Тест-план, создание документов в процессе тестирования, формы подготовки тест-плана.
Методы тестирования: черный ящик, белый ящик, методы, основанные на опыте.
Уровни тестирования, критерии готовности и завершения, покрытие и анализ покрытия.
Тестирование пользовательского интерфейса, задачи и цели, тестирование удобства, UI/UX.
Тестирование веб-приложений, структура веб-приложения, отличие багов фронтенда от багов бэкенда, использование Dev-tools.
Тестирование веб-сервисов, API, протоколы обмена (SOAP, REST, Graphql), статусы ответов.
Автоматизация тестирования, необходимость автоматизации, основные инструменты для автоматизации.
Обучение проходит в формате вебинаров, с возможностью просмотра видеозаписей лекций в личном кабинете. Каждый урок доступен один раз в неделю после выполнения домашнего задания по предыдущему уроку. Также предусмотрена проверка и обратная связь по домашнему заданию, возможность общения с экспертами курса и защита собственного проекта для получения сертификата.
Представленная программа обучения по тестированию программного обеспечения (QA) предлагает широкий спектр знаний и навыков, необходимых для успешной карьеры в этой области. Вот некоторые из ключевых моментов:
Основы тестирования: вы познакомитесь с историей развития тестирования, его основными принципами и методами.
Введение в тестирование: изучение основных артефактов и структуры тестирования поможет вам понять процесс тестирования программного обеспечения.
Управление дефектами: вы узнаете о жизненном цикле дефектов, их описании, свойствах и структуре, что важно для эффективного управления качеством продукта.
Введение в web: освоение основ HTML и CSS позволит вам лучше понять технологии, используемые в веб-разработке, что важно для тестирования веб-приложений.
Разработка тестовых сценариев: вы изучите критерии приёмки, метрики и методы тест-дизайна, необходимые для разработки эффективных тестов.
Методологии разработки ПО: понимание различных методологий разработки, таких как Waterfall, Agile, Scrum и Kanban, поможет вам адаптировать подход к тестированию в разных средах разработки.
Основы веб-сервисов: изучение понятий SOAP и Rest важно для тестирования веб-сервисов, которые широко используются в современных приложениях.
Тестирование web-приложений: вы познакомитесь с вспомогательными инструментами, используемыми для тестирования веб-приложений, что поможет вам эффективно выполнять свои обязанности.
Введение в базы данных: освоение основ баз данных и языка SQL важно для тестирования приложений, использующих базы данных.
Виды тестирования и понятие тестировщика QC и QA: вы изучите различные виды тестирования и различия между тестировщиками QC (Quality Control) и QA (Quality Assurance).
Тестирование мобильных приложений: ознакомление с вспомогательными инструментами для тестирования мобильных приложений поможет вам расширить область вашей экспертизы.
Управление тестированием: вы узнаете о работе с тестовой моделью, гибкости и поддержке в процессе управления тестированием.
Эта программа предоставляет комплексное обучение, а также практические навыки, необходимые для успешного трудоустройства в области тестирования программного обеспечения.
Тестировщик – профессионал, занимающийся контролем качества программного обеспечения, созданного программистами: веб-сайтов, приложений для настольных компьютеров и мобильных устройств. Его задача заключается в обнаружении проблем в приложениях, их описании и передаче информации разработчикам. Благодаря тестированию продукт, достигающий конечного пользователя, функционирует оптимально и обладает конкурентными преимуществами.
В рамках данного курса мы изучим основные теоретические аспекты, необходимые для того, чтобы стать тестировщиком и начать свою карьеру в IT. Мы также познакомимся с важными методиками и инструментами, необходимыми для тестирования:
Создание тест-кейсов и чек-листов
Проектирование тестов
Использование багтрекеров и создание багрепортов
Классификация видов тестирования
Системы управления тестированием
Работа с инструментами тестирования: SQL, Git, Bash, Postman, Selenium, Appium и др.
Программа обучения включает в себя следующие разделы:
Приобретите основные компетенции в области тестирования программного обеспечения. Учебная программа включает в себя полный набор навыков в тестировании, охватывая все необходимые инструменты, такие как JIRA, TestLink, Wiki, Mind Maps и Charles Proxy. Эти умения подготовят вас к успешной деятельности в сфере тестирования.
Запустите свою карьеру в области тестирования. Обучение направлено на подготовку к трудоустройству, предлагая выпускникам возможности занять позиции с оплатой труда от $35 до $50 в час. Основной акцент делается на практических заданиях и мировом опыте в этой отрасли, что является ключом к успеху в вашей профессиональной деятельности.
Получите практический опыт. Программа целенаправлена на получение реальных навыков, необходимых как для работы, так и для успешного прохождения собеседований.
Курсы предназначены как для новичков, так и для опытных специалистов в области QA-тестирования. Основная цель обучения - подготовка к работе в качестве QA Engineer (специалиста по тестированию программного обеспечения).
Программа обучения включает в себя теорию и практику на реальных IT-проектах. Онлайн занятия проводятся в прямом эфире с профессионалами из Силиконовой Долины. Весь учебный материал представлен на русском языке, но терминология и программное обеспечение используются на английском.
Этот курс является первым в своем роде, включающим в программу обучения использование искусственного интеллекта (AI).
Процессе разработки и проверки программного обеспечения.
Методах создания тестов (техники для тест-дизайна).
Различных видах тестирования.
Создании основной документации для тестирования.
Эффективном использовании программ и расширений для улучшения тестирования.
Основах тестирования веб-приложений и особенностях тестирования на разных платформах.
Курс предоставляет понимание основ профессии тестировщика. Практические упражнения помогут вам понять даже сложные концепции, а теория, обогащенная примерами и аналогиями, сделает изучение материала интересным и применимым к реальной работе в области качества программного обеспечения.
Для максимальной пользы рекомендуется закреплять полученные знания практикой и самостоятельным повторением материала, изученного на лекциях.
Программа курса включает:
Основы тестирования и теории тестирования.
Практические упражнения по видам тестирования и документации.
Жизненный цикл тестирования и более подробные виды тестирования.
Тестирование требований и методы проектирования тестов.
Комбинаторные и высокоуровневые техники тестирования с практическими упражнениями.
Практические инструменты тестирования и особенности тестирования на разных платформах, включая веб-приложения.
Начните ваш путь в тестировании с нуля. В течение 6 часов вы изучите теоретические основы тестирования, которые были собраны из профессионального курса для подготовки Junior и middle специалистов.
Важно понимать, что этот урок фокусируется исключительно на теории, без практики. Тем не менее, здесь приведено множество примеров из реальной практики и вопросов, которые часто встречаются на собеседованиях.
После завершения этого урока вам следует изучить клиент-серверную архитектуру. Это обширная тема, важная потому, что в настоящее время практически все приложения основаны на принципе клиент-сервер.
Со временем вам придется изучить все технологии, но в начале сосредоточьтесь на одной области. Это поможет вам расти как специалисту.
В любом случае, начните с освоения теории тестирования. Удачи!
Программа курса тестировщика:
QA обеспечение качества, контроль качества
Тестирование в различных моделях разработки: SDLC, STLC, SCRUM
Объекты тестирования и задачи тестировщика
Тестирование требований
Планирование тестирования: тест-план и тест-стратегия
Тестировщики играют важную роль в создании качественного программного обеспечения. Они проверяют все аспекты программы, начиная от ее функциональности и совместимости с различными устройствами и операционными системами, и заканчивая ее производительностью и безопасностью.
Основная цель тестировщика - найти ошибки, которые могут привести к неправильной работе программы или даже к ее аварийному завершению. Для этого они разрабатывают тестовые сценарии и проводят различные виды тестирования, такие как ручное тестирование, автоматизированное тестирование и тестирование производительности.
Кроме того, тестировщики работают в тесном взаимодействии с разработчиками, помогая им исправлять обнаруженные ошибки и улучшать качество программного продукта. Они также отслеживают выполнение требований и спецификаций, чтобы убедиться, что программа соответствует заданным критериям.
Важным аспектом работы тестировщика является документирование результатов тестирования и создание отчетов, которые помогут разработчикам и другим участникам проекта понять обнаруженные проблемы и принять меры по их устранению. Таким образом, тестировщики способствуют повышению качества программного обеспечения и обеспечивают лучший пользовательский опыт.
Сколько зарабатывают тестировщики
Заработок тестировщиков в России может значительно варьироваться в зависимости от ряда факторов, таких как уровень опыта, квалификация, регион работы, размер компании и другие.
В среднем начальный уровень зарплаты для тестировщиков в России может быть от 30 000 до 60 000 рублей в месяц. Опытные специалисты с высшим образованием и сертификатами могут зарабатывать от 60 000 до 150 000 рублей и более в месяц.
В крупных городах, таких как Москва и Санкт-Петербург, зарплаты обычно выше, чем в других регионах России.
Чему можно научиться на курсах тестировщика
На курсах тестировщика можно узнать о различных аспектах тестирования программного обеспечения, включая:
Основы тестирования: типы тестирования, методы и стратегии тестирования, процессы тестирования.
Инструменты тестирования: использование различных инструментов для автоматизации тестирования, управления тестовыми случаями и отчетности.
Языки программирования: основы программирования для написания автоматизированных тестов (например, Python, Java, C#).
Тестирование пользовательского интерфейса: методы тестирования UI/UX, включая ручное тестирование и использование инструментов для UI-автоматизации.
Тестирование безопасности: основы тестирования на проникновение и обеспечения безопасности ПО.
Управление проектами тестирования: процессы управления тестированием, планирование тестирования, отчетность и анализ результатов тестирования.
Тестирование производительности: основы тестирования производительности приложений и инструменты для этого.
Тестирование мобильных приложений: особенности тестирования мобильных приложений, использование инструментов для мобильного тестирования.
Тестирование баз данных: основы тестирования баз данных, использование SQL для тестирования данных.
Курсы по тестированию могут быть полезны как для начинающих, так и для опытных специалистов, желающих расширить свои знания и навыки в области тестирования ПО.
Требования и обязанности тестировщика
Требования и обязанности тестировщика могут варьироваться в зависимости от конкретной компании и проекта, но обычно они включают в себя следующее:
Требования:
Образование и опыт работы: обычно требуется высшее образование в области информационных технологий или эквивалентный опыт работы. Опыт работы в тестировании ПО также является преимуществом.
Знание технологий: понимание основных принципов разработки программного обеспечения и тестирования, а также умение работать с инструментами тестирования.
Навыки коммуникации: хорошие навыки общения помогут взаимодействовать с разработчиками, менеджерами проекта и другими участниками процесса разработки.
Аналитические способности: умение анализировать требования, выявлять потенциальные проблемы и предлагать решения.
Тестовая документация: знание и умение создавать тестовую документацию, включая планы тестирования, сценарии тестирования и отчеты о тестировании.
Обязанности:
Планирование тестирования: разработка стратегии и плана тестирования, определение объема работы и сроков.
Выполнение тестирования: выполнение различных видов тестирования, таких как функциональное, регрессионное, нагрузочное и др., с целью выявления ошибок и недочетов.
Анализ результатов: анализ результатов тестирования, составление отчетов о найденных ошибках и их приоритизация.
Сотрудничество с командой: взаимодействие с разработчиками, менеджерами проекта и другими участниками процесса разработки для улучшения качества продукта.
Участие в улучшении процесса разработки: предложение и внедрение улучшений в процесс тестирования и разработки для повышения эффективности и качества продукта.
Нужно ли знать язык программирования тестировщику
Для тестировщика важно иметь базовое понимание языков программирования, но не обязательно быть экспертом в их использовании. Знание языков программирования может быть полезным при автоматизации тестирования, написании скриптов для тестов или анализа кода. Однако даже без глубокого знания программирования тестировщик может успешно выполнять свои обязанности, так как основная работа заключается в понимании требований, разработке тестовых случаев и анализе результатов тестирования.
Хочу поделиться тем, что сегодня я окончательно принял решение сменить свою профессию, и тем, как я к этому пришел. Хочу рассказать, что раньше тоже двигался в этом направлении, но опускал руки через какое-то время, пост будет длинный, потому что он больше для меня, чем для вас, хочу выразить все на бумаге, так сказать. Начну же...
I. Часть первая - "О школа, школа - давний старый мир". (с) Евгений. 2002-2013
В школе я учился посредственно хорошо. Школа обычная, в обычном провинциальном городе Каменск-Шахтинский Ростовской области. Там я провел славное время с 4го по 11 классы.
МБОУ СОШ № 11 г. Каменск-Шахтинского Ростовской области
И хотя учился я на четверки-пятерки, интереса к чему-то определенному не проявлял, в 10 классе, помню, сидя и играя в компьютер, ответил на вопрос родителей о выборе будущей профессии так:
- Женя, ты кем хочешь стать после школы?
- Не знаю. (""играет в Ведьмака 1 и сердится от неудобных вопросов"")
- (""проходит некоторое количество времени"")
- Женя, ты до сих пор не определился в выборе профессии? Там твой троюродный брат в МЧС поступил, достойная профессия, пойдешь тоже?
- Не знаю? Можно бы... (""Играет во что-то, и не задумывается о том, кем ХОЧЕТ стать"")
- Ну тогда давай тебя запишем к репетиторам, уже начало 11го класса, остальные еще в 10м начали готовиться к ЕГЭ.
- Ну, давайте попробуем.
И началась моя сознательная подготовка к ЕГЭ в 11 классе (2012 год). За время школы вообще многое было, хотелось бы это расписать (первая и последующие любови, взлеты и падения, удачи и неудачи), но не буду, так как совсем далеко уйду от темы. Из отвлеченного хочу рассказать, что вырос я с дедушкой и бабушкой, вот они.
Зы: на всех фотках не хочу показывать свое лицо, так как нас мониторят и нельзя выставлять фотки по форме, которые будут ниже, мало ли что, пока же не уволился, ну а своих друзей и товарищей не хочу выставлять, так как они не давали разрешения на это.
Я с бабушкой и дедушкой
PS Бабушка умерла от онкологии 13 марта 2024 года, этого дня я боялся всю свою жизнь еще с детства, так как очень любил ее. И как я с этим справился до сих пор не пойму, но я пережил это.
И вот вырос я с бабушкой и дедушкой, и как они нашли на репетиторов лишние деньги (математика, физика, русский язык), я не понимаю, но очень благодарен им.
В процесс подготовки к ЕГЭ я окунулся с головой, взяв себя в руки. Я полюбил даже физику, потому что стал понимать ее. Я вообще думаю, если ты что-то не любишь в плане работы или учебы, то это от незнания. Познав физику, я полюбил ее. Я готовился с полной отдачей по всем предметам, вставал до уроков и готовился, на других уроках тоже готовился. В общем, если состояние потока, к которому все стремятся, существует, то это было оно. Я его испытывал тогда и еще несколько раз в детстве. Классный пример, это когда бежишь, открывается второе дыхание, и вот будто не бежишь, а летишь как окрыленный.
В процессе учебы в 11 классе я подал документы для поступления в ВУЗ МЧС России. Собственно, кем я буду в этом МЧС России, что там делают, как там учатся, кем выходят, меня по-прежнему не интересовало, я просто пришел в территориальный орган федеральной противопожарной службы МЧС России и подал документы для обучения в учебный ВУЗ ФПС МЧС России в г. Воронеж, в последствии при появлении возможности учиться в Санкт-Петербургском университете ГПС МЧС России, перенаправил документы туда. В процессе подачи документов ждет огромное приключение, связанное с прохождением психологических тестов, военно-врачебной комиссии, нормативов спортивной подготовки (с ними проблем не было, так как со спортом с детства дружил и ходил на тхэквондо, вон там я внизу).
Тренировка по тхэквондо, где-то в 2012 году
Проблема была с военно-врачебной комиссией, так как по наследству мне досталась хроническая гипертония, которую я совсем не чувствую. Мне пришлось несколько раз ездить в г. Ростов-на-Дону для ее прохождения, терапевт настояла на мониторинге кровяного давления в течение суток специальным аппаратом, результаты исследования меня не порадовали.
Но всеми фибрами получилось пройти комиссию, кроме давления проблем не было, тесты прошел на ура. Но сил потрачено было сильно много, особенно для человека, который привык ходить на тренировки, готовиться к ЕГЭ и играть в компик. В последствии количество затраченных сил на поступление в ВУЗ МЧС России привело к тому, что я не подал документы для поступления больше никуда. Ну и свое действие для такого решения сыграло то, что учиться в гражданском ВУЗе я не рассматривал еще и потому, что там пришлось бы тратить деньги родителей, а их особо-то и нет, ведь подработку я даже не рассматривал. Человек я довольно ленивый, а совмещать учебу с работой - это тяжкий труд, считаю. В общем лень и количество затраченного времени-сил на поступление в МЧС России привело к нерассмотрению других вариантов ВУЗов.
И вот моя подготовка, репетиторы позволили очень достойно сдать ЕГЭ летом 2013 года. 95 баллов русский язык, 94 балла физика, 60 математика. Я был очень рад такому результату, это была награда за проделанную работу.
Я поехал поступать в качестве абитуриента в г. Санкт-Петербург в Санкт-Петербургский университет Государственной противопожарной службы МЧС России.
II. Часть вторая- "Наша служба опасна и трудна. Но прикольна, а для сердца все же дорога". (с) Евгений. Август 2013-Июль 2018
Санкт-Петербургский университет Государственной противопожарной службы МЧС России
Кстати, человек я довольно консервативный, перемены воспринимаю тяжко. В школе я боялся выпуска, не понимал, как так моя размеренная жизнь может в корне поменяться. И до сих пор я удивляюсь тому, как перемены просто происходят, да и ничего страшного. В голове то я у себя рисую страшную картину, а происходит все плавно и незаметно, удивительно просто!
Приехав на "абитуру", я был удивлен. Во-первых, универ классный со стороны, материально-техническая база богатая, я в большом городе, все новое и интересное. Был один звоночек, связанный с тем, а куда я вообще попадаю. На беседе с психологом она посмотрела на мои баллы ЕГЭ и сказала: "А зачем ты с такими баллами сюда вообще поступаешь? Тебе нужны эти строевые смотры, эта военщина?" Я тогда просто ответил, что хочу сюда, не задумываясь о смысле ее слов. То есть я не понимал даже, что в ВУЗе МЧС присутствует не связанная с учебой деятельность, позже я распишу, что я не знал.
Абитура прошла, я успешно сдал внутренние экзамены, пробежал 100м, 3 км, подтянулся, то есть сдал нормативы физической подготовки, немного походили строем. За неделю пребывания там посмотрели Питер, классный город. Я поступил, ура. И поехали домой, через месяц уже с вещами приезжать и начинать учебу.
Так чего же я не знал про особенности учебы в ВУЗе МЧС России?
Собственно, все я не знал. С момента начала учебы ты не просто студент, ты становишься сотрудником федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы МЧС России, принимаешь присягу, становишься на должность курсанта и имеешь звание рядового внутренней службы. Типа военный, но не военный, а сотрудник внутренней службы. Заглядывая наперед, несешь службу в принципе как военные, но льгот меньше, чем у них (квартиры очень тяжело получить, я даже не пытался и не пытаюсь).
Также я не знал, что надо соблюдать распорядок дня, надо вставать в 6 утра на зарядку, надо жить в общежитии казарменного типа по 4 человека в комнате (кубрике), надо носить форму и погоны, надо подшивать "подшиву" каждый день, чистить берцы, надо учить военный устав, отдавать воинское приветствие старшим по званию, надо убирать закрепленную территорию, очень много убирать, ну и много еще приколюх. А учеба - это что-то второстепенное, за учебу, как нам говорили, никого и никогда не отчисляли (в последствии на 3 курсе все же нескольких человек отчислили).
И вот я погрузился в дивный новый мир с головой. Единственное омрачало, что я же приехал заряженный на учебу. Учиться, учиться и еще раз учиться! А учеба тут не то, что легка, ее толком нет, или ее не видно за хозяйственными работами и другой уставной деятельностью.
Как обезьяна перед запуском в космос. (с) Тайлер Дёрден
Нет, ну учеба, конечно, была. Были и легкие предметы, и трудные, интересные, и нет. Как и преподаватели. К некоторым я после учебы с удовольствием пришел бы поговорить, а кто-то на любой вопрос отправлял на самостоятельную подготовку, читать методичку.
Собственно, вот типовой распорядок дня начальных курсов:
подъем,
зарядка,
умывальное время,
завтрак,
учеба,
обед,
самостоятельная подготовка или какое-то мероприятие,
хозяйственные работы,
ужин,
личное время,
отбой.
Между каждыми мероприятиями было построение, которое могло длиться от 15 минут, до нескольких часов. Конечно, иногда распорядок менялся, когда были встречи с более высоким руководством, другие мероприятия, но типовой я запомнил именно так.
На выходных было либо спортивное мероприятие, либо отправляли в музей какой-нибудь (потом мы просто брали у прохожих использованные билеты, так как эти музеи за столько времени просто надоели). Либо, если ты не косяк, хорошо убирался, учился, то отпускали в увольнение в город. Мы обычно ходили в кино, макдональдс или еще куда.
Хочу добавить, что, став сотрудником ФПС, ты получаешь денежку, на то время выходило около 13 000 рублей, чего хватало на развлечения и другие нужды.
Учиться было здорово, несмотря на минусы, я запомнил учебу здоровской. Было столько приколюх, которые не получишь в гражданском ВУЗе, вы же живете поначалу в казарменном общежитие вместе, становитесь одной большой семьей, деретесь, ссоритесь, радуетесь, дружите, косячите, смеетесь вместе. И это классно. Это для меня очень ценно, я навсегда запомню те дни, проведенные вместе с будущими друзьями, товарищами, просто спутниками по жизни.
Тогда я, мы все, учились жить вместе, косячили, дрались и мирились, прыгали с парашютом, проводили много времени вместе, влюблялись и расходились, смеялись и веселились, тушили мелкие пожары и учебной пожарной части, принимали участие в ликвидации последствий наводнения, ездили по обмену опытом во Владивосток и много, много, много, много чего другого и интересного.
Учёба в военном, или полувоенном (как у нас) ВУЗе - это весело и интересно.Пять лет пролетели как будто незаметно, и вот в 2018 году я выпустился. Специалист (инженер) пожарной безопасности, лейтенант внутренней службы.
Выпуск из Спб УГПС МЧС России, 2018 год
III. Часть третья- "Привет, работа на земле". (с) Евгений. Август 2018 года - по наст. вр. (2024 год)
В Питере оставаться не было возможности и желания. Я прибыл обратно в родной город Каменск-Шахтинский по распределению. Я же брал целевое направление на учебу, поэтому должен отдать долг в виде 5 лет доблестной работы, иначе придется заплатить за все время учебы в ВУЗе те деньги, которое государство на меня потратило, что-то вроде 800 килорублей.
Не буду освещать особенности своей работы, скажу лишь, что связана она с надзором за соблюдением определенными лицами требований пожарной безопасности. Рабочий день с 9 до 18, пятидневная рабочая неделя. Пришел я на зарплату в 35 килорублей в 2018 году, в 2024 году она составляет 66 килорублей. Работа мне нравится и не нравится, из плюсов выделил бы:
- хороший коллектив,
- мало переработок,
- в рабочее время дважды в неделю занятия физической подготовкой,
- через 9 лет я могу выйти на пенсию, надо выработать стаж службы в 20 лет, у меня с учебой, которая считается в стаж службы, выходит этим летом 11 лет,
- в рабочее время часто есть свободное время, где могу заниматься непалевно своими делами,
-длинный отпуск, в среднем выходит 40 дней в году,
-страхование здоровья, если уходишь на больничный, получаешь полную з/п вне зависимости от количества дней болезни,
- бронь от мобилизации.
Из минусов выделил бы:
- маленькую заработную плату, хочу получать больше,
- отсутствие интереса к работе, приелось уже за 6 лет, рутинные задачи,
- в выходные дни должен быть на связи, если дежурю в оперативной группе (дежурю через день на телефоне), чтобы уехать за пределы гарнизона в другой город, надо отпрашиваться, писать рапорт, иногда проверяют готовность, и надо в течение определенного времени явиться на службу,
- подчиняешься полностью воле начальника нашей организации, который часто чудит, вот сейчас хочет выписать замечание за мелочь, на которую до этого времени внимание не обращали,
- большая потенциальная ответственность, при пожаре с гибелью людей есть вероятность присесть по халатности, хотя делаешь все от себя зависящее в плане работы,
- отсутствие возможности роста, не могу получить желаемую з/п на текущем месте работы, да и при переводе тоже,
- часто как на иголках, в выходной могут вызвать (хотя редко это происходит, но напряжение есть всегда).
И вот я работаю, работаю в одной организации МЧС России уже 6й год, боевое орудие - компьютер.
Мой рабочий стол
По сути я просто офисный работник. Да, в форме, да, бывают интересные задачи, выходы на объекты и много чего другого. Но фактическая картинка - офисный клерк. И я вроде не плох в своей работе, беру на себя всегда нетипичные задачи, то баннер сделать, то спроектировать что-то в простой 3д программе, то еще что. У нас же как, обычно все не берут на себя лишние задачи при возможности, тебе за это не доплатят, все фиксировано в плане денег, я же старался все равно проявлять инициативу, не раз обжигаясь от этого. Один раз вообще диссертацию за начальника пришлось писать.
Также я стараюсь быть специалистом в своей области, пожарной безопасности, читаю что-то новое, повторяю нормативку. Но отсутствие мотивации присутствует, тебе за это не заплатят, денежное довольствие фиксировано. И вот в 2023 году у меня закрадываются мысли уйти в IT.
IV. Часть четвертая- "Перемен требуют наши сердца". (с) Цой. 2023 год - по наст. время (2024 год)
Цитата из фильма "Мирный воин". Всё меняется.
Как мы вообще понимаем, что что-то надо менять? Я считаю, по примерам других. И вот с 2023 года я стал смотреть по сторонам. В моей-то пожарке все привыкли жить так, как живут, вот тебе средняя по региону з/п, вот твои типичные развлечения, особо никто никуда не стремится.
Я стал наблюдать за окружающим меня миром. Нет, раньше-то я тоже знал, что люди получают куда больше 66 тысяч рублей, и развлечения у них другие. Но я стал замечать другую жизнь в своем окружении, у друзей и их друзей, у родственников.
Мы же помним, что я человек консервативный, перемены воспринимаю неохотно. Да все мы такие в различной степени, это обусловлено и особенностями нашего мозга. Стабильно для мозга - хорошо, нестабильно - плохо. Но у меня скорее в большей степени это выражается, хотя я научился адекватно реагировать на изменения. Вот спустя почти 10 лет отношений с девушкой созрели пожениться, перемена - да, страшновато - да, но сделал же, можете нас поздравить 20.07.2024))
Так вот, осенью 2023 года я более основательно подошел к вопросу смены профессии. В наш город приехал мой бывший одноклассник, мой друг, Костя, из солнечных ОАЭ. Он отучился на авиаинженера в МАИ, а потом понял, что движуха там ему не по душе, выучился в период короны на ДатаИнженера, сменил профессию, сейчас получает овермного денег, работая удаленно. Мы с ним осенью 2023 года много провели времени вместе, где я впервые понял, что сменить профессию на IT можно. Тогда я начал изучать Python на Cтепике по бесплатным курсам. Потом мы объединились в группу из 4х человек и начали проходить платный дорогой курс от ЯПрактикума. Ближе к январю 2024 года, к сожалению, на этом курсе остался только я, и мы с Костей приняли решение его не проходить дальше, потому что цена для одного-двоих дорогая, лучше проходить на бесплатных тогда уже курсах. Я вернулся к Cтепику, но с февраля 2024 года ничего не делал, так как появилась подработка небольшая, плюс девушке помогал писать диплом. Но это отмазки, конечно же, я просто бросил учебу по сей день.
И вот вчера вечером (02.05.2024) я принял решение сменить свою профессию на айти. Этому способствовали два фактора. Первый, это незаслуженное, как я считаю, отношение начальника ко мне, как ответственному работнику, выполняющими все возложенные и не возложенные на него задачи. Второй фактор - это примеры других. Ранее ко мне приезжали троюродные сестры из Мск, все в айти, все получают 200-300 килорублей. Есть пример Кости. Вчера встретился с одноклассницей, у которой муж, ранее прокладывающий проводные локальные сети, выучился на DevOps по видосикам и успешно нашел работу в компании из ОАЭ. Вчера же подруга моя говорит, что ее подруге-тестировщику подняли з/п до 170 килорублей.
И я вот созрел. Почему же я не могу этого сделать? Почему не могу бросить сомнительные перспективы ранней пенсии в 15-20 тысяч рублей на качественное изменение своей жизни. Да, спортом придется заниматься, выкраивая на него время, да, коллектив будет другой, с которым возможно не посидишь на турбазе в очередной праздник, да, отпуск будет 28 дней в году, а за болезнь придется платить рублем. (еще в места не столь отдаленные могут забрать при мобилизации). Но плюсы в достойную оплату труда того же стоят. Сколько же можно себе позволить будет даже поменяв заработную плату до 100 к рублей, а если через год я стану специалистом, которому будут платить 200 к рублей, это же возможно, есть у меня под боком такие примеры.
Я же в теории смогу достичь такого результата, достигал успехов при достаточном усилии, когда к ЕГЭ готовился, когда писал дипломы себе и другим, когда даже проходил курс по Python (сначала понятно, потом непонятно вообще, потом чуть более понятно, потом понятно). В общем, если раньше смена профессии была далеким желанием, которое не обязательно реализовывать - мол, пусть буду учиться, а там может просто подрабатывать буду этим. То вот вчера что-то щелкнуло, я понял, что не хочу работать в МЧС России до пенсии, хочу взять ответственность за свою профессиональную жизнь и сменить профессию на ITшную, даже не знаю какую, автоматизатор тестирования ли, разработчик ли, DevOps ли, ДатаИнженер ли, руководитель проектов ли, не знаю. Но точно хочу. И буду сначала лежать в этом направлении, потом идти, потом бежать, потом лететь. Знаю, что через время, как это обычно бывает, энтузиазм упадет, трудности в обучении снизят мотивацию к этому делу. Знаю, но преодолею.
Хочу перейти к целям и задачам этого поста в последней главе.
V. Часть пятая- "Цели и задачи данного поста".
Цитата не сильно вообще подходит, просто мне когда-то чрезмерно нравились что "Мирный воин", что "Облачный атлас", поэтому всё же приплету
Я решил написать этот пост по нескольким причинам.
Проработка отношения к своей профессии.
Я недавно прошел курс типа духовной трансформации, просто хотел что-то новое, хотя считал все эти курсики бредом. И из него я понял, что выразив мысль или проблему на бумаге, ты в ней разбираешься. Я так проработал отношения с родителями, с умершей бабушкой, другие сферы своей жизни. И мне понравилось. Вот хочу здесь проработать свою профессиональную жизнь. Этот пост складывался, как пазл. В течение его написания я убедился в том, что мне в пожарке комфортно, у меня много приятных воспоминаний от учебы и работы в ней, но я не хочу тут оставаться. Я хочу поменять свою профессиональную сферу жизни, хочу получать много для меня нынешнего денег, хочу освоить новые компетенции. Я знаю, что много денег счастья не принесут, да я сейчас счастлив, у меня прекрасная жизнь, острой нехватки денег нет, я классно провожу время с любимой девушкой, друзьями, с Гризли (собака-бабака). Но я все же хочу поменять работу, хочу и все тут.
Мотивация и помощь другим, если кто принимает решение о смене профессии, плюс рассказать о жизни и учебе в пожарке.
Это задача не явная, просто, считаю, что должны найтись люди, у которых дети или они сами планируют поступать в ВУЗ МЧС. Пусть просто они знают, как эту жизнь видит человек, который 5 лет уже отучился и почти 6 лет проработал в ФПС МЧС России, знает примерный уровень заработной платы сотрудника ФПС МЧС России, они в среднем такие и есть.
Основная задача - попросить помощи у других.
Ребята, мы же существа социальные, себя я считаю особенно социальным. И вот в связи с этим мне важна поддержка других. Может быть, найдутся такие, кто прошел путь смены профессии, может и не в IT, но кому тяжело далось такое решение. Кто такой же консервативный, как я. Прошу же, поделитесь своей историей в комментариях, мне эти истории очень нравятся, они мотивируют меня, это классно, я был бы очень рад Вас послушать.
Есть найдутся такие товарищи, которые помогут советом касательно IT, буду очень признателен. Может быть кто-то захочет предложить наставничество, или неоплачиваемую стажировку, я буду рад, я найду время по вечерам, по ночам, по выходным. Я очень хочу научиться прикладному опыту, готов трудиться бесплатно, есть начальные знания Python, но рассматриваю вообще все сферы айтишки.
Я оставлю свой контакт в телеграмм (@Amekronnn, на аватарке волк из ведьмака), знаю, есть люди, которым нравится делиться знаниями, своим опытом, да или просто поболтать кто-нибудь захочет. Я понял, что у меня мало знакомых в сфере айти, я буду рад общению с Вами. Я хочу завести новые знакомства. Мне кажется, что люди двигают друг друга ко многим классным вещам, мотивируют и поддерживают друг друга, но не классно ли это.
Всем спасибо за внимание, вот такой вот длиннопост получился.
PS всем привет от хорошего мальчика, не могу же не приплести собаку-барабаку)
Мы постарались сделать каждый город, с которого начинается еженедельный заед в нашей новой игре, по-настоящему уникальным. Оценить можно на странице совместной игры Torero и Пикабу.
Мне 24 годам на текущий момент работаю в технической поддержке продуктовой компании, не на звонках (Helpdesk) . продукты интересные, система сложная и неинтуитивная, постоянно лагающая, поддержка заключается не в том, чтобы принять обращение и эскалировать его дальше, а в том, чтобы провести анализ и решить проблему. Продуктов в компании много и работаем сразу по всем направлениям.
Изначально пал выбор на техподдержку как на старт в IT, до трудоустройства изучался SQL, Python базовый, сказали что в работе это пригодится и будет использоваться.
Как итог: пол года работы, выгорание, новых навыков не прибавилось, кроме заведения задач на разработку, написания баг репортов. В работе используются только знания, приобретенные только на по мере опыта работы в системе, при смене организации эти навыки не пригодятся от слова совсем, продукты очень специфические.
Сейчас стою на распутье: предложили повышение на 2 линию поддержки, но там также не используются никакие инструменты, которые могли бы пригодиться в работе тестировщика или аналитика и тд, также работа с системой просто более углубленно, плюс еще большая нагрузка, так как там работает только 2 человека, из за сложности особо сотрудников туда не нанимают, все кто есть работают в компании уже около 4-5 лет.
На данный момент владею поверхностно SQL, Kibana, grafana.
И как выбор идти на 2 линию и двигаться дальше в компании, но с карьерным ростом тут туго, спецы сидят по 5 лет на должности или идти стажироваться тестировщиком/аналитиком вне компании . Также в своем городе предложили пойти на оплачиваемую стажировку Веб мастером (разработка, SEO, администрирование сайтов) с последующим трудоустройством.
Поэтому у меня вопросы: Стоит ли тратить время на развитие в IT с техподдержки? Так как на данный момент совсем нет времени на обучение
Есть ли там какое то карьерное развитие или это тупик?
Или же стоит выбрать направление и пытаться попасть на стажировку?
Ответ на этот банальный и изъезженный вопрос не получится коротким. Попробую описать весь процесс максимально подробно.
Для ЛЛ: Начинал учиться в 29 (будем считать что по нижней планке 30-40 :) Сейчас мне 33, работаю несколько лет. Вкатиться можно, но долго и сложно.
Не для ЛЛ: Технарь, после универа жизнь помотала (работал грузчиком, продавал технику в юлмарте, был Key Account Managerом в B2B сегменте услуг - было всякое). Начинал учиться в айти в 29. Учился по курсам с udemy + был знакомый, который иногда мог ответить на мои вопросы. Сейчас в вебдеве, миддл+ фронтенд-обезъянка с дефолтным стэком и джуновскими навыками бэка и девопса (TS React Node + CI\CD + Python Django\Fastapi)
В чём сложности: - Требуется много знаний. Нужно знать много инструментов. Эти инструменты ещё и обновляются (в 2023 году были одни тренды, в 2024 они другие. Это влияет на твою работу). - Мало кому нужны новички (джуны) - нужны миддлы (люди, которые могут работать самостоятельно, решая обычный проблемы. Просто надёжный работяга). Отсюда реальный вход начинается с миддла - до этого всё, можно сказать, "игрушки". Может повезти, но в среднем по больнице так. - Курсы. С курсов всяких скилфактори или что там сейчас в тренде выходит максимум 10% адекватных людей, остальные бесполезны. Этих людей учат врать в резюме, что усложняет как трудоустройство 10% перспективных ребят, так и поиск HRами среди тонн кала. (Основная причина наличия тестовых заданий при собесах отсюда). - Английский условно необязательный. 80% твоего кода а также программ которые ты используешь завязаны на английском. Если ты знаешь английский хотя бы на уровне чтения документации - тебе будет СИЛЬНО проще.
Какие черты характера я для себя отметил, которые помогают 1)Желание Учиться. Учиться всегда, учиться много, учиться интенсивно. Если ты не учишься - тебя обгоняют. Все идут вперёд, ты должен идти быстрее, так как ты догоняющий. 2)Очень хорошая мотивация. Ты ТОЧНО должен знать зачем это делаешь. Местами будет жестко. В ИДЕАЛЬНОМ случае тебе понадобится полгода в режиме 40+ часов в неделю. Это если ты можешь в тайм менджмент, понимаешь как учиться, как ты лучше всего усваиваешь инфу, краткосрочное и долгосрочное планирование и так далее. В нормированном варианте - год-полтора по 40 часов в неделю. 2)Аналитический ум. Тебе дали задачу\проблему, её надо решить. Как ты её будешь решать? Какие способы выберешь? Как ты придёшь к решению, какие минусы у решений и какое лучше выбрать? Всё зависит от тебя. Нужно быть готовым сидеть в гугле и просто часами пытаться решить проблему. Самостоятельно. Зачастую даже не зная изначально о чём речь и как оно вообще работает. Готов ли ты к этому? 3)Сила характера. Пункты 1 и 2 будут морально давить. "А что если я не достаточно умён?", "Почему остальные всё делают так быстро, а я делаю в 10 раз медленее?". Я надеюсь у тебя уже готов ответ) 4)Поиск первой работы. Финальная, но саамая сложная часть. Куча откликов с твоей стороны, ты никому не нужен, куча отказов. Попытки что-то изменить, получение ещё отказов. Нужно быть готовым к тому что на 300 попыток только одна выгорит. А помнишь про тех ребят с курсов, которых научили врать? Да, они твои конкуренты, кстати. 5)Командная работа. огромная часть рабочего процесса это созвоны и общение. от 30 до 50% времени будут созвоны. И надо уметь коммуницировать в команде, быстро доносить свои идеи, уметь слушать. Надо быть готовым к этому + уметь это делать.
Из неожиданных плюсов, помимо финансов и плюшек от комании: -С каждым отработанным месяцем твоя ценность на рынке труда увеличивается В РАЗЫ. Буквально спустя два года ты можешь просто открывать свою резюме с инфой "пишите в телегу, в других местах не отвечаю". И тебе будут писать :) -Как правило в команде с тобой работают очень умные, целеустремлённые и интересные люди. Очень приятно с такими общаться (если хочется, конечно). -Нетворкинг просто сумасшедший. С каждым годом обрастать различными связями в разных сверах становится очень легко. Ведь в каждой сфере нужны айтишники?)
Изначально хотел написать буквально пять строк, а вот уже и целая стена текста... Ребята, заранее извиняюсь, надеюсь кому пригодится, попробую даже постом опубликовать:)
У меня получилось после 30, однако, не сказать что бы легко, плюс пару раз жёстко разочаровывался во всем этом, особенно когда пошли отказы. Ну а так общение с семьёй на минимум, плюс кредит около 1,5 миллионов на жизнь и обучение за временной промежуток в 18 месяцев. И естественно никакого бреда в плане "достаточно 15 часов в неделю на обучение " пахать по 40-50 часов , однако раз в 7-10 дней устраивать выходной, дабы не перегореть в процессе
После 30 уже не сядешь с утра до вечера учиться. Это ж не один вечер надо заниматься. А там жена со своей херней, дети орут, праздники нужно все пропивать с родней-алкашней, квартиру оплатить, выходные ходить в центр. Нихера не выйдет именно из-за этого, а не потому, что голова не тянет или еще что. Окружение не даст, эффект краба.