Плохой учитель.⁠⁠

5 лет назад, я пришел в школу работать трудовиком. Тогда рабочая программа включала себя курс с 5 по 11 класс, но начиная с 10го класса уроки проходили не в мастерских, а в обычном классе и только лекции ( темы общие для всех- основы экономики, предпринимательство и.т.д) Приходили ко мне только подгруппы разделенные на мальчиков и девочек. Одна группа шла на физкультуру, другая - ко мне, потом менялись. И честно скажу: было немного неловко первое время вести урок в подгруппе из 15 девочек возрастом 17-18 лет, при этом мне было 23, а выглядел ещё моложе. Готовился серьезно к этим урокам, не хотелось выглядеть некомпетентным (стандартная фобия молодых учителей). Пытаясь уйти от скучных лекций я стал больше вести урок в формате диалога с аудиторией, задавал интересные вопросы по теме, провоцировал споры и разные позиции. И вот в один прекрасный день, я веду урок у девочек, они явно не настроены включать голову и страдают от недосыпа. Я задаю вопрос, чтобы услышать версии, в ответ - тишина. Переформулировал- тишина...
Одна девочка не выдерживает:

- Ну что вы нас мучаете, ну скажите уже ответ!

На этот случай у меня была припасена шикарная фраза одного немецкого мыслителя.

-Плохой учитель преподносит истину, хороший- учит ее находить.

С последней парты игривый голос от ученицы с самой плохой репутацией в школе:
- побудьте сегодня плохим....