А у нас снова материал для любителей похрустеть французской булкой под вальсы Шуберта. И для тех, кто имеет удовольствие сталкиваться с таковыми (то есть, практически для всех). Когда вам говорят о высоких темпах промышленного роста в Российской империи конца XIX — начале XX вв., напомните о массовом применении детского труда.
Каждый взрослый человек знает, что у
ребенка должны быть комфортные условия жизни, возможности для
всестороннего развития и реализации, а также защита со стороны родителей
и государства. Все это воспринимается как данность и само собой
понятные вещи. Казалось бы, времена, когда еще совсем хрупкие крохи
простаивали по 12 часов у станков, давно канули в прошлое. Но и над
современным беззаботным детством сгущаются тучи. Все громче слышны
разговоры о том, что работа в раннем возрасте приучает к
ответственности, дает навыки для дальнейшей жизни, а также влияет на
благосостояние семьи. И без пристального внимания к данной теме мы можем
повторить ошибки прошлого, а наши дети оказаться беззащитными перед
запущенным маховиком эксплуатации, как это случилось после промышленной
революции.
Одним из поворотных моментов для
развития общества стало появление и распространение машин, первые из
которых стали использоваться в текстильной промышленности. Человек
перестал быть основной производственной силой, ценность его труда
стремительно упала, а возможность эксплуатации многократно возросла.
Кроме того, технический прогресс позволил использовать женщин и детей
вместо мужчин, ведь в обслуживании станков гораздо нужнее были ловкость и
быстрота реакции, чем физическая сила. И если раньше ребенок помогал в
семейном и крестьянском быту, то теперь за эксплуатацию маленьких людей
взялись промышленники – со свойственным крупному капиталу размахом.
Хозяева производств очень быстро рассмотрели всю экономическую выгоду от
использования несовершеннолетних. Маленькие рабочие выполняли большой
ряд задач не хуже взрослых, а платить им можно было несоизмеримо меньше.
Поэтому дети быстро оказались задействованы в широком ряде отраслей.
Промышленники стремились использовать детский труд вместо взрослого
везде, где это было возможно.
Фото - 1. Челябинск. Чаеразвесочная фабрика Высоцкого.
Существовало множество различных путей,
какими ребенок мог быть вовлечен в производственный процесс в Российской
Империи. Самым распространенным способом был его привод на промышленное
предприятие родителями, доведенными до крайней степени нужды и
отчаяния. Нередки были случаи приема на работу целых многодетных семей,
что предоставляло хозяину сразу большое количество рабочих рук и
удешевляло их труд. Кроме того, был широко налажен сбор детей у бедных
крестьян по деревням и селам. На доставке такой дешевой рабочей силы в
большие города специализировались крестьяне, которых называли
«извозчиками» или «рядчиками». Родители получали за своего ребенка около
2 – 3 рублей, и им оставалось уповать на то, что их чадо окажется в
ученичестве в приличном магазине или модной мастерской. Курьеры же
зарабатывали за каждого несовершеннолетнего 5 – 10 рублей в зависимости
от физических данных, состояния здоровья и работоспособности «живого
товара». Стабильными источниками пополнения рядов детских рабочих были
приютские дома, откуда сирот массово забирали за незначительную плату.
На производство можно было попасть даже насильно прямо с улицы –
фабриканты не гнушались вылавливать нищих детей, просящих милостыню.
Физическая слабость, состояние ребенка и болезни не
интересовали промышленников. Фабричная система сказывалась на неокрепших
организмах разрушительным образом. Большие скопления людей, недостаток
свежего воздуха и солнечного света, скудное питание, болезни и эпидемии,
отсутствие умственного и нравственного развития выливались в физическую
и моральную деградацию детей-рабочих. Условия труда зачастую были
ужасны и невыносимы даже для взрослых людей. Врачи и
фабричные инспектора в своих докладах и исследованиях порой не
сдерживали себя и, отступая от сухого стиля отчетности, переходили на
личные впечатления. Фабричный инспектор Гвоздев описал детей, работавших на небольших фабриках своего участка, такими строками: «Здесь
я встречал малолетних, вид которых производил ужасное впечатление:
таких истомленных лиц воскового цвета с глубоко впавшими глазами и
совершенно синими подглазницами вы нигде больше не встретите».
Фото - 2. Производство деревянных трубок. Кустарные промыслы России 1910-е гг.
Детская смертность была делом обыденным и
зачастую вызывала эмоции только у родителей умершего. Для капиталистов
это был всего лишь расходный, заменяемый материал, куда менее ценный,
чем машины и станки. А у окружающих, апатичных от истощения, сил на
сопереживание и поддержку не оставалось. Инспектора отмечали, что
изнуренные рабочие, включая детей, оставались абсолютно безучастными к
страданиям находящихся рядом товарищей.
Малолетние массово привлекались для работы на вредных производствах. Врач
Н. Ковалевский так описывал условия труда на табачных фабриках
Саратова: «Человек, никогда внутри фабрики не бывавший, безусловно, не
может пробыть там более 2-3 минут. Тучи табачной пыли в воздухе, пыль на
полу, стенах, потолках, машинах и пр. За один месяц на фабрике
Левковича собирается до 20 пудов табачной пыли.[...]Как показали
неоднократные исследования здоровья рабочих на табачных фабриках,
расстройство нервной системы проявляется в расширении зрачков, неврозе
сердца, повышении рефлексов, дрожании рук, одышке, головной боли,
гастралгии и судорогах конечностей».
Промышленники не стеснялись использовать детей даже на тех производствах, которые были тяжелы для взрослых мужчин. Гидрограф А.П.Андреев
писал в своем труде "Ладожское озеро": "Во всем руднике не только что
песни, но и голоса не слышно: стук молотка какой-то глухой, все
мертвенно-могильно! Ночник масляный и висит на палке, воткнутой в щель
стены; подле него висит маленькая берестяная котомка с каким-то
съедобным запасом. Под ногами валяются доски, поленья, куски руды -
обстановка незавидная! Подле этой шахты есть здание, где множество
мальчиков разбивают на мелкие куски вынутую из шахты руду и ее
сортируют..." А писатель Короленко, столкнувшийся с ужасающей
действительностью в одном из приисковых поселков, вспоминал: «Мы подошли
к крохотной избушке, лепившейся к глиняному обрыву. Три женские фигуры
стояли у станков – старуха, девушка лет 18-ти и маленькая девочка лет
13-ти. Впрочем, возраст ее определить было трудно! Как две капли воды
девочка была похожа на мать, такая же сморщенная, такая же старенькая,
такая же поразительно худая. Я не мог вынести ее взгляда. Это был
буквально маленький скелет, с тоненькими руками, державшими тяжелый
напильник в длинных костлявых пальцах».
Фото - 3. Цех Никольской мануфактуры. Местечко Никольское Владимирской губернии нач. ХХ в.
Вопрос безопасности детского труда
владельцев предприятий не интересовал. Станки располагались как можно
ближе друг к другу, а их движущиеся части не были никак ограничены.
Регулярно в них затягивало рукава и юбки уставших от работы и потерявших
бдительность и осторожность работников. Верхом цинизма становилось то,
что даже став калекой после несчастного случая, ребенок был вынужден
вернуться к работе зачастую на этом же производстве. По статистическим
данным за 1882 год, на Богородско-Глуховской мануфактуре, например, 67%
всех несчастных случаев произошло именно с детьми.
Стремительный рост машинного
производства больно ударил по небольшим ремесленным. Только жесткая
эксплуатация детского труда позволила им хоть в какой-то степени
конкурировать с большими фабриками и заводами. Начался стремительный
рост фиктивного ученичества. Возраст приема в ученики был не ограничен.
Инспекция условий обучения, труда и проживания на ремесленные не
распространялась, что открывало широкие возможности по набору
бесплатной, бесправной детской прислуги. В «Уставе о промышленности»
было прописано «…Учеников своих
учить усердно, обходиться с ними человеколюбивым и кротким образом, без
вины их не наказывать и занимать должное время наукою, не принуждая их к
домашнему служению и работам», но на практике дело обстояло абсолютно
противоположным образом.
Российская Империя была далеко не
первой страной, где развитие капитализма подтолкнуло фабрикантов к
использованию несовершеннолетних, а государство – к его ограничению. Однако
царские чиновники не спешили изучить зарубежный опыт - ситуация с
детским трудом привлекла их внимание только к концу 19 века. 1 июня 1882
года был принят закон «О
малолетних, работающих на заводах, фабриках и мануфактурах». Акт этот
устанавливал запрет на работу несовершеннолетних до 12 лет и на ночной
труд, а также предоставлял детям право получить начальное образование.
Однако, как и прежде в странах Европы, такие нововведения сразу же
встретили жесткое сопротивление со стороны российских промышленников, и
правительство пошло на уступки. Появились оговорки, отсрочки и
возможности обойти закон «в случае надобности».
Фото - 4. Хозяйская квартира для учеников екольной (прим. Красн.Ком.: не знаю, может это "стекольной"?) мастерской В.Платова в Шарапове Звенигородского уезда. Из книги: Курская А.С Производство часов в Москве и Московской губернии. М., 1914 г.
В последующие три десятилетия ситуация с
законодательством, регулирующим труд малолетних, напоминала маятник. То
принимались законы, призванные облегчить жизнь юных рабочих, то
правительство шло на попятную и вводило правила, ослабляющие наложенные
на промышленников ограничения.
Несмотря на попытки контролировать
объемы и условия детского труда, доля несовершеннолетних на производстве
возрастала. Фабричные инспекторы И. И. Янжул и В. П.
Литвинов-Фаллинский, указывали на то, что это происходит при поддержке
государства, и подчеркивали зависимость царской власти в рабочих
вопросах от промышленников. Кроме того, принятие законов не означало их
исполнения. Фабричная инспекция следила за их исполнением только на
крупном производстве. Ремесленные и торговые заведения не подпадали под
ее юрисдикцию. Также ситуация в глубинке была значительно хуже, чем в
крупных городах. К тому же фабричная инспекция должна была не только
заявить о нарушениях и несчастных случаях, но и расследовать их. В
«Сводах отчетов фабричных инспекторов» указывается, что лишь 1/10 часть
всех несчастных случаев были исследованы, остальные остались без
внимания.
В начале 20 века среди рабочих набирали
обороты революционные протесты и выступления. В это тревожное для
капитала время промышленники прочувствовали еще один несомненный плюс от
использования детского труда – его абсолютную покорность. Дети, в
отличие от своих взрослых коллег, не устраивали стачек и забастовок.
В 1915 году, когда положение на фронтах у
Российской Империи оказалось плачевным, а рабочие и крестьяне были
отправлены на фронт исправлять своей кровью ошибки командования,
состояние экономики вынудило российских капиталистов ужесточить условия
работы женщин и детей. В связи с этим был принят закон, который разрешал
увеличивать рабочее время для женщин и детей на оборонных предприятиях.
За последующие два года ситуация
значительно ухудшилась. Количество работающих несовершеннолетних
увеличивалось, а их скудный заработок не мог обеспечить даже
элементарное пропитание. Страдания детей и бессилие родителей защитить
их стали еще одним фактором, подтолкнувшим доведенный до отчаяния народ к
революции. И в Октябрьской революции он наконец-то добился своего:
декретом от 30 октября 1917-го года в стране был введён восьмичасовой
рабочий день.
1. А.П. Андреев "Ладожское озеро, 1875 г.
2. Валетов Т. Я. Фабричное законодательство в России до Октябрьской революции. //Экономическая история: обозрение / Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова. Выпуск 13. 2007
3. Гвоздев С. Записки фабричного инспектора (из наблюдений и практики в период 1894 - 1908 гг.). М.: 1911
4. Гончаров Ю.М., Фаронов В.Н. «Труд детей и подростков на производстве в Западной Сибири в конце XIX – начале XX в.»
5. Декрет СНК «О восьмичасовом рабочем дне» от 30 октября 1917 г.
6. Закон «О малолетних, работающих на заводах, фабриках и мануфактурах» от 01.06.1882 г.
7. Закон «О воспрещении ночной работы несовершеннолетним и женщинам на фабриках, заводах и мануфактурах» от 03.06.1885 г.
8. Закон «Об изменении постановлений о работе малолетних, подростков и лиц женского пола на фабриках, заводах и мануфактурах и о распространении правил о работе и обучении малолетних на ремесленные заведения» от 24.04.1890 г.
9. Закон «О допущении некоторых отступлений от правил о работе женщин, подростков и малолетних, а также о продолжительности и распределении рабочего времени» от 19.10.1915 г.
10. Литвинов-Фалинский В.П. Фабричное законодательство и фабричная инспекция в России. СПб., 1900.
11. Борнштейн А. Л. «Организационно-правовые основы труда детей в промышленности Российской Империи»
12. Своды отчетов фабричных инспекторов (1895-1914 гг.)
13. Статья «Табак в Саратове» https://filinsp.wordpress.com
14. Устав о промышленности (фабричной, заводской и ремесленной и устав пробирный) (издание 3-е, дополненное и исправленное) (сост. М. П. Шрамченко и В. Е. Афанасьев). - С.-Петербург, издание юридического книжного магазина К. Мартынова, 1909 г.
15. Янжул И. И. Воспоминания И. И. Янжула о пережитом и виденном в 1964-1909 гг. СПб.: Типография Т-ва п. ф. Электро-Типография Н. Я. Стойковой, 1910.
16. Источник фото - https://arctus.livejournal.com/360132.html
Баяноуловитель ругается на картинки. Но сама статья другая, а суть в ней.