Репетиторские истории #12: восьмиклассница, мммм

Да, двусмысленно звучит название на фоне педоистерии. Но это всего лишь реминисценция на тему группы Кино.


Настоящая история о новой ученице, как уже понятно, 8 класса.

И вот вроде ничего экстраординарного, шокирующего не произошло, но тем не менее, из всех моих многочисленных учеников эта девушка очень сильно выделяется на общем фоне.


Девушка перешла на домашнее обучение на фоне конфликта со школьным учителем.

Зачастую эти конфликты преувеличены со стороны учеников. Почему-то им кажется, что если учитель ставит низкие оценки, то это учитель такая сволочь, а не сам ученик лентяй.

Но это не тот случай, так как по ходу нашего занятия я понял, что девчонка шарит. Причем неплохо. Да, какие-то пробелы есть, но незначительные и легко устраняются с моего полуслова.

То есть реально так: я объяснил, и она поняла. Всё, к этому вопросу больше не возвращаемся!

Вот правда, звучит очень странно, что я так удивлен такому "обычному" обстоятельству.

А между тем, это очень ярко отражает реалии будней репетитора.

Потому,что в 99% случаев объяснять одно и тоже по несколько раз ученику приходится постоянно. Прошли тему, закрепили знания - всё, видно, что понял. На следующее занятие ни в зуб ногой. Похуй, зачем думать, вспоминать! После занятия как ветром выносит всё из из головы.

Поэтому я понимаю, почему многим учителям хочется сделать нечто подобное:

Репетиторские истории #12: восьмиклассница, мммм Учеба, Школа, Урок, Математика, Учитель, Репетитор, Умница, Виктор Цой, Длиннопост

Я потерпеливее, и на учениках не срываюсь, к счастью:) Но иногда это просто пиздец как бесит.


Второй шок у меня возник уже по окончании занятия, когда я стал задавать ей домашнее задание.

Дал около 6-7 заданий и спросил: "не много тебе будет до завтра? Если много, и ты не успеешь всё, то не страшно".

На что она мне выдает: "нет-нет, наоборот, задавайте побольше и посложнее. Я специально прорешиваю много заданий, если они сложные, чтобы во всём хорошо разобраться. Я пока не научусь быстро решать какие-то задачи, продолжаю решать типовые, чтобы автоматом всё получалось".

Репетиторские истории #12: восьмиклассница, мммм Учеба, Школа, Урок, Математика, Учитель, Репетитор, Умница, Виктор Цой, Длиннопост

Ничего себе. Откуда ты такая взялась в этом болоте распиздяев и долбаёб ов?

Многозначительно молчу и дальше мы идём гулять.


Ни разу за всё время занятий с учениками не встречал настолько по-взрослому сознательных. Были ученики и старше неё, но с детским сознанием.


А эта девушка к тому же ходит не в школу около дома, а ездит из Балашихи до метро Щукинская. Для немосквичей поясню: чтобы прийти на занятие к 9 утра нужно в 7:00 утра уже сесть на автобус, в нем по пробкам доползти до ближайшего метро, пересесть на него, далее с пересадкой ехать минут 50 и потом пешком 20 мин до школы. И так обратно. И каждый будний день.

Так что девчонка нереальная  молодчина и я с большим удовольствием веду у неё занятия.

236
Автор поста оценил этот комментарий

А учителю - оппоненту по конфликту лет сколько? По моим наблюдениям среди молодых да, встречаются отбитые. Причём, наглухо, до безнадёжности.

Сам в своё время подрабатывал вашим коллегой, такого насмотрелся, ууух.

раскрыть ветку (1)
242
Автор поста оценил этот комментарий

Хз, спрошу вот. Там по-моему реально ебанько. Девчонка сфоткала свою контрольную, я ей за нее поставил бы 4. А тот препод 3-

показать ответы
55
Автор поста оценил этот комментарий
Не совсем в тему, но все же.
Недавно спорила с одним будущим учителем на тему: "Допустимо ли при всем классе заострять внимание на проблемах со здоровьем у конкретного ребенка". Конфликт в том, что подростку с анорексией учитель при всем классе заявил, что ей нужно больше есть, а то она слишком худая и страшная. Мне на полном серьезе доказывали, что т.к. класс - это одна социальная группа, то подобные проблемы одного ученика должны обсуждаться в присутствии других детей, а я "просто хейтю всех учителей и вообще, никогда их не пойму, как это сложно- быть учителем". Про граматику я вообще молчу в этом диалоге, она же "ахаха, я учитель изо, а не русского". Я бы не хотела попасть к такому педагогу, который бы обсуждал мою внешность, здоровье и обсасывал мое грязное белье при одноклассниках.
раскрыть ветку (1)
77
Автор поста оценил этот комментарий

Я за равноправие. Раз уж это социальная группа, не лишним будет со стороны ученицы намекнуть на толстую жопу учительницы и запах изо рта, например.

Конечно, тот "учитель" не прав. Раз уж она учитель изо, и считает ненужным быть грамотной, то ученики также приходят на изо, а не на прием ко врачу. Поэтому замечания о здоровье и внешности со стороны учителя неуместны.

показать ответы
115
Автор поста оценил этот комментарий

Так перешла на домашнее обучение, или все таки ездит в школу в ебеня (зачем?) ?

раскрыть ветку (1)
105
Автор поста оценил этот комментарий

На домашнем только по алгебре/геометрии. Остальные занятия посещает. Про школу не спросил, видимо, какая-то профильная.

показать ответы
178
Автор поста оценил этот комментарий

Странно, никогда не думал, что по математике оценка настолько субъективна. Ладно гуманитарные предметы - они на то и гуманитарные, что оценка высасывается из левой пятки учителя, но математика-то чего? Задача/уравнение/неравенство решено - ок, не решено - минус бал за каждый фейл. У нас  всегда так было. Сейчас так лихо стандарты поменялись? Да ладно, оценки. Когда речь заходит о тупых учителях, я всегда вспоминаю своего личного фаворита - кадра, который в бытность мою десятиклассником ( страшно сказать - 11 лет назад) нашу учительницу математики заменял. Наша "родная" - это нечто, специалист ультракласса. Под её гениальным руководством у нас даже заядлые троечники знали предмет на уровне крепких хорошистов из параллельных классов. К сожалению, не терминатор в придачу, часто и подолгу болела. И вот нашли однажды, кем её заменить - вот этим, блин, кадром. Я не знаю, где и как он учился на педагога и вообще школу заканчивал, но очень хорошо помню, как в голос хохотал весь класс над его версией тригонометрии, в которой синус, если очень захочет, может стать равным -1,5.

До сих пор ломаю голову, как такое возможно, что в одной и той же школе одновременно один предмет могут преподавать вот такой вот тупорез и человек, ученики которого почти каждый год на краевую олимпиаду уезжали.

раскрыть ветку (1)
23
Автор поста оценил этот комментарий

Ну и в математике можно за уши притянуть оценку.

Вот например длинная задача, а ученик пишет ответ: "8". Ну, допустим, он правильный. А решения нет. Тут 5 не поставишь. Чистая двойка. А ответ верный.

То же применительно к самому решению: если не написать, откуда появилось то или иное число, можно нарваться на снижение.

показать ответы
37
Автор поста оценил этот комментарий

Я не тс, но тоже репетитор. И да, я отказывалась от занятий по той причине, что не могла ни капли знаний впихнуть в голову ученика, но во всех случаях отсутствие элементарных знаний по предмету комбинировалось с тотальным нежеланием их получать. Приведу пример: девочка в ОДИННАДЦАТОМ классе не знает таблицы умножения. За пару месяцев занятий так и не удосужилась выучить. Какая ей тригонометрия, если я произношу фразу типа "синус -- это отношение противолежащего катета к гипотенузе", а девочка не может её за мной повторить, не то, чтобы выучить. Но всё равно, пока она хотя бы исправно на занятия ходила, я из кожи вон лезла, чтобы чему-нибудь научить. Когда 2 из 3 занятий начали пропускаться, со спокойной душой отменила занятия и сожалею только о том, что не сделала этого раньше.

Но у меня есть коллеги, которым с такими детьми больше нравится работать -- не надо готовиться к занятиям особо, всё банально и просто. Мне, наоборот, интересно брать учеников, которым не нужно объяснять основы, а можно рассказывать какие-нибудь интересные подходы и т.д. Всё индивидуально, крч =)

раскрыть ветку (1)
19
Автор поста оценил этот комментарий

Жесть какая с таблицей умножения в 11 классе. Тут просто нужно уходить тк времени не хватит до конца школы программу подтянуть

показать ответы
3
Автор поста оценил этот комментарий

Интересно читать. Вам бы убрать слова: пиздец, похуй и нихуя себе. Думаю Вы очень хороший учитель.

раскрыть ветку (1)
14
Автор поста оценил этот комментарий

Спасибо:) Но это издержки реалий Пикабу. Не вставишь мемчиков и матов, вообще читать никто не будет кроме лиги педагогов в составе трёх человек.

К сожалению, именно это привлекает читателей.

Не то, чтообы мне прям важно, что кому интересно читать, но это стандартный психологический приём: продвигать свои мысли через то, что привлекает людей.

С учениками я разговариваю на понятном им языке, и поэтому мои уроки для них интересней, чем уроки нафталиновой учительницы.

С аудиторией Пикабу - на их языке.

В жизни тоже мат использую только в очень крайнем случае.

Мат это ни плохо, ни хорошо. Плохо пихать его там, где это не уместно. Как и ударившись мизинцем о тумбочку сказать "сдается мне, что боль невыносима" вместо ругательства - тоже странно.

Но большое спасибо за Ваше замечание.

показать ответы
25
Автор поста оценил этот комментарий

Предположу, что если с учителем прям такой серьёзный конфликт, репетитор по факту выполняет обязанности учителя. В восьмом классе уметь новую тему изучить без наставника - это уже вообще фантастика. Такой и школа не нужна, по факту - сразу в вуз, чего уж там.

раскрыть ветку (1)
13
Автор поста оценил этот комментарий

Даже в вузе студенты не все так могут. Да и взрослые после вуза.

показать ответы
58
Автор поста оценил этот комментарий

Работать репетитором и жаловаться на то что дети тупые и у них из головы вылетает это как работать врачом и жаловаться что к тебе пациентов больных приносят а должны здоровых.

раскрыть ветку (1)
81
Автор поста оценил этот комментарий

Не то же самое. Это если к врачу приходит больной чувак, врач ему прописывает рецепт, а чувак продолжает лечиться мочой.

показать ответы
4
Автор поста оценил этот комментарий

А в чём конфликт с преподавателем она вам так и не рассказала?

раскрыть ветку (1)
11
Автор поста оценил этот комментарий

Сказала, что весь класс недоволен.

У учителя свои требования к оформлению и алгоритму решения. Если не вписываешься - нещадно карает оценкой, даже если ответ верный.

показать ответы
14
Автор поста оценил этот комментарий
Девка-то симпотная? А то может на фоне внешности схватывает проблем. P.s. Совершеннолетняя, Жень (с)
раскрыть ветку (1)
10
Автор поста оценил этот комментарий

Ну ничего:)

показать ответы
6
Автор поста оценил этот комментарий

Один вопрос только. Зачем такой умной и сознательной учинице репетитор?

раскрыть ветку (1)
49
Автор поста оценил этот комментарий

Потому что бывает так, что учебники составляют криворукие дебилы, не проверяя на опечатки и ошибки.

Я их легко замечаю. Но ученик, который тему читает самостоятельно в первый раз, не знает, что там ошибка и не может понять, что там написано и как решать.

Очень часто можно заметить подобное: идут рассуждения в учебнике, и написано: "далее ясно, что..." и огромная формула.  Для кого ясно? Ученику не ясно. И ему нужно объяснить подробнее.

А зачем взрослым людям курсы английского? Бери и читай учебник. Тут не всё так просто.

показать ответы
1
Автор поста оценил этот комментарий

А с учениками ты тоже матом общаешься? Я б такого репетитора на порог не пустил.

раскрыть ветку (1)
16
Автор поста оценил этот комментарий

Ну конечно. Называю их долбаёбами, пидарасами. Говорю "ебать ты мудак", когда он задачу неправильно решает.

А как ещё?

Я совершенно не умею себя контролировать.

показать ответы
2
Автор поста оценил этот комментарий

"Прорешивает"? Вы, видимо, узкопрофильный специалист😂 И вообще, можно без мата в посте и называния детей, своих учеников "распиздяями"? Это хуёвый тон для учителя и хуёвое отношение к работе.

раскрыть ветку (1)
22
Автор поста оценил этот комментарий

Что не так со словом прорешивает?

Можно и без мата, можно и с матами, но мне с матами нравится больше. Я же не для детей пишу.

А распиздяев называть распиздяями тоже считаю верным, даже если они дети. Ну ок, пусть будут маленькие распиздяи.

П.С: на работе не матерюсь и иногда даже не смотрю на сиськи десятиклассницам.

показать ответы
14
Автор поста оценил этот комментарий

Девочка - молодец! А можно к Вам вопрос не по теме (тяну руку)?

Если попадается ученик, ну прямо тупой-тупой, Вы будете заниматься до упора? Или откажитесь от него, объяснив родителям, что занятия бесполезны?

раскрыть ветку (1)
15
Автор поста оценил этот комментарий

Очень по теме.

Я не совсем понимаю, что такое "тупой". Если это ЗПР, то это одно дело. Но если нет задержки психического развития, то способность получать знания не сильно отличается у отличников и двоечников. Просто двоечники не хотят их получать.

Если у такого ученика пробудить интерес к предмету, он может и обогнать отличника по уровню понимания.

Поэтому с двоечниками и троечниками и тоже интересно работать. Просто это даётся труднее и дольше. Но это того стоит, когда видишь, как преображается ученик и учителт в школе начинает его хвалить.

показать ответы
4
Автор поста оценил этот комментарий

Странно, мой муж год просидел дома и заботал все для поступления в универ без репетиторов (как раз был год с 17 до 18 лет)
Несколько хорошх учебников вполне решает эту задачу

раскрыть ветку (1)
13
Автор поста оценил этот комментарий

Таких единицы))

9
Автор поста оценил этот комментарий

Ну, может не тупой, а незаинтересованный, ленивый. У моей соседки репетитор после нескольких занятий отказался заниматься с ним английским. Сказал, что деньги ему, конечно нужны, но толку все равно не будет.

раскрыть ветку (1)
5
Автор поста оценил этот комментарий

Ну кстати даже у незаинтересованных и ленивых прогресс будет.

Ему всё равно приходится целое занятие со мной отсиживать, даже если он этого не хочет. Что-то да и отложится.

Станут учителя ставить твердую тройку вместо натянутой. Уже прогресс.

Если это устроит родителей, то почему нет.

показать ответы
10
Автор поста оценил этот комментарий

Нет, это как будто врач такой "Вы чего ко мне второй раз пришли, с прошлого приема не выздоровели что ли? Ещё и третий поди придёте? Мне вас что, все время теперь лечить пока не выздоровеете? Я на это не подписывался, пациенты - козлы"

раскрыть ветку (1)
15
Автор поста оценил этот комментарий

Ну если пациент не пьет лекарства, то сам еблан, правильно

6
Автор поста оценил этот комментарий

Только вот объект вашей профессии - знания ученика, так же как и у врача - болезнь. Вы пытаетесь спихнуть вину за отсутствие прогресса на ученика хотя вполне очевидно что в познавательном процессе есть множество ньюансов которые влияют на ход обучения(заинтересованность, присутствие\отсутствие таланта\склонности, волевые качества(заставить себя учиться), наличие времени, возможности, наличие средств к обучению (пособия)). Все это вы описываете только "ученики тупые".

Это как если бы врач сказал "пациент не лечится потому что он тупой, наверное не делает что я сказал" а пациент "но я делаю", а врач "недостаточно сильно пьете лекарство и недостаточно глотательно глотаете таблетки, в следующий раз глотайте не так а вообще по другому а точнее я не скажу потому что вы тупой".

Короче такое отношение много говорит о вас как о специалисте. Вот и все.

раскрыть ветку (1)
18
Автор поста оценил этот комментарий

Что я только что прочитал? Мои глаза... Логику тоже иногда в школе преподают и Вы явно ее не посещали.

показать ответы
Автор поста оценил этот комментарий

"Многозначительно молчу и дальше мы идём гулять."
Прости, что???

раскрыть ветку (1)
3
Автор поста оценил этот комментарий

Да цитата же из песни просто:)

1
Автор поста оценил этот комментарий

Интересно, кто те, кто минусует и за что? за правду?

раскрыть ветку (1)
2
Автор поста оценил этот комментарий

Я вот тоже не понимаю. Заминусили не пойми за что.

DELETED
Автор поста оценил этот комментарий
На учениках не срываешься, но при этом считаешь их долбоёбами
ОК
раскрыть ветку (1)
1
Автор поста оценил этот комментарий

А чего на долбоебах срываться?

Автор поста оценил этот комментарий

Когда будет совершеннолетняя в жены возьмешь?

раскрыть ветку (1)
1
Автор поста оценил этот комментарий

Уже женат:)

показать ответы
Автор поста оценил этот комментарий
Ну ни хрена себе, ей к 9 в школу.
раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий

Я ходил к 8, но не в Москве. В Москве к 9 обычно

1
Автор поста оценил этот комментарий
Зачем тут тег "Цой-жив"? Мб я что-то не понял?
раскрыть ветку (1)
1
Автор поста оценил этот комментарий

"Восьмиклассница" - это песня Цоя. В заголовке и по тексту цитаты из неё.

А "Кукушка" тоже не Полины Гагариной, а его же. Ну так, мало ли.

Автор поста оценил этот комментарий
А ждал историю конфликта(
раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий

Я спрошу