Жду новый пост

Серия «Записки куратора»

Все же знают , что такое лёгкие? Это органы дыхания, логично , что они нужны для выполнения дыхательной функции , а кто-нибудь задумывался , какие ещё функции выполняют лёгкие в нашем организме? Такой вопрос, кстати, есть во второй части ЕГЭ по биологии и недавно с ребятами на занятии в EgeHub мы это разбирали, давайте и с вами поделюсь:

1.Испарение воды — участие в метаболизме, способствуют терморегуляции

2.Выделительная — выделяют углекислый газ, пары воды

3.Регуляция pH — карбонатная буферная система составляет около половины буферной ёмкости крови, в функционировании этой системы принимает участие выделяемый лёгкими углекислый газ

4.Терморегуляция

5.ДЕПО крови — капилляры лёгких могут накапливать большое количество крови

6.Синтез некоторых веществ — гепарина, липидов, АПФ.

Теперь и вы знаете все функции легких, которые точно нужно знать на экзамене. А теперь признавайтесь, про какие функции вы забыли?)

За последние годы онлайн образование быстро развивается, как последствие пандемии, которая показала, что людям не обязательно ходить куда-то, чтобы заниматься любимым делом.
Таким образом, онлайн-образование вышло на передовую и отлично сочетается с очным.

Самая лучшая черта онлайн-курсов - удобство. Смотришь, когда хочешь; повторяешь, когда хочешь; При этом тебе не надо искать инфу в интернете или учебниках, тебе уже дали все необходимое на онлайн-курсах.
Я работаю куратором в онлайн-школе егэхаб, курс предназначен для подготовки школьников к ЕГЭ.
Я стал частью онлайн-образования и полностью уверен, что это самый удобный для школьников способ получения знаний. Почему? - Детям предоставляются конспекты и только нужная теория, онлайн-уроки сохраняются на год, + их можно пересмотреть в любое удобное время; вместе с этим детишкам в учебе помогаем мы - кураторы. Моя работа заключается в обучении детей. Я как мини препод, проверяю домашнее задание детей, помогаю им разобрать непонятные места и провожу дополнительные онлайн-уроки в удобное время только по нужным детям темам.

Если вкратце, вот так и построен онлайн-курс ЕГЭ Hub.
А как Вы относитесь к онлайн-курсам?

Готовясь к егэ по биологии, школьники учат азы строения и размножения животных и растений, законы экологии, генетики и, в общем, базу. Ни в одном учебнике вы не найдете ответ на вопрос, почему же лось волосатый! Расскажу подробнее про этот абсурд...

Год назад на пробнике егэ по биологии мне встретилось задание: Объясните, почему лось, его губы, нос, копыта и тд покрыты густой шерстью. В вашем ответе должно быть не менее 5 аргументов. ( это значит, что нужно написать 7 верных пунктов, чтоб получить максимум баллов за задание, тк если сказать только про 5 причин, то поставят лишь минимальный балл, это 1).

На пробнике я написал несколько причин, в итоге все равно не получил максимальных баллов. Мне очень повезло, что на онлайн курсе в ЕГЭ Hub мне попался ответ на этот кринж.

Лось волосатый, потому что живет в тундре, нужно сохранять тепло; лосю между копытами нужна шерсть, чтобы не скользить на льду и не травмировать мягкие ткани, разбивая лед и наст, чтоб добраться до любимого мха; его губы и нос закрыты шерстью, чтобы не переохлаждать носовую полость и не травмировать губы и воздухоносные пути ледышками во время дыхания и приема пищи. Как думаете, какой 7ой пункт?

Я готовился к егэ по биологии две недели в перерыве между экзаменом по русскому и биологией, и у меня получилось!
Если в кратце, то я очень люблю биологию и был уверен в своих силах. Знал, что необходимые знания у меня есть, осталось только набить руку с помощью практики. Почему ? я сдавал переводные экзамены в школе по биологии 4 года подряд на отлично.

Это я к тому, что объем ЕГЭ огромен, особенно по биологии, и важно потратить много времени на подготовку. В моем случае мне хватило по 6 часов в день на протяжении двух недель решать задания ЕГЭ, чтоб набрать 82 балла.
После этого я стал куратором в онлайн школе ЕГЭхаб. Работаю в ней уже второй год, учу детишек понимать задания, что от них требуют и помогаю им запоминать тонну информации.

Сначала, я не до конца понимал своей роли. Думал, что просто проверяю дз у ребят. НО через время дети обращались ко мне за советом, говорили, что я полезен для них. После этого я почувствовал ответственность перед этими детьми. Я очень переживал за их результаты пробников на онлайн-курсе и в школе, учил их находить зацепки в заданиях, которые подсказывают решение. Мне безумно понравился этот опыт.

Конечно, были и конфликтные ситуации, было много часов разговоров с детишками, которых пинали в школе, дома, лишь бы они грызли учебу. А детишкам нужно было, чтоб их послушали и помогли. Я старался.

После того, как они сдали все свои экзамены, я услышал, что помог им, научил их, был хорошим наставником. Было очень приятно.
И я был рад, что готовился к егэ две недели, был куратором 30 детей и они все сдали экзамены.