x4ile

Блин. Вот что хотите - это моя жизненная позиция. Брать у друзей в долг - нельзя. Давать друзьям в долг - нельзя. Не, вот прямо так - НЕЛЬЗЯ. Закон, табу. Если просят - это не друзья. Если тяжёлая ситуация и надо помочь, ситуация другая. Но НЕ просить и НЕ давать по просьбе.

Вот у меня 6 настоящих друзей. Кто-то со школы, кто-то с университета, кто-то с велопоходной жизни. И никто никогда не просил в долг. И я не просил у них. Максимум - на пиво до завтра, если денег  в кармане не оказалось. И так уже 20+ лет.

Но вот один "друг" из школы года 4 назад позвонил и попросил денежку. Я его давно не слышал. Как он почуял, я тогда премию большую получил. Поговорили, поностальгировали. И я купился, скинул. И он пропал. Телефон сменил, из друзей одноклассников убрал меня. Я не знаю его адреса. Я понял, что деньги не вернутся мне.

Простой урок. Больше никому и никогда. Друзья не просят в долг и не берут.  Ребята, запомните простое правило. Друзей не используют. Нужны деньги? Идите в банк, куда угодно, выкручивайтесь, но не к друзьям. Кто знает, как сложится. Но потеря друзей никаких денег не стоит.

Наверное,  я не первый подметил... Фильм про Тома Сойера (1981).  Вряд ли советский зритель тогда понял, что Том думает про Сида.

Сегодня прислала бывшая ученица на WhatsApp. Её дочка в третьем классе написала изложение и уже готова была выслать в качестве домашней работы.

Такие вот странные птицы. Ученица моя, тэг моё (и да, она не нарочно).

Так устроена предпринимательская натура. И в глупости есть плюс. В одном месте теряешь, в другом находишь. Главное постоянно пробовать. Я вот так не умею. Поэтому в бизнес не иду.

Вот у меня хороший знакомый. Какие проекты он только не запускал: и частные школы, и курсы, и магазин открывал, и автобусы в аренду... чего только не было. И по нескольку в одном помещении. И по десятку сразу. Каждый день новые какие-то идеи. Не проходит? А вот тут?

Когда я вёл уроки в частной школе, в моём кабинете информатики по вечерам проводились какие-то курсы. Аренда для них была смешной. Зато убили и компьютеры в хлам, и Smart-доску, в итоге пришлось платить за всё гораздо больше.

"Ну и что?" -  сказал директор. Вижу живые деньги, деньги крутятся. Может быть мне сегодня они нужны. Не сработало? Сейчас что-нибудь другое придумаем. 

Я специально придерживал развитие в Civilization VI, чтобы начался тёмный век. В тёмном веке самый жёсткий минус - лояльность, власть не любят, счастье в городах падает... Есть какие-то странные чёрные карточки: в них плюсы "бьются" очевидными жертвами. То на деньги, то на довольство. Но потом... да, он, героический век! Йе-ху! В три раза больше бонусов!

Тёмный век на подходе, господа. Кто-то проведёт его с пользой и получит больше, чем было раньше. Осталось выбрать карточку.

Пишу видео для учеников, даю задания на дистанте. Но запрещают оценивать тех, кто ничего не делает. Двойки ставить нельзя и всё. Хотя телефоны есть у всех и даже в отсутствие нужной программы можно всё сфотографировать и выслать.

Коллеги, скажите, законно ли это требование? Тяжело бодаться с завучами. Самое обидное, что я потом выкладываю видеоразборы с ответами. Т.е. если лентяй (их  всего 10-15%) захочет исправить, он просто повторит мои ответы.  А средний балл потом может выйти слишком высокий.

Родителей "бедных дитяток на карантине" прошу не заступаться, итак даю простые задания ребятам РАЗ в неделю и все примеры перед глазами.