Помню не очень хорошо, но самую суть расскажу.
Перевела меня в 9-й класс мама в школу, в которой сама работала, хотя была она дальше от дома.
Чтоб легче было заставить меня учиться.
И был в той школе ученик, года на два нас младше, у которого один глаз был выколот.
Когда впервые про него мне кто-то сказал, меня это дело до жути ужаснуло.
Очень сочувствовал ему.
Но вскоре стал замечать его особенности.
На его лице всегда была какая-то злобная глумливая ухмылка. Всегда.
Он издевался над всеми в его зоне доступа.
Жестоко и злобно.
И совершенно не скрывал, что его дико штырит от этого.
По лицам окружающих было видно насколько же он всех достал. Его старались обходить, и не связываться.
А он был к тому же весь какой-то шарнирный. В состоянии покоя просто органически не мог находиться.
И пребывал в непрерывном поиске жертвы.
Учителя явно жалея его, относились к нему снисходительно, чем он прекрасно пользовался.
Стали закрадываться сомнения - а жертва ли он сам вообще, что касается его глаза.
Спросил у кого-то из одноклассников о нём, и тот не очень внятно сказал, что он известный задира, всех достал, что его раз сто пиздили.
Как отдельные граждане, так и целые коллективы.
Что не приводило ни к какому результату абсолютно. Бить его просто бесполезно.
И глаз он потерял заслуженно, доведя кого-то до крайности и каких-то тяжких последствий. Но что именно - мой одноклассник толком не знал.
Больше всего меня удивляло, что даже такая страшная потеря никак на него не повлияла. Никакого урока или потрясения он не получил.
После наблюдений и рассказов, сочувствие к нему полностью испарилось. Вместо него пришло какое-то брезгливое презрение.
Уже во взрослом возрасте вспомнился он как-то и пришло понимание, что он вероятно не мог себя вести иначе.
Такова была его патология. Повреждение, либо кривое развитие определенных отделов мозга, скорее всего лобной доли, отвечающей за социальность, ответственность, эмпатию, чувство вины и т.д.
Что собсно и определяло его девиантное поведение.
А уровень интеллектуального развития не позволял ему осознавать, анализировать и пытаться контролировать себя.
И за рамки сформировавшейся модели поведения он и не мог бы выйти видимо.
Это просто своего рода овощ.
Хотя не исключено, что это был банальный отморозок.
В каждой школе были подобные типы.
Видимо процентная составляющая их, среди нормальных, не так уж мала.
Где он сейчас, жив ли - ничего не знаю.
Знаю только про одного своего одноклассника. Задиру и пакостника, хотя и не в такой степени, как описанный выше тип.
Одноклассник этот спился и пал где-то смертью пьяных, не дожив до 35 лет.
Ещё один одноклассник, тоже задира, но не пакостный, воевал в Афганистане, вернулся с госнаградами. Разбился насмерть по пьяни, на мопеде.
Вот его очень жаль.
