* некоторые идеи - это идеи для художественных произведений.
1. Из имущества у него остались только фужер и пустая бутылка из-под вина. Вы когда-нибудь теряли всё? Стоишь такой посреди улицы с фужером и бутылкой в руках, хорошо, что одежду не сняли, но и остальную забрать не дадут. В голове пустота, такая блаженная, чистый транс. Ни панических мыслей, что делать, ни желания утопиться, просто ступор, замирание.
- Сколько он будет еще так стоять? - услышал Георг соседей. Похоже он уже слишком долго так стоит. Георг нехотя поплелся под ближайший мост. Просто ему хотелось где-то спрятаться. Под мостом тусовались подростки. "Ничего, я перейду мост и сяду с противоположной стороны" - подумал Георг, что собственно и сделал. Сидя под мостом он начал думать. Думал он не о том, что ему сегодня есть, чтобы не умереть с голоду, а о том, что у него осталось. У него осталась бутылка из-под вина и фужер. Еще у него остался более-менее приличный внешний вид. Завтра он будет выглядеть хуже, а после завтра так вообще... Действовать нужно сейчас, завтра шансы на успех будут ничтожно малы.
Георг крутил в руках бутылку.1899 год. Это просто невероятнейшее везение. Будь год на бутылке 1901 или хотя бы 1900 это был бы уже совсем другой век, и впечатление было бы другим. Георг аккуратненько зачерпнул воды из реки и ополоснул бутылку. Он старался не намочить этикетку, но вино нужно было сполоснуть. Фужер кстати тоже был не с завода. Это был его фамильный фужер, последний из набора, остававшийся еще цел.
Георг стал припоминать, кто из великих людей бывал в этом и трех последующих годах у кого-то в гостях, или приезжал в этот город. На роль героя истории отлично подошёл Черчилль. Георг пошел к антикварщику, который должен был быть где-то вон там. Он нашел антикварщика не сразу, но наконец-то нашел.
- Здравствуйте, у меня есть кое-что уникальное для вас. Бокал из которого пил сам Черчилль в 1900 году. Он пришел отметить, что стал членом Палаты общин. А вот и бутылка, которую он пил.
И тут Георг вдруг передумал. Это же не что-то, что купят, чтобы украсить дом. Он извинился и спешно покинул антикварную лавку. Он шел в музей, твердым уверенным шагом. Он требовал встречи с директором музея и отказывался говорить с кем-то еще. Он держал вежливый тон, чтобы не провоцировать охрану и сыпал намеками, что он принес настоящее сокровище.
Когда он добрался до директора музея он уже был в таком кураже, что еле сдерживал эмоции. Он в красках расписал, как его прадед работал по юности где-то в Англии официантом. Когда прадед услышал от клиента, что тот стал политиком, смекнул припрятать бокал и бутылку. Он бережно все укутал, поместил в ящик, вложил записку "1900 год, Англия, Уинстон Черчилль, отмечает вступление в Палату общин". Родным сказал не открывать сто лет. И вот они открыли, прочли записку, но стоило ее коснуться, как она сыпалась от каждого прикосновения. А бокал и бутылка вот.
Георг был очень красноречив. Директор музея стал внимательно рассматривать бутылку и бокал. Потом спокойно предложил 2000$ за них. Георг было замялся - с одной стороны торговаться страшно, но обычно же первую цену сильно занижают. С другой стороны это уже немалые деньги и лучше бы заключить эту сделку сейчас, пока он не просветил каким-нибудь чудо-юдо сканером и не узнал, что ДНК на бутылке вовсе не Черчилля.
Директор терпеливо ждал ход Георга. Георг не мог дольше тянуть паузу:
- Я вам очень доверяю. Ваш музей, это ваше зеркало. Меня всегда очень впечатляло то, как вы щепетильны к деталям и достоверности экспонатов. Если вы говорите, что это стоит 2000$, значит это и правда стоит именно столько. Будет очень здорово видеть их среди экспонатов здесь, а не в столице. Возможно туристы подтянутся, город сможет больше заработать. А с другой стороны столица... Столица - это же лицо страны. Как считаете, в национальном музее их оценят по достоинству?
- Я понимаю, к чему вы клоните. В столице вам и правда могут дать больше. К сожалению бюджет нашего музея всего 3500$ в год и 1500 мы уже потратили на некоторый ремонт. До следующей выплаты осталось не много, думаю продержимся. Но прямо сейчас 2000 - это максимум того, что я могу вам предложить.
- Хорошо! - Сказал Георг - Я рад это слышать. Вы оценили эти вещи так же высоко как и я. Отдать все - это именно то, сколько они стоят.
2. Можно ли стать бабочкой, не побыв до этого гусеницей? Как бы уродливы не были твои работы в начале, продолжай. Гусенице нужно очень много съесть, чтобы стать произведением искусства.
3. Поездка за гранатами. Про какие гранаты вы подумали? Про красные и вкусные или про железные и опасные?
4. Растение по которому можно определить температуру воздуха на улице. Можно смотреть ни на людей - один в куртке, другой в шортах. А по дереву или кусту во дворе понимать насколько холодно тебе будет, когда ты туда выйдешь.
5. Энергия удара. Энергия - это масса помноженная на скорость, а сила - это вектор. Меняя вес, скорость и направление удара получаешь разный результат. С направлением и скоростью понятно как их менять. Масса - это мера инертности тела, если грубо это сколько сил нужно приложить к телу, чтобы сдвинуть его. Масса это плотность умноженная на объем. Если сжать кулак покрепче, он тяжелее не станет, но ударит сильнее, так как сжатый кулак имеет большую плотность, чем расслабленный. Так же инертность сжатых мышц выше, чем расслабленных - сдвинуть расслабленную руку с места легче, чем напряжённую. Вариант для девушек - сжать кулак плотнее, бить быстрее и прицельнее (не по касательной).
6. Игра. Нужно угадать, какой цитрус описывает человек. Их так много, что и правда хватит на игру. Ну, игра для ботанов конечно)
7. Для олимпийских игр решили растить спортсменов прямо с пелёнок. Родители по своему желанию могут выбрать этот детский сад. Детей учат писать, рисовать, считать базово, но "время для игр" - это в основном лазать, проходить полосы препятствий, поднимать предметы, бегать, кто быстрее, играть с мячом. Разумеется с учетом того, что это дети, никаких лишних нагрузок, все в игровой форме. Потом можно перейти в спортивную школу, которая так же обучает с 1 по 11 класс. Основной материал так же осваивают, но домашек нет. Все возможное время идут игры-тренировки. После пятого класса нужно точнее определиться со спортивной дисциплиной, до 5 класса дети занимаются каждым видом спорта понемногу, чтобы они могли понять для себя, что им больше нравиться, а что нет. Так же сами учителя смотрят к чему ребенок более склонен.
А вдруг ребенок пострадает? Для этого они и изучают нормальный школьный материал. В случае травмы несовместимой со спортивной карьерой ребенок сможет легко переключиться на другой вид деятельности, который ему нравился в школе. Но, разумеется, безопасности на занятиях дается высший приоритет, учителя за этим строго следят. Если ребенок балуется, не слушается, нарушает правила безопасности, его могут отчислить. В школе есть отличный медицинский центр, дети регулярно проходят осмотры, делают замеры, сдают анализы.
8. Мир в котором люди рождаются с разным узором радужки глаза. Ну как узором, буквально с рисунком. Например, материк означает, что человек станет путешественником, или правителем изображенной территории, звездное небо, что станет астрономом, астронавтом или астрологом, яблоко, что садоводом или владельцем завода сока. Примеры примерны, могут быть и другие варианты. Но рисунок радужки всегда связан с судьбой человека.
9. Есть хиромантия - предсказания по руке. Надо придумать предсказания по узору и цвету глаз. Матимантия.
10. Эмигрант, плохо знающий язык, подменял своего заболевшего брата на производстве зубной пасты. Он что-то перепутал и вышла особая партия пасты. Те, кто регулярно чистят зубы обрели настоящий дар. Их зубы стали такими крепкими, что можно жевать металл и камни, зубы не крошатся и нет боли. Так как эмигрант не понял, что именно сделал, повторить ту партию пасты не получилось. Теперь в мире есть всего несколько тысяч людей с супер крепкими зубами.