IELTS об экзамене, результах и подготовке
Кажется, я задолжала этот пост моим нескольким подписчикам. Итак, напоминаю, что 30 сентября я сдала тест на знание английского языка IELTS, модуль Academic. Подробнее о процессе тестирования и моих ожиданиях можно прочитать в предыдущем посте.
Результаты получились следующие: listening - 7.5, reading - 7.5, writing - 6.0, speaking 7.5. overall - 7. Сертификат я получила на 13ый день после сдачи тестирования, так же информация была доступна онлайн на сайте.
Сразу скажу что я безумна рада и не ожидала такого результата, и это не ложная скромность, т.к. в пробных тестах таких баллов я никогда не получала. Обычно было примерно на балл ниже. При этом за часть writing я рассчитывала получить хотя бы на пол балла выше, но сказалось нервное напряжение и недостаточная подготовка. По speaking - наоборот, готовилась к худшему, а получилось все как нельзя лучше.
Для того единственного человека, который интересовался подробностями в комментариях, попробую дать некоторые советы по сдаче IELTS и по структуре тестирования.
Часть Listening
Думаю, у многих вызывает затруднения эта часть, т.к. воспринимать на слух английскую речь, когда ты привык слушать русскую, довольно сложно. В связи с этим, совет будет предсказуемый: слушайте хотя бы что-нибудь на английском минимум раз в день, лучше больше, зависит от текущего уровня английского. Мне очень нравится слушать программу на BBC. Называется 6 minute English. Там два радиоведущих разговаривают на какую-либо тему, попутно объясняя 6 слов, и все это занимает 6 минут. Я предпочитаю сначала прослушать разговор и понять его, потом ещё раз прослушать, одновременно читая "субтитры", которые даны на той же странице, а потом выписать незнакомые или интересные слова в свой маленький блокнотик. Все это помогает мне запомнить новые слова, особенно их правильное употребление в контексте и грамотное написание.
Второй совет: больше практики! Чем больше пробных тестов части listening вы сделаете, тем лучше. Это очень помогает, поверьте! Особенно важно здесь вспомнить английский алфавит и правильное звучание букв, т.к. очень часто в первом задании вам нужно будет успеть написать фамилию, имя или адрес, которые диктуют по буквам. Тут совершенно не будет времени на то, что бы попытаться вспомнить как пишется та или иная буква, которую вы услышали, так что все должно быть отработано до автоматизма. Так же обратите внимание на правильность написания дат на английском, это очень важно, при ошибке просто не засчитают ответ. Ещё я чувствую себя не очень уверенно, если во второй части появляется карта, и нужно сопоставить различные точки на карте с их названиями. Вот вроде и знаю, как звучат и переводятся все эти слова типо "напротив", "севернее", "через одну улицу с левой стороны" и так далее, но все-равно допускаю ошибки. Поэтому советую этой теме уделить больше внимания. Последний совет относительно Listening: не перепроверяйте то, что вы написали, пока диск не закончится и вы не ответите на все 40 вопросов. Если есть свободное время, всегда лучше читать следующее задание, что бы иметь представление о том, ЧТО вам нужно услышать, а не читать вопросы во время того, как нужно уже слушать ответы.
Часть Speaking
Даже не знаю, какие советы тут можно дать, потому что мне показалось, что все очень индивидуально и зависит от человека, который вас экзаменует. До сдачи экзамена я смотрела разные видео на Ютубе, где люди так же делились своим опытом и трюками для успешной сдачи этой части теста. Можете посмотреть, лишним не будет. Отчасти могу сказать, что кое-где это помогло, но в любом случае все зависит от вашего умения говорить, а так же справляться со стрессом и выходить из сложных ситуаций.В одном из таких видео приводится пример ответа на один (!) вопрос экзаменатора, что-вроде "какую музыку ты любишь". Девушка рассказала, как в ответе задействовать максимальное количество возможных грамматических конструкций и дать исчерпывающий ответ. Это и правда очень важно в данной части теста, поскольку ответ оценивается по таким критериям, как грамматика, лексика, свобода выражения мысли, уверенность и т.д. В итоге у девушки на видео получилось уместить ответ приблизительно в семь предложений. Честно говоря, я пыталась ответить так же при реальном тестировании, когда были простые вопросы про мой родной город и т.д. НО экзаменатор просто напросто не дала мне развернуться, она задавала следующий вопрос примерно после третьего сказанного мной предложения, что меня немного смутило на экзамене.мне показалось, что я недостаточно смогла показать своё знание языка, но, судя по полученному баллу, мои опасения были напрасными . Ещё про один момент я писала в прошлом посте. В последней части Speaking я неправильно поняла вопрос ( потому что неверно перевела одно слово в контексте вопроса), вследствие чего, начала отвечать на вопрос неверно. Слово было customs. Мои знания английского довольно выборочны, а в школе я изучала немецкий, видимо поэтому тема традиций и обычаев народов мира прошла мимо меня, и я перевела это слово как "томожня". Оба варианта были правильными, но в вопросе имелся ввиду первый. Экзаменатор прервала меня и уточнила, уверенна ли я в правильности своего ответа, на что я ответила что-то вроде "да, конечно!", после чего она попросила привести релевантные примеры, а я не нашлась, что ответить ( потому что тема таможни для меня довольно сложная, что бы вести об этом дискуссию на английском). В итоге, мы перешли к следующему вопросу, но я уже чувствовала себя не в своей тарелке и очень расстроилась по этому поводу. Так вот, совет будет следующий: не стесняйтесь переспросить вопрос, если не услышали, или не уверены, что правильно его поняли! все мы люди, ведь даже когда говорим на родном языке, частенько переспрашиваем друг друга. Просто попросите экзаменатора перефразировать вопрос, в этом случае ему придется использовать синонимы, и возрастёт вероятность того, что какое-то то из слов будет вас знакомо и вы поймёте о чем говорить. И помните, даже если вам кажется, что вы облажались по полной, экзаменатор может подумать иначе.
Совет по подготовке к части Speaking: если вы неуверенно чувствуете себя при общении на английском, в идеале будет конечно тренировка с носителем языка. Можно найти преподавателя в Скайпе, завести друзей в какой-нибудь англоговорящей стране и стараться созваниваться и делиться новостями, если ни то ни другое не ваш вариант - говорите сами с собой! Берете вопросы экзамена и диктофон, включаете его и начинайте задавать себе первый вопрос,. Старайтесь наговорить на один вопрос как можно больше предложений, подталкивайте себя, даже если кажется, что ничего не лезет в голову и мыслей по этому поводу совсем нет. Врите в конце концов! Это самое лучшее, что можно сделать, т.к. вопросы могут быть самые разные, вроде "расскажите про свою любимую книгу" или про подарок, который вы в последний раз кому-то дарили. Вспомнить бывает достаточно сложно, поэтому научитесь виртуозно врать, в жизни точно пригодится! Не стесняйтесь придумывать, ведь всем абсолютно наплевать о том, что именно вы говорите, важно КАК вы это делаете, с какой интонацией, грамматическими конструкциями, насколько связана сама речь и какую лексику вы используете. НО не забывайте, что отклоняться от темы все же не следует, иначе могут подумать, что вы не поняли вопрос.
Если остались ещё вопросы, пишите в комментариях.