Про Салавата Юлаева и лишние предметы в школьной программе...⁠⁠

....или иные причины почему у меня

Все началось в этом посте, а точнее в этой ветке, где меня обозвали глобалистом и позвали жить в концлагерь, а причиной тому башкирский язык.

Точнее то, что я весьма расстроен тем фактом, что 2 раза в неделю, 7 лет "изучал" его. Чему я научился? Ну могу поздороваться, попрощаться, посчитать до 10 иии всё, а ну ещё знаю как будет "член" по башкирски, но я не уверен, что этому нас научили в школе.

Но на Башкирском языке беда не заканчивается, у нас были такие "замечательные" предметы как: "История Башкортостана", "Культура Башкортостана", "География Башкортостана", где мы изучали по факту одно и тоже, но в разной последовательности, но 50% времени обучения было посвящено ему - Салавату Юлаеву. (Да на географии Башкортостана, да изучали Салавата Юлаева, да так бывает)

Специально для тех, кто не понимает зачем на географии изучать хоккейный клуб, объясню:
Салават Юлаев - Наездник, полководец, поэт, голымируками медведеборец, национальный герой Башкирии.

Что сделал по официальной версии: Был правой рукой Пугачёва (нет, не женщины которая поёт, а мужчины который затеял крестьянскую войну), поднимал восстание против злобных русских, за свободу своего народа (который внезапно добровольно вошел в состав России в 1557 году, хотя и не без причины - за 7 лет до этого, соседи татары, не пожелавшие добровольно войти в состав России немножко огребли), талантливый полководец не проигравший не одной битвы с разгромом.

Что сделал с другой точки зрения: террорист-сепаратист, желавший отделится от России, и построить своё государство с шариатом и многоженством, но в итоге попал на каторгу, где согласно башкирским легендам, был окован в железную маску и напоен расплавленным свинцом (видимо свинец полезен для организма, так как С. Ю. прожил 25 лет на каторге)

Как видите фигура не слишком однозначная, но в Башкирии других героев не водится, а ставить памятники кому-то надо. Хотя есть такие герои как: Александр матросов (но он не родился в РБ, поэтому не пойдет, да и не башкир вообще).

СЮ поставили большой, красивый памятник, и всякий желающий может подойти и сфоткаться с задницей коня, почему с задницей? Потому что, он стоит прям у обрыва, и сделать фото спереди без квадрокоптера/хорошей оптики невозможно.

Но вернемся к школе, таким образом потратив около 800 учебных часов, я узнал нихрена полезного, а всё полезное для кругозора (привет @Magnum47,) узнал за 10-20 часов.

Разве не лучше было бы, потратить эти часы на Русский, Алгебру, или информатику которая из за "отсутствия свободных часов" появилась у нас в 10 классе?

И всё из-за чего? Правительство Башкирии тратит приличные деньги и силы на поддержание "самобытности" башкирского народа, ибо в 21 веке изучать башкирский добровольно будут только дети из башкирских семей (но они и так его знают) и лингвисты. Так ли нужна эта самобытность? Особенно учитывая что Русских, что в Башкирии, что в Татарстане большая часть населения. Уж лучше бы снег почистили в Уфе, честное слово.

Отдельно стоит рассказать о дискриминации по национальному признаку, нет не башкир, а русских, сейчас конечно это не так заметно, а вот скажем в 2000 легко можно было попасть на бюджет в ВУЗ если у тебя меньше баллов, но больше башкирности в фамилии. Курултай (горсовет) на 90% состоит из узкоглазых, толстых рож, занимающихся копированием различных кодексов РФ и называя их кодексами РБ, ну а про спиздевшего башнефть Урала Рахимова (Сына экс-президента с пенсией 800 000 деревянных в месяц) который скрывается от преследования в Австрии, вы можете почитать в википедии.