Сбил самокатчика...
... с ноги.
Чувак ехал и пинал машины на стоянке. Чет не сдержался..
... с ноги.
Чувак ехал и пинал машины на стоянке. Чет не сдержался..
Неожиданным перформансом завершился рабочий день у сотрудников кафе быстрого питания в Мурино.
Накануне вечером в заведение зашёл 20-летний парень. Он начал «докапываться» до посетителей и кидаться на работников, покрывая их при этом трёхэтажным матом. Предположительно, юноша находился в нетрезвом состоянии.
Позже настоящая борьба развернулась за стойкой для выдачи заказов. Явно переоценив свои боевые способности, хулиган решил перелезть через стол. Попытка не увенчалась успехом, в результате чего по голове получил один из сотрудников.
Чтобы обезвредить буйного посетителя до приезда полиции, работникам кафе пришлось скрутить парня на полу.
Как стало известно, в настоящее время юноша находится в отделении. На него было написано заявление по статье «Хулиганство».
Мы постарались сделать каждый город, с которого начинается еженедельный заед в нашей новой игре, по-настоящему уникальным. Оценить можно на странице совместной игры Torero и Пикабу.
Реклама АО «Кордиант», ИНН 7601001509
У нас в районном ТГ канале со вчерашнего дня обсуждается происшествие. Два дня назад некая местная жительница сделала замечание компании хулиганов, начался конфликт. Проходящий мимо мужчина, вступился за женщину, за что был очень сильно избит хулиганами и попал в реанимацию. В себя он до сих пор не пришел. И если придет, то, скорее всего, останется инвалидом. У него жена и двое маленьких детей. Они обратились в полицию и к свидетелям событий, в том числе и к той женщине, которая стала причиной конфликта, чтобы доказать, что заступник дрался в качестве самообороны. Но женщина отказывается давать свидетельские показания: она увидела на что способны хулиганы и боится их, и последствий. Поэтому по ее словам: она ничего не видела, ничего не знает, и еще перед дракой ушла, спиной к конфликтующим.
Да, и Скорую избитому мужчине не она вызвала, а другие прохожие.
П.С. видео с камер нет, т.к то место двора, где был конфликт толком не просматриватся: это далеко от камер плюс было темно.
Таким образом, выходит, что из-за какой-то взбалмошной, но трусливой тетки пострадал человек, и теперь его собственная семья будет пожинать последствия.
И в том же ТГ канале еще до нового года обсуждалась ситуация, как на остановке парень избивал девушку, но никто не вступился из стоявших рядом и прохожих.
А я вспоминаю фильм Необратимость, где героиня Моники Белуччи, идя по подземному переходу, увидела, как преступник пристает к женщине, и переключила внимание насильника на себя, за что потом ооочень сильно пострадала, а та девица убежала.
И вот у меня предложение:
1. Давайте перестанем осуждать тех, кто не хочет вмешиваться в конфликт и становится его возможной жертвой в последствии. Т к став жертвой, не факт, что твоей семье потом помогут. Т е ты просто пожертвуешь собой ради непонятно кого, а твоя семья останется в трудном положении. Смысл?
Я своему мужу и сыновьям уже давно сказала, чтобы они не влезали в подобные конфликты. Нужно вызвать полицию и запомнить приметы нападающих, но самому встревать не надо. Я их жду дома живыми и здоровыми.
2. Если вы всё же хотите погеройствовать, то убедитесь, что у вас нет семьи, нет детей, которых вы должны вырастить. Убедитесь, что в случае вашей гибели ваши браться или сестры позаботятся о ваших родителях. А в случае вашей инвалидности у вас будет достаточно средств на реабилитацию и сиделок, чтобы не стать обузой родным. На благодарность от тех, за кого вы заступились рассчитывать не стоит. Если все условия соблюдены, то можно быть героем. Герои всё же нужны, но эта роль не для всех, а для избранных. И не надо осуждать тех, кто на эту роль не подходит. Мы же не осуждаем тех, кто не стал, например, врачом или пожарным. Это не для всех. Для всех - это вызов полиции и запоминание примет. Пусть разбирается полиция.
3. Те идиоты, которые провоцируют конфликты, считаю, должны нести наказание. Если тебе что-то не нравится, и ты не уверен в собственных силах, не лезь на компанию хулиганов. Вызови полицию.
4. Если ты жертва нападения, отдай что просят: сумку, деньги, телефон - пофиг. Не сопротивляйся, не усугубляй
П.С. Меня грабили на улице 2 раза, мне, конечно, никто не помог, и я не в претензии
П.П.С. Невинным жертвам нападения моё сочувствие.
П.П.П.С. Родители, учите своих детей не вступать в абьюзивные отношения, чтобы их не били их партнеры на остановках и где-либо.
П.П.П.П.С. Люди, сами не ходите и не позволяйте своим родным и близким ходить в одиночку по темным и опасным местам, где их могут ограбить или изнасиловать: встречайте, провожайте, давайте денег на такси, в крайнем случае меняйте место жительства или работы.
Что думаете вы по поводу роли героя в современном обществе? Обязанность ли это каждого сознательного гражданина? Или всё же это подвиги для избранных?
Ситуация произошла в 2010 году (мне было 17 лет). Возвращался осенним вечером домой от друга. На улице прохладно и темно.
Приближаюсь к дому и вижу неподалёку толпу подростков. Человек 6. Вокруг больше никого.
Я бы мог резко уйти в сторону, чтобы попытаться их обойти. Либо развернуться и пойти обратно, чтобы не рисковать. Но тогда у меня было такое мышление (юношеская глупость), что нельзя выглядеть трусом ни перед кем, а то вдруг ещё запалят и зачмырят.
Потому я пошёл по направлению к ним, мысленно надеясь, что не станут докапываться. Но ошибся: один подросток подходит ко мне и спрашивает «Эй, тебя как звать?».
Я сначала не понял, что происходит. Остальные подростки тем временем как стая гиен начинают брать меня в кольцо. Мой пульс начинает зашкаливать. Адреналин, эмоции, все дела.
И тут снова проявилась моя юношеская глупость. Я агрессивно ответил: «А тебе какое дело, как меня зовут?».
По лицу того парня было видно, что оскорблён такой реакцией. Аж перекосило. И он говорит «А чё тут такого? Спросить нельзя?».
Остальные гиены тоже напряглись. И я понимаю, что надо сбавить обороты, иначе мне достанется.
Я вздохнул и ответил: «Георгий меня зовут». А он такой «Ну а меня *имя не помню*. Чё, сразу не мог нормально сказать?».
Не помню, что ответил ему. Но параллельно начал рассматривать лица этих подростков, и как минимум одного узнал. Он в моей школе часто зависал, но мы не общались. Точка соприкосновения найдена.
И я своему «знакомому» рассказал, что вижу его периодически в школе. Началась стадия смягчения.
Затем эти подростки начали рассказывать, что хряпнули водки, и теперь ходят по району и буцкают «отморозков». С гордостью поведали, что одного типа нехорошего полчаса назад поколотили и ограбили.
Я включаю праведника и говорю «Ребята, ну чё вы фигнёй занимаетесь? Вас же за такое посадить могут. Что потом ваши родители делать будут?». А они в ответ начали рассказывать, что вот жизнь такая сложная, чё тут сделать. Будто мы в гетто находились и им денег на пропитание не хватало.
В итоге я им пожал руку и пошёл домой целёхонький. Рад, что удалось на словах выкрутиться, несмотря на плохой старт.
С тех пор я поумнел и если вижу вдали что-то подозрительное, то либо пережидаю, либо иду другим путём.
Накануне 23 февраля девчонки-одноклассницы сделали мальчикам шикарный подарок: короткую пластиковую удочку для зимней рыбалки. Нужно было срочно готовить ответный подарок - Восьмое марта не за горами. Девчонок ожидали более скромные дары: пластиковый гребешок и одинокий тюльпанчик.
После праздников классный час Роза Захаровна проводила вместе с сотрудником милиции - инспектором по делам несовершеннолетних. Вернее, классный час проводил милиционер, а учительница просто сидела и поддакивала ему. Не подумайте плохого: у них в классе никто ничего противозаконного не натворил. Дяденька-милиционер нудным голосом прочитал лекцию об опасности группировок: нельзя вступать в преступную группировку, потому что потом очень сложно, практически невозможно уйти из нее; что там заставляют совершать преступления и конечный путь оттуда - это только тюрьма или колония для несовершеннолетних.
Леля - нагловатая девочка, которая уже начала краситься и носить колготки в сеточку, обладавшая характером, что за словом в карман не полезет, подняла руку, ожидая разрешения задать вопрос инспектору. Она спросила: «На самом деле, личности группировщиков всем известны, милиция знает где они живут. Почему нельзя взять их всех арестовать и посадить в тюрьму?»
Милиционер даже немного опешил от такого вопроса и начал осторожно подбирать слова для ответа: «Видите ли, одного факта, что подросток состоит в группировке ещё не достаточно для лишения его свободы, необходимо доказать, что он совершил какое-либо преступление. А вообще, ребята вы и сами можете вступить в ОКОД - в оперативный комсомольский отряд дружинников и помогать милиции в борьбе с группировками». «А мы же ещё не комсомольцы!» - парировала Леля. «На самом деле в ОКОДовцы принимают и пионеров, прежде всего мальчишек, но также берут и девушек, если изъявят желание» - ответил инспектор.
После проведенной лекции часть ребят из класса решили стать окодовцами, чтобы противостоять группировщикам. Им в штабе дружины выдали значки «ВЛКСМ-ОКОД», которые впрочем не стали прицеплять на школьный пиджак, а попрятали в карманы. Артур не стал вступать в ОКОД, потому что был слишком осторожным, а Кирилл не вступил, потому что имел в близких приятелях участников группировки.
Несколько дней спустя на перемене, ребята ожидали как откроется кабинет литературы, в школьном коридоре появились группировщики-мотальщики Француз и Славец. Они выстроили мальчишек в ряд вдоль стены и с угрозой спрашивали, проходя мимо каждого: «Есть окодовцы?! Ты окодовец?!» Артур вжался в стену, от страха ему хотелось провалиться сквозь землю. Все одноклассники друг за другом отвечали: «Нет. Я не окодовец».
«Ну я окодовец!» - вдруг бесстрашно проговорил Женек. Француз со Славцом медленно подошли к нему. Артур услышал звуки нескольких хлестких ударов по лицу и корпусу, Женёк согнулся от мучительной боли и тихо завыл от бессилия. «Вешайся, козлина! Завтра снова получишь!» - сказал Славец и удалился с Французом, шагая приблатненной походкой по школьному коридору.
На следующий день Женек не пришел на учебу. Не было его и на второй день. На третий день Евгений появился в классе. Несмотря на синяки на лице, он выглядел довольным: «Выловили со старшими окодовцами Француза и Славца в школьной столовой, вывели их оттуда и так отлупили, что они молили о пощаде».
Неизвестно было это так или нет, но Артур больше не видел, как группировщики избивали Евгения в школе, впрочем, и Женёк больше не имел возможности выйти из состава ОКОДа, пока жил и учился в городе.
Продолжение следует…
Наконец прошла зима, также быстро пролетели март и апрель, наступили майские праздники. Приятно светило солнышко, мальчишки по вечерам ловили летающих майских жуков. Артур был счастлив, что хоть несколько дней не нужно будет ходить в школу, хотя и дома было мало чего веселого. Когда отец приходил с работы, мама начинала на него кричать, что она устала, ничего не успевает, что отец должен ей помогать. Отец на это только тяжко вздыхал. Артуру тоже доставалось: он ходил за детским питанием для братика на молочную кухню, в магазин за продуктами, также мыл посуду и полы в квартире, выкидывал мусор.
А в школе Артур боялся попасть на глаза местных хулиганов. Недавно его друг Кирилл столкнулся в школьном коридоре с чиграшом Французом. Француз сразу же попытался наехать на Кирилла: «Ты че такой широкий что ли?» Перепалка между ними быстро перешла в короткую драку, где Француз и Кирилл встали в боевую стойку и обменялись парочкой ударов. Потом Француз сказал Кириллу: «Я тебя еще найду!» и дальше ушел по своим делам.
Все это происходило на виду одноклассников, ожидавших звонка на урок. На следующей перемене одноклассники прибежали к классной руководительнице Розе Захаровне и рассказали, что Кирилл подрался с группировщиком Французом, учеником параллельного класса, и этот хулиган обещал закопать их одноклассника Кирилла. В течении дня Роза Захаровна отыскала Француза и предупредила его о последствиях, если он будет преследовать Кирилла. Затем Француз все таки подловил Кирилла и предъявил ему: «Ты че на меня настучал?» Кирилл ответил, что он тут, вообще, ни причем, это одноклассники все рассказали классухе. Конфликт на этом между ними был завершен.
У Артура случился другой, скорее забавный, но для него неприятный и болезненный случай с классной руководительницей. Роза Захаровна вызвала его отвечать к доске на уроке французского. Как назло французский язык никак не давался Артуру, это же не русская литература. На доске висел плакат с изображениями предметов. Учительница показала указкой на рисунок туфли и сказала: «Отвечай, что это?» Артур как баран на новые ворота уставился на картинку. «Говори же скорее!» - торопила его учительница. «Сетен..» - неуверенно начал Артур и запнулся. «Ну туфля» - как бы подсказывала Роза Захаровна. «Сетен туфля!» - радостно ответил Артур и весь класс согнулся от неудержимого хохота. «Тихо там, успокоились! Садись, два!» - недовольно сказала классная, и Артур обреченно побрёл на свою парту.
Вечером вся семья традиционно собралась перед вечерними новостями. На экране диктор серьезным тоном зачитывал с бумажки: «На Чернобыльской АЭС произошла авария. Принимаются меры по ликвидации последствий аварии. Эвакуированы жители близлежащих поселков. Уровень радиации понизился за истекшие сутки. Работа предприятий, колхозов и учреждений в округе проходит в обычном режиме. Западные буржуазные средства массовой информации распространяют нелепые и ложные слухи якобы о тысячах погибших от радиации».
«Мама, а что такое радиация?» - спросил Артур. «От атомной энергии человек может заразиться радиацией, может заболеть или даже умереть». Артур все равно ничего не понял из объяснений мамы, но вспомнил как в школе они играют в «сифу». На школьной перемене обычно бралась влажная тряпка для вытирания доски - «сифа». Водящий с тряпкой гоняется за другими игроками, которые убегают. В конце концов он кого то догоняет и дотрагивается до него «сифой». Настигнутый в свою очередь начинает бегать за другими. И так продолжается до окончания школьной перемены.
Продолжение следует…
Конкурс мемов объявляется открытым!
Выкручивайте остроумие на максимум и придумайте надпись для стикера из шаблонов ниже. Лучшие идеи войдут в стикерпак, а их авторы получат полугодовую подписку на сервис «Пакет».
Кто сделал и отправил мемас на конкурс — молодец! Результаты конкурса мы объявим уже 3 мая, поделимся лучшими шутками по мнению жюри и ссылкой на стикерпак в телеграме. Полные правила конкурса.
А пока предлагаем посмотреть видео, из которых мы сделали шаблоны для мемов. В главной роли Валентин Выгодный и «Пакет» от Х5 — сервис для выгодных покупок в «Пятёрочке» и «Перекрёстке».
Реклама ООО «Корпоративный центр ИКС 5», ИНН: 7728632689