smile2

Когда моя младшая сестра выходила замуж, я решил кроме денег и банальных поздравлений подарить ей что-нибудь необычное, чтобы надолго запомнилось.

Думал-думал и придумал веселую историю с намеком. Чтобы невеста с женихом посмеялись, да и гости с ними. Посмеялись, а кому не лень - задумались. В начале торжества, пока народ еще трезвый, вышел на сцену, дело происходило в кафе, достал листок и прочитал. Теперь и вы узнаете, что это за история. Приятного вам чтения.

Давным-давно в раю….

Бог:  Адам! Подойди ко мне!

Адам: Слушаю тебя, Господь.

Бог: Возрадуйся, сын мой! Я решил создать тебе помощника!

Адам (с сарказмом): Вот спасибо! Рыбы – помощники, птицы – помощники, звери и те помощники! Сейчас, еще один помощник появится! Что же ты, меня таким слабым и хилым создал, что мне столько помощников требуется?!

Бог: Помолчи! Этот помощник самый лучший! (Пафосно) Будет он рядом с тобой и в горе, и в радости!

Адам: Вот!!! Я же чувствовал, что здесь какой-то подвох. Откуда в раю горе? Значит оно вместе с помощником появится! Не надо мне таких подарков!

Бог ( с подозрением): А ну дыхни!

Адам(испуганно): Я че? Я ни че! Другие вон че, и им ни че, а я че?

Бог: Что-то ты больно умным стал! Уж не ел ли ты яблоки с древа познания?

Адам: Нет! Конечно нет! Клянусь здоровьем родителей, что не рвал!

Бог: (грустно)Говоришь не рвал, а знаешь, что родителей должно быть больше чем один.

Адам: Гадом буду! Как можно? Я же слово давал!

Бог: (всезнающий догадался) Опадыши собирал!

Адам: Про опадыши в договоре ничего не было! Что в траве, то – ягоды! Ты сам говорил!

Бог: Все теперь ясно! Слушай, Адам мою волю!

За то, что яблоки ел, я тебя накажу! А за то, что слово сдержал – награжу!

Дам тебе в спутники женщину, чтобы она была тебе наказанием и наградой

одновременно!!

У молодого школьного трудовика была забава - притворившись проверяющим, пугать в магазинах продавщиц и их начальство.

- Ты бы видел, как меняются их лица, когда я деловой в очках, с важным видом, захожу в магазин! – смеясь рассказывал он мне. При этом, он никогда не врал, представляясь сотрудником правоохранительных органов или каких-нибудь служб. Ему нравилось, что он сам вызывает такую реакцию.

- Думаю, все дело в кожаной папке в моих руках, - делился он своими соображениями, - как только люди видят её, сразу думают, что их пришли проверять, а я им подыгрываю. Пройдусь с умным видом по магазину, вопросы разные задам, про лицензию, о документах на товары. Главное, не рассмеяться и серьезность не потерять. Когда они это видят, у них условный рефлекс срабатывает – пришел проверяющий. Становятся передо мной на задние лапки и в рот смотрят.

Я удивлялся. Вроде взрослый человек, а нашел себе какое-то детское развлечение.

Спустя некоторое время, судьба преподнесла ему подарок – он стал директором детского центра.

Поскольку человек он был ответственный и трудолюбивый, то влез в эту работу по уши.

Добился у начальства невозможного - выделения средств, для обновления и расширения материальной базы. Нашел и перетянул к себе толковых педагогов. Достиг того, что его центр стал лучшим в районе. Здоровья и сил вложил немерено. Тут и зачастили к нему проверки всех уровней. Не успеет одну проводить, а уже другая в двери стучится. Все нервы ему истрепали.

И что удивительно, как-то незаметно, исподволь у него совершенно пропало желание продолжать разыгрывать продавцов в магазинах. Столько лет не надоедало, а тут как отрезало, даже не тянет. Завязал.

Пусть мама услышит, пусть мама придет! – самозабвенно пели тонкие детские голоса, и мои девчонки не выдержали и расплакались. Однако расскажу обо всем по порядку.

У меня была Команда. Именно так с большой буквы. Школьники с девятого по одиннадцатый класс. Все были проверены сценой и упорными репетициями, поэтому с ними можно было ввязываться в любой серьезный проект, и такой проект подвернулся. По договору с шефами – крупнейшим предприятием города, мы все зимние каникулы каждый день работали Новогоднюю программу с конкурсами, играми и катанием по лесу на настоящих санях с «настоящим» Дедом Морозом.

Программа предназначалась для детей сотрудников предприятия. Через две недели упорного актерского труда, ребята превратились в настоящих матерых профессионалов. И вдруг неожиданность, очередные гости - дети из приюта. Организаторы собрали школьников-актеров и предупредили, что ничего специально делать не надо, всю программу проводить так же, как и раньше, только желательно не говорить с этими детьми о доме и родителях, потому что эта тема для них болезненная.

Этот день Команда отработала с особым вдохновением. После окончания часовой программы, большая часть которой проходила в заснеженном лесу на свежем воздухе, все и гости, и участники собрались в большом теплом доме. На моих артистов посыпались слова благодарности, как от детей, так и взрослых. Потом одна воспитательница из приюта, попросила всех собраться в холле, потому что дети захотели подарить артистам свою любимую песню.

Команда встала у одной стены, а дети из приюта построились напротив. Дети были разных возрастов, от трех до четырнадцати лет. Они встали в три ряда, маленькие впереди, большие сзади и запели. Видно было, что песню все хорошо знают, вот только слова были немного переделаны. Они пели о себе. Старшие уверено, малыши стараясь не отставать:

- Ведь так не бывает на свете, чтоб были потеряны дети!

Они просто пели, без музыки, нестройно, но очень искренне, и их песня звучала как укор неправильному устройству мира.

Представляю, что чувствовали мои артисты, если у самого ком подступил к горлу.

Выступление закончилось, слезы высохли, все разъехались.

По дороге домой в автобусе ко мне подошел мальчишка десятиклассник и сказал: «Приеду, обязательно скажу папе и маме спасибо, что они у меня есть!»

Данила был не ребенок, а огонь. Ни минуты не мог посидеть спокойно, словно за углом ждали приключения, и он торопился с ними встретиться.

Установили в школе систему электронных пропусков. Я – ответственный. Всем детям раздали новые белоснежные пластиковые карточки. На следующий день, приходят Данила и мама, которая работала в школе уборщицей и приносят его карточку убитую в хлам. Такое ощущение, что её топили, жгли, били молотком и разрушали направленным взрывом. Черная от копоти и все внутренности наружу. По версии первоклассника Данилы, он катался на горке и случайно её повредил.

Маму мы отпустили заниматься делами, а с Данилой серьезно поговорили начистоту. Оказалось, что любопытный мальчишка хотел посмотреть, что там внутри, но карточка не хотела открывать своих тайн, пришлось применять силу. Выдали карточку взамен неисправной, мама оплатила. Через пару дней, снова приходят, на этот раз, он потерял карточку. Выдали новую, через неделю, снова потерял. Следующая продержалась месяц.

Спустя некоторое время, заходит ко мне Данила уже без мамы, и с виноватым видом просит:

- Вы только маме не говорите!

- Что опять потерял?

- Нет, нашел! Пусть у вас пока полежит! Вдруг снова потеряю?!

- А маме почему не говорить?

- Так заругает! Мы уже новую купили, а тут старая нашлась!

Проверяю карточку по базе, а это не его карточка. Спрашиваю:

- Где нашел?

- В школьном дворе.

-- А с чего ты решил, что это твоя карточка?

- Я посмотрел на неё – точно моя!

Объяснил ему, что эту карточку потеряла девочка с третьего класса. Отправил старшеклассника чтобы он её позвал. Данила стоит рядом не уходит.

Девочка пришла, обрадовалась, начала благодарить, а я говорю:

- Не надо меня благодарить, вот кто карточку нашел! -  и показываю на Данилу.

Она и ему сказала спасибо. Мальчишка важно надулся и аж покраснел от удовольствия. Я этому сразу не придал значения, а зря.

На следующий день Данила нашел уже три карточки!

Проверка по базе показала, что это карточки его одноклассниц.

- Данила, что за цирк? – спрашиваю его.

- Они на парте лежали, так, словно их потеряли! Зато теперь они нашлись!

Карточки вернул хозяевам, а с Данилой договорился, что, в дальнейшем, он будет находить карточки только на улице.

В моей школе по субботам дети могли прийти в компьютерный класс и поиграть в компьютерные игры. Когда детей приходило больше чем было мест, устанавливалась очередь. Чтобы ожидающие не скучали, я им принес настольные игры. За много лет ведения кружка логических игр и у меня их накопилось прилично.

Компьютерные столы располагались по периметру класса, а в центре - парты. Вот там и разгорелись схватки, на полях логических игр.

Одна игра так захватила семиклассников, что, когда подошел их черед, они, не задумываясь, отказались садится за компьютеры.

Что же эта была за игра? Которая победила бессмертный Контр Страйк, а также прочие игры с красочной графикой и увлекательным сюжетом?

Трудно поверить, но это были обычные, всем известные с детства… кубики. Мальчишки вчетвером строили башню по очереди ставя кубики друг на дружку. После чьего хода башня разваливалась, тот проигрывал.

Сколько было радости, когда высоченная башня после очередного возложенного на неё кубика, слегка качнувшись замирала неподвижно. Падение же сопровождал вопль, полный боли и разочарования. Океан страстей и буря эмоций.

Как ответил мне один из мальчишек, на вопрос, почему придя в школу ради Контры, они выбрали другое:

- В Контру я всегда поиграть могу, а вот в кубики – нет!

Вот и пойми это поколение вместо навороченных компьютерных игр выбирающее простые кубики!

Вечер встречи выпускников, изменил мою жизнь, но об этом чуть позже.

Первые годы после выпуска наш класс добросовестно собирался каждую первую субботу февраля.

Потом заботы, хлопоты: у кого армия, у кого семья, у кого учеба или работа, встречаться стали только по круглым датам. Нам все завидовали: какой дружный класс!

Когда пошел работать в школу, появилась другая проблема. Надо было каждый раз делать выбор либо дежурить в школе где работаю, либо отдыхать в школе где учился.

Хорошо запомнился первый концерт для выпускников, на котором я был ведущим. Когда он близился к завершению, моя соведущая сказала: «Может быть кто-то из выпускников, хочет что-то сказать?»

Раздался нетрезвый голос: «Есть такой человек!» На сцену вышел хорошо принявший для храбрости мужчина, закончивший школу лет тридцать назад и в течение получаса, рассказывал о своей школьной жизни. Никакими усилиями не удавалось прервать его, выстраданную за прошедшие годы, речь.

Все о несправедливости учителей, их придирках, а также о благодарности тем замечательным педагогам, которые его учили, озвучивалось в одно лицо перед актовым залом полным людей. Причем многие из них даже не знали о ком речь, уж очень давно оратор закончил школу.

Наконец директор, тактично увел мужика, который умудрился в конце даже расплакаться.

С тех пор в школе не рисковали давать слово рандомным выпускникам, а всегда предварительно согласовывали, кто, что и когда будет говорить.

В прошлом году впервые за долгую жизнь попал на выпускной, как приглашенный гость.

Есть чему удивляться и завидовать. Через двадцать лет после выпуска люди ехали в родную школу из различных уголков планеты Земля: США, Канада, Израиль, Россия, Голландия, и Беларусь. Как пел один бард: «Самых дальних разделяет только путь к аэропорту, самых близких разлучают эгоизм и суета». Когда они учились в выпускном классе я готовил с ними КВН. Вспомнили и пригласили, было очень приятно.

Помогая на десятилетие окончания школы нашему комсоргу класса организовать встречу одноклассников, неожиданно осознал, что не хочу с ней расставаться. Ведь есть множество интересных дел, которые можно делать вместе. Она была не против. Более двадцати пяти лет мы вместе. Каждое утро у нас - утро, днем – день, а вечером - вечер встречи выпускников!