На волне историй про школу вспомнила один из многих забавных случаев.

Середина 90-х (это так, для информации). 9 класс, вторая четверть. Контрольная по физике. За ней - по химии. Потом - математика. И все три класс завалил. А все потому, что за месяц до этого один из парней притащил в класс книги Сенкевича и у всех конкретно сдвинуло крышу на рыцарстве. Какие там уроки, вы что? География и история стали главными, на остальные просто не хватило ни сил, ни желания.

Классная рвёт и мечет, впереди контрольные срезы (или министерская проверка - маячило что-то очень грозное, чем пугали с начала учебного года все классы), а тут мы так подгадили и общий балл класса испортили. Ну, и родители же прибьют, если узнают. Так что мы боялись родительского собрания в присутствии администрации.

Короче, надо что-то делать. Парни в духе рыцарей взяли решение проблемы на себя. Надо спалить журнал - и все))) Собрания без журнала не проведут, а пока восстановят, то и четверть закончится. А дневников как у каждого уважаемого школьника по две штуки было.

Сказано - сделано. После первой смены высмотрели мы, когда в учительской никого нет, и сперли журнал. И пошли на заранее присмотренное место его жечь. Разложили костёр, кто-то из парней речь произнёс типа "мы спасаем не только себя, но и защищаем честь школы"... Журнал горел красиво, особенно обложка. Это был такой проникновенный момент... Мы ощущали себя спасателями, защитниками, гордились своим героическим поступком...

Аж до утра гордились. Потом отдача прилетела. Конечно, учителям совсем не интересно было, куда это после уроков такая толпа поперла с криками и гиками. Конечно, дым от костра ну совсем не видно было, ага... И ещё забыли мы про контрольные тетради - там ведь все отметки остались.

В общем, учителя включились в игру. Все сделали вид, что журнал куда-то делся, что восстанавливать надо. Классная типа для проверки дневники собрала (настоящие, с двойками - она их могла два-три раза на неделе взять посмотреть, так что мы отдали без задней мысли, ещё поржали: ну давай, выставляй, все равно неоткуда, хи-хи) - и учителя общими усилиями за утро восстановили журнал, потому что, оказывается,  был запасной, и не один.

А потом была полная *опа))) Пришли мы весёлые на собрание (журнала нет, про двойки родители не узнают) - и разом отгребли. Ор стоял такой, что вот прошло уже столько лет, а я помню.

Министерскую потом написали лучше всех в городе))) А завуч на второе полугодие переделала расписание так, чтоб в учительской всегда кто-то был.

Зато мы попали в школьные легенды: мои братья рассказывали, что директор как-то обмолвился: "Было это в тот год, когда школьники журнал сожгли")))

Мне с учителями не повезло. Ни в школе, ни в университете. Моя бабушка научила меня считать и читать еще года в три, так что в школе проблем возникнуть не должно было. Ага, как же. Моя первая учительница заявила мне, что в первом классе надо читать по слогам, а складывать числа надо используя дурацкие деревянные палочки, что она выдавала каждый урок. Я была достаточно ленива, поэтому просто согласилась с ней, перестала реально учится и в конце первого класса получила тройку. Позор, мрак, ужас.

Родители нефигово так удивились и перевели меня в другую школу с рассчётом, что там ко мне по вопросам сверх успеваемости придираться не будут.

Второй класс, счастье, радость и училка, которая считала своим долгом кидаться тетрадкой в нерадивого ученика и бить линейкой по пальцам. Из нас, второклашек, никто родителям не жаловался, ибо боялись её до одури. Может и правильно, в сентябре, когда я пошла в третий класс, она зарубила топором для разделки мяса своего мужа. Милая тётечка, короче.

И тут править балом, а точнее руководить классом взялась зам. директрисы, Ирина Юрьевна. Вообще, негласно и на всю жизнь она осталась для меня под дурацким детским прозвищем Макака Дурьевна, но это так, для красочности описания.

Она была учителем от бога. Именно тем, когда "не дали боги, пошёл в педагоги". Её смыслом жизни был КВН. Мы должны были выступать на всех конкурсах, а кто не хочет выступать или помогать команде - два. Доходило до того, что человек писал идеальное супер-мего хорошее сочинение и получал двойку, потому что: "Юзернейм, ты вчера нам в квн не помог реквизит принести. Вот поможешь, будет пять". Естественно, я как отличница, попала в команду квн (хотя и не горела желанием) и дальше начались утомительные репетиции. Да, на уроки мы не ходили. Вообще. По пол года. Счастье, скажете вы.

Так вот, я абсолютный профан в истории конце 19, начала 20 века, зато я наизусть помню нашу песню на мотив "трутся спиной медведи о земную ось" из "Кавказской пленницы". В моём случае эта песня звучит как: "Где-то на белом свете в городе высший сорт лучший район планеты наш Аэропорт".

Но квн ладно, выше, быстрее, сильнее, ок. Забавно было, когла я написала сочинение, сама. Мы проходили Достоевского, а я его обожаю. Правда. Мне в радость было писать о его творчестве. Итог: три балла и презрительное выражение лица. Моим родителям преподша сказала, что у меня слишком мало мозгов, что бы написать что-то путное. А вот в квне я молодец,  но в последнее время пропускаю репетиции и почему-то хожу на курсы по обществознанию, уголовному праву и прочим предметам. Не порядок.

Короче маман плюнула и отправила меня в юр.колледж, к ещё более милому болоту с крокодилами. А преподшу свою я увидела вчера. Она мне мило улыбнулась и поинтересовалась, не стала ли я еще безработным бомжом.

Под вечер нахлынуло на дверях порисовать)