Программирование Python по моим конспектам Лекция 8.9.1⁠⁠

Пост можно топить, минусить и всячески убивать, ибо в горячем он нахер не нужен, а вот подписчикам пригодится.

Для тех кто не в теме, тут я перевожу свои лекции по питону с языка немецкого на язык человеческий, поэтому- если что- я не виноват. Эти лекции созданы не для того, чтобы сделать из человека говнокодера, а для того, чтобы помочь в сложных темах, которые некому объяснить, а книга по программированию не может с этим помочь. Если вы никогда не были в такой ситуации- значит вы вундеркинд и я хочу от вас детей.

Исправления и замечания приветствуются.

Список предыдущих лекций

http://pikabu.ru/story/programmirovanie_python_po_moim_konsp...

Здарова товарищи кусанты! Сегодня для вас наступили хреновые времена, когда руководство партии выделило для вас задания по целой, мать ее за ногу, лекции.

Однако, родина не пустит вас в бой, не снабдив предварительно ~~пиздюлинами~~ ценными советами.

Поэтому после короткой переклички. Все принимают упор лежа и слушают ушами.

Начнем мы с трансформации типов. Значит так. Вы мне это не это и глазами пустыми не смотрите вдаль, а смотрите ниже.

Программирование Python по моим конспектам Лекция 8.9.1 Питон, Языки программирования, Лекция, Длиннопост

А теперь быстро отвечаем на вопрос. Каков будет результат действия программы если х=1

а y=2. Кто не ответил- идет в наряд на картошку. Кто ответил неверно- идет в наряд на парашу.

Хм..выходит все идут в наряд на парашу!! А чего? А того что вот

Непоняяятка вышла..ага..А все потому что питонище нам показало не сумму чисел, а результат процесса конкантенации.

Функция input(), ребятки, выводит строку, а не int. Вот где собачка порылась.

Так вот, курсанты. Для того чтобы солдату добиться суммы двух чисел, необходимо их превратить из строки в цело(или не цело)численный тип. Как это делается? Очень просто. Смотрим глазами ниже.

все решает функция int(), которая превращает в данном случае string в int. Можно еще вот так -

Самое главное, что вы должны понять, перед отправкой на фронт говнокодеров, это то, что когда вы трансформируете тип вы нихрена не трансформируете обьект!!! В этот момент создается новый обьект!!

Это еще не все.

Ну вот и дождались. Задания.

Задание 1

какие результаты мы получим, при исполнении данных выражений. Какие Выражения неверны?

Задание 2

Книжный номер ISBN состоит из 10 цифр.

a1a2a3a4a5a6a7a8a9a10

Последняя цифра а10 - это проверяющая цифра. Она высчитывается вот как

сначала идет сумма, по формуле ниже

p=1*а1+2*а2+3*а3+4*а4+5*а5+6*а6+7*а7+8*а8+9*а9

Проверочная цифра а10 это остаток целочисленного деления p на 11.

Пример ISBN 3826604237 Проверочная цифра 7

Подсчет. 1*3+2*8+3*2+4*6+5*6+6*0+7*4+8*2+9*3=150

150 деленное на 7 остаток 7

Задание- нипишите программу, которая из ISBN высчитывает проверочную цифру. Вводится девятизначное целое число. Выводится проверочная цифра.

Задание 3

Напишете Программу которая считывает название песни, затем выводит это в формате чарта

Пример

Введите название песен

Название: Ohne dich

Название: Выпьем за любовь

Название: Нас не догонят

А вот и три первые песни чарта

Место 1: Ohne dich

Место 2: Выпьем за любовь

Место 3: Нас не догонят

=================

используйте для песен списки. Исходите из пустого списка [], который постоянно расширяется

Задание 4

Разработайте программу- телефонный справочник

Пример

Введите Имя и номер телефона

Имя Иван

Номер телефона 2255

Имя Петро

Номер телефона 000

Список телефонов

Иван 2255

Петро 000

Используйте Список из кортежей. Исходите из пустого списка [], который постоянно расширяется

Ну...удачи!!

NighMare.4you

О, новая лекция, да ещё и с заданиями? Мммм, красота! Спасибо! =)

1 задание:

10%7 = 3

1+1.0 = 2.0

3*(1.0/2) = 1.5

(1,2)+(2,3) = (1, 2, 2, 3)

[1,2]+[3,6] = [1, 2, 3, 6]

[1,2]+[(1,3)] = [1, 2, (1, 3)]

'2'+'3' = '23'

float(6//2) = 3.0

list(str(555)) = ['5', '5', '5']

2 и 3 задание: на скринах. Проверяй :) А вот с 4 заданием у меня тупняки :( print выводит строку ('Иван', 25465). Т.е. со скобками, запятыми и кавычками. Добавляю кортежи в словарь. Чёт тут не то... =( Где я накосячил?