- Марь Петровна, но ведь везде плюсы, почему двойка?
- Это не плюсы, Сычёв, это кресты!
А зачем школьник сам себе двойку поставил?
Подчерк двойки характерно одинаков на всем листе, где встречается число. Проще говоря - Подчерк совпадает, что у "ученика", что у "учителя".
Может там было всего 60вопросов, например?
- Марь Петровна, но ведь везде плюсы, почему двойка?
- Это не плюсы, Сычёв, это кресты!
А зачем школьник сам себе двойку поставил?
Подчерк двойки характерно одинаков на всем листе, где встречается число. Проще говоря - Подчерк совпадает, что у "ученика", что у "учителя".
Может там было всего 60вопросов, например?