Английский с рождения
Я преподаю английский уже много лет, и, конечно же, подписана на кучу всяких профессиональных групп. Иногда темы, появляющиеся в них, меня убивают.
Думаю, нужно пояснить несколько моментов.
Существуют билингвальные дети - те, кто говорит на двух языках одинаково хорошо, потому что родители постоянно говорят дома на двух языках. Для того, чтобы вырастить полноценно билингвального ребенка, нужно, чтобы в семье говорили на двух языках ПОСТОЯННО как минимум до момента формирования связной речи (3-4 года в среднем), потом. Если родители не говорят на иностранном языке, то нанимается иноязычный гувернер с проживанием - это распространенная практика обеспеченных семей уже много сотен лет. Вырастить билингва за несколько часовых занятий в неделю группе у постороннего человека невозможно.
Дополнительный язык отнимает когнитивные ресурсы у других процессов, и ребенок-билингв в некоторых случаях начинает говорить позднее монолингвальных сверстников. Позднее - это месяцы, не годы. Говорить - это формировать полноценные осмысленные высказывания из нескольких слов, а не сказать "мама" и "дай".
Если перегружать мозг ребенка в первый год жизни (неважно чем - языком, математикой, чтением), то он начинает отставать в развитии, потому что организм не рассчитан на дополнительные когнитивные нагрузки. Для нормального развития малыша достаточно игр по возрасту и эмоциональной близости с родителями. К языковой среде билингвов это не имеет ни малейшего отношения, потому что для ребенка она естественна - языки "делят" пространство между собой, не вредя развитию ребенка.
В общем, "мамочки" из поста в погоне за желанием похвалиться рискуют через год-другой получить истеричного ребенка с проблемами в развитии. Самое грустное, что за это еще и деньги кто-то берет.
