Честно говоря, я не особо общаюсь со знакомыми с детьми похожих возрастов, поэтому даже не знаю, к какому возрасту умение читать и писать является нормой.
Поэтому, пост пишу не для хвастовства ради, а в качестве подсказки тем, у кого возникают проблемы с обучением ребенка письму.
Ведь обучение это не всегда про то, чтобы усадить ребенка напротив и вдалбливать информацию.
Итак, было дочке около четырех лет. И когда просила мультик, я ей ставил на компьютере.
Но как-то на ее просьбу поставить мультик, я ответил:
Я: Слушай, ты уже большая, поставь себе мультик сама.
Д: Но я не умею.
Я: Давай научу. Смотри, открываешь вот этот браузер (показываю лисичку на рабочем столе) двойным нажатием мышки. И в этой строчке пишешь название мультика, про кого хочешь смотреть. (Пишу название медленно по буквам). Нажимаешь эту большую кнопку "Энтер". Готово!
Д: Урааа!
Ну это она в первый раз радовалась, во второй я ей тоже показывал и давал пробовать нажимать мышку и клавиши, находить лисичку и тд.
А в очередной раз на ее просьбу ответил:
Я: Извини, я не буду ставить, ты сама умеешь.
И предоставил ей возможность самой от начала до конца пройти весь путь.
И у нее получилось. Но, правда, она сделала много ошибок в названии мультика (ставила тот же, что и я ставил, так как запомнила, какие я буквы набирал). Но Яндекс понял и так.
Но потом ей надоело ставить один и тот же мультик, и она снова попросила меня.
На что я ответил:
Я: Не умеешь писать - нет мультиков, извини.
Дочка стала расспрашивать, как пишется название того или другого мультика, я ей медленно произносил. Печатала она сама. Иногда ошибок было очень много, и Яндекс не понимал, что от него хотят. Тогда она стирала, и писала заново, спрашивая, как выглядит та или иная буква.
В принципе, прошло совсем не много времени, и она стала просто спрашивать:
Д: Можно я себе мультик поставлю?
Ей давали добро и она сама шла включать компьютер, запускать браузер, открывать вкладку, писать название мультика, который она хочет.
К пяти годам уже бегло читала без слогов и писала печатными буквами целые предложения, даже иногда ставл запятые.
Для нее в принципе это одна из самых интересных игр - взять телефон, чтобы "пописать буковки ". Теперь маме и бабушке отылает в вотсапе сообщения:)
Так что для нее желание просмотра мультиков было отличным стимулом к учебе. Причем, от меня это обучение не потребовало каких-то значительных усилий. Вся инициатива исходила от неё.