nauriel

В последнее время стало популярным популизовать науку, устраивая дни открытых дверей и экскурсии в научно-исследовательские лаборатории. Так в этом году в рамках фестиваля науки держатели грантов РНФ могли поучаствовать в этой акции.
http://rscf.ru/ru/node/vedushchie-grantopoluchateli-rnf-rass...
Мы с коллегами некоторое время размышляли о такой перспективе, но по ряду причин не стали подавать заявку. Однако осталась какая-то внутренняя недосказанность из-за не реализованной идеи, поэтому я решил запилить пост, где немного покажу и расскажу о нашей лаборатории, чём мы занимаемся и как все это выглядит.

Для начала вкратце расскажу о направленности нашей научной группы. Постараюсь быть максимально простым и понятным и не перегружать текст сильно терминами. Мы занимаемся изучением катализаторов полимеризации и олигомеризации олефинов (органических молекул, содержащих 1 двойную связь в углеродной цепочке). Исследуемые катализаторы представляют из себя соединения содержащие один или несколько атомов какого либо металла, окружённого органическими молекулами, т.н. металлический комплекс. Эта область зародилась в 1950-х когда Циглером и Натта были открыты первые катализаторы на основе титана для получения полиэтилена (ПЭ) и полипропилена (ПП), за это им впоследствии дали Нобелевку. Сейчас основные исследования направлены на получение новых, ранее недоступных полимеров, строительных блоков для них и глубокое изучение механизмов протекающих процессов, для облегчения предсказания свойств катализаторов в будущем.

Отличительной особенностью работы в этой области являются необходимость использования инертной атмосферы (аргон, азот), так как многие соединения не устойчивы под действием кислорода и влаги. Поэтому одним из главных элементов лаборатории является установка по осушке органических растворителей.

Здесь в замкнутых системах с инертной атмосферой кипят органические растворители над осушителем (используют разные вещества, в зависимости от растворителя, чаще всего это металлический натрий в смеси с индикатором - бензофеноном, который окрашивает безводный растворитель в синий цвет), вот так:

Вторым важным элементом лаборатории является совмещённая аргоновая/вакуумная линия для работы в инертной атмосфере в специальных сосудах Шленка, которые выглядят вот так в новом виде:

И вот так, когда их используем мы.

А здесь сама аргоновая линия (белый параллелепипед с кучей шлангов вокруг) и рабочее пространство вокруг нее (фото сделано до ремонта, сейчас она находится временно в другой комнате и там вообще сложно что-то разобрать).

Конечно существуют и более продвинутые способы создания пространства с инертной атмосферой, например, перчаточные боксы

Однако, они довольно дороги (а старые советские не очень удобные), и капризны в обслуживании, так большинство из них не позволяет работать с органическими растворителями. Бокс у нас установлен только на полимеризационной установке (точно такой же как на фото) для удобства взвешивания катализатора, который затем отправляется на испытание в специальный химический реактор (о нем я расскажу отдельным постом).

Правда в процессе моего рассказа я забыл упомянуть, что большую часть времени всё-таки отнимает органический синтез, поскольку молекулы-лиганды, окружающие металл в комплексе, тоже нужно получить, часто из самых базовых "строительных" блоков. Поэтому встречайте основное рабочее пространство. Это половина комнаты моих научных руководителей, компьютер спрятался справа за вытяжкой.

Слева видны два стареньких, но очень надёжных сушильных шкафа для лабораторной посуды после мытья (обычно моем сначала водой и ацетоном, большую часть грязи это убирает, в тяжёлых случаях приходится чуть запариться)

Проход между двумя половинами комнаты. Слева как раз стоит система для подготовки безводных растворителей.

Ну и общий план на нашу сторону комнаты

Сверху "батарея" из бутылок с органическими растворителями, а на столе стоят два вакуумных роторных испарителя, предназначенных для отгонки растворителей из реакционной смеси.

А вот и мой рабочий стол, вернее общий для всех аспирантов и студентов, хотя в последнее время все чаще пользуемся ноутбуками своими и телефонами, так как на последних появилось много полезных приложений.

Спасибо всем, кто дочитал этот пост до конца, надеюсь вам было интересно. Если возникли какие-то вопросы, постараюсь ответить на них в комментариях.

P.S. Баянометр ругался на фото бокса, которое я честно свистнул с интернета и на какую-то дичь.

Перевод:
Розы - красные,
А лилии - синие,
Это стихотворение было коротким,
Но рецензент 3 попросил внести ряд исправлений, так нам пришлось процитировать ряд его стихотворений, а также изменить название стихотворения, перефразировать последние несколько рифм и заменить фиалки на лилии.

Как и обещал, в https://pikabu.ru/story/kak_rabotayut_nauchnyie_zhurnalyi_63...
хочу рассказать о том как происходит отбор и рецензирование публикаций в зарубежных химических журналах.

Когда ваша статья попадает в переодическое издание, первым делом с ней знакомится главный редактор (Chief Editor), вернее даже не с самой статьей, а с сопроводительным письмом, которое в обязательном порядке прикладывается к остальным материалам. Поэтому от качества этого документа очень часто зависит будет ли ваша статья рассматриваться дальше, или вас отошьют уже на первом этапе.

Если главный редактор счёл ваше описание интересным и подходящим тематике журнала, то он пересылает статью дальше, одному из редакторов журнала (Editorial board), который в свою очередь ознакомится не только с сопроводительным письмом, но и самой статьей и примет окончательное решение передавать ли ваш труд рецензентам. Редактора обычно выбирают таким образом, чтобы его компетенция была наиболее близка тематике вашей работы. Все редактора официально работают в издательстве и получают за это зарплату.

Третий этап самый долгий и самый важный, собственно на нем и определяется качество материала - это рецензия (peer review). Здесь редактор отправляет статью трем независимым рецензентам (peers), которые являются квалифицированными учеными в исследуемой вами области и будут очень внимательно изучать вашу работу и оценивать по множеству критериев, например, актуальность исследования, насколько понятно и научно подан материал, насколько правильно поставлены эксперименты и насколько обоснованы выводы из них и т.д.
По результатам рецензии, вы получите от каждого рецензента одну из трёх оценок:

1. Принять к публикации (и список мелких замечаний, которые вам нужно будет исправить, прежде чем ваша статья будет напечатана).
2. Принять к публикации, после исправлений (здесь уже будет больше вопросов на которые нужно дать обстоятельный ответ, возможно доделать какие-либо эксперименты и анализы. Если ваш ответ удовлетворит рецензента, то оценка поменяется, см. пункт 1)
3. Отказать в публикации (если рецензент находит много недочётов и ошибок, исследование не полное, не может подтвердить выводы экспериментальным материалом и т.д. и т.п. В этом случае вам придется значительно переработать материал, прежде чем отправлять его в этот или другой журнал. Список с вопросами и замечаниями также направляется автору)

Рецензенты в отличие от редакторов, не являются сотрудниками издательства и не получают за это материальных вознаграждений. То есть процесс рецензирования - это вопрос ответственности и саморегуляции научного сообщества, который работает уже около 350 лет и пока для него не видно какой-то альтернативы.

На основе отзывов рецензентов, редактор решает как поступить со статьей и в случае положительного ответа, вы получите от журнала последнюю версию вашей работы для финальной проверки (proofreading), после которой обычно изменения уже не принимаются.

На следующем этапе текст статьи верстают под оформление журнала, присваивают DOI (digital object identifier, представляющий из себя строку цифр и букв, состоящую из двух частей разделенных / и несущую информацию о том где найти объект, его имя и ассоциированный набор метаданных) и размещают онлайн, на сайте журнала.

Наличие последней стадии, зависит от того, есть ли у журнала печатная версия. Если ее нет, то все заканчивается на предыдущей стадии, где статья помимо DOI получит и другую информацию для цитирования (номер выпуска, номер тома, порядковый номер). Если же у издания присутствует бумажная версия, в таком случае для получения всех данных о своей работе, придется подождать, пока выпуск будет скомпонован и ваша работа займет в нем свое определенное место (обзаведётся номером выпуска и страницами).

Навеяно обсуждением платных и бесплатных публикаций в научных журналах под постом:
https://pikabu.ru/story/amerikantsyi_sozhaleyut_chto_russkie...

Вывел для себя из всего написанного, что бытует два основных противоположных мнения:

1. Публиковаться за рубежом очень дорого, на порядок дороже чем у нас, да и вообще публикации стоят денег.
2. За деньги публикуют только отстойные журналы, а все хорошие публикации печатаются в журналах бесплатных.

На самом деле ситуация с научными публикациями несколько сложнее и поэтому хочется вкратце поделиться тем, как это работает.

Во-первых, нельзя не отметить, что научные журналы, как и все в нашем капиталистическом мире - это успешный бизнес, приносящий лидерам рынка большие деньги. Отличается только модель заработка.

1. За контент платит читатель, т.е. публиковаться в этих журналах для авторов научных трудов абсолютно бесплатно, а основной доход издателя генерируется за счёт платных подписок и покупок отдельных статей.
2. За контент платят сами авторы, то есть каждая публикация будет стоить каких-то денег, тем кто ее подаёт в издательство, а для конечного пользователя она уже будет бесплатна.

По первой модели работают все ведущие журналы и издательства, однако они поддерживают и вторую модель (т.н. Open Access или "открытый доступ"), в случае если авторы сами захотят оплатить все издержки издательства и предоставить статью в свободный доступ для всех желающих, тем самым, скорее всего, повышая число ее прочтений и цитирований. Здесь существуют жёсткий отбор и в ведущих журналах принимают в среднем 8-10% статей от поданных в редакцию.

Только по второй модели работают в основном более молодые журналы, не имеющие большого статуса и веса в научном сообществе, привлекая к себе публикации за счёт более быстрой обработки материала и его публикации, по сравнению с "бесплатными" изданиями. При этом сам факт работы по этой модели, не означает, что журнал плохой, просто это удобный способ привлечь деньги и читателей одновременно, тем самым постепенно повышая свой рейтинг. Отбор публикаций при этом тоже находится на уровне, так как если ты будешь публиковать некачественные материалы, ты никогда не сможешь привлечь к себе читателей и в итоге потеряешь авторов. Правда, среди этой категории встречается много бросовых журналов публикующих низкокачественный контент, но их не так и сложно отличить от более статусных изданий.

Если этот пост будет интересен, то я могу поподробнее рассказать о том, как работает мир научных публикаций, как обрабатываются и отсеиваются научные статьи, вычисляются рейтинги и наукометрические показатели.