Rid77

Для ЛЛ: примерно 42 т.р. в месяц после вычета налогов.

Работаю учителем информатики в общеобразовательной школе в городе-миллионнике, нагрузка 27 часов в неделю, есть классное руководство и четверть ставки инженера. Никаких оценок давать не буду, пост несёт сугубо информационный характер.

Прикладываю скрин расчётки за декабрь:

Теперь чуть подробнее по составляющим зарплаты:
1. Собственно уроки. За один урок в одном классе я получаю 256,45 рублей. При этом не важно, сколько детей в классе. Однако если детей больше, чем 24, то класс делится на две подгруппы. В 7-9х классах 1 час информатики в неделю, в 10-11х - 2 часа. Учитывая, что в месяце 4 недели, а моя нагрузка 27 часов в неделю, получаем 256,45 * 4 * 27 = 27697 рублей. Плюс два ребёнка на домашнем обучении - по 1 уроку в месяц. То есть 27697 + 2 * 256,45 = 28210 рублей. Это база для остальных расчётов.

2. Проверка тетрадей. Процент зависит от предмета, у учителей русского и математики повыше, у меня поменьше. Но я тетради практически не проверяю, поэтому ок. Плюс здесь уже вроде учитывается количество детей, поэтому суммарно получается примерно 850 рублей.

3. У меня есть свой кабинет, в котором помимо мебели 15 компьютеров и интерактивная доска. За заведование кабинетом 444 рубля.

4. У меня первая квалификационная категория, что добавляет 12% к сумме зарплаты, то есть 3385 рублей. У учителей с высшей категорией процент повыше.

5. За стаж работы. На этом месте работаю 6 полных лет, что даёт мне ещё 3%, то есть 846 рублей.

6. Выплата за качество. Это так называемая мотивационная часть, здесь учитывается динамика среднего балла, результаты ЕГЭ и ОГЭ, выступления учителя и детей на конференциях и олимпиадах, публикации и т.д. Мне дают дополнительные баллы за работу главным техническим специалистом на ЕГЭ. Суммарно 4660 рублей.

7. За классное руководство получаю 5000 рублей федеральных + 1830 рублей местных. Чем больше детей в классе, тем больше платит регион, сто с чем-то рублей за ребёнка. Вместе получается 6830 рублей.

8. Различные премии. Обычно бывают в сентябре и в декабре. В этом году новогоднюю премию почему-то дали в ноябре. Также в конце года приходит оплата за работу на ЕГЭ (в нашем регионе так). В этот раз пришло 2314 + 4468 = 6782 рубля.

9. Также у меня есть четверть ставки инженера, на скрин не попала эта часть расчётки. Инженер в школе получает МРОТ, в том году это было 16242 рубля, то есть мне полагается 4060 рублей. За эти деньги я веду школьный сайт - размещаю документы и новости с помощью конструктора - и слежу за тем, чтоб у всех учителей в школе был интернет. Раньше бегал помогал всем по любой просьбе, касающейся техники, но сейчас делаю только свою работу, остальное перекладываю на приходящего штатного инженера.

Итого: если для среднего месяца сложить все пункты, кроме премий, получается 49285 рублей. Вычитаем 13% НДФЛ и 1% профсоюзный: 49285 - 14% = 42385 рублей в месяц я получаю на руки. На всякий случай уточняю, это примерная цифра, иногда бывает больше, иногда меньше.

Работаю в школе шесть лет, хочу поделиться своим мнением.

1. WhatsApp - это инструмент, каждый его использует по своему усмотрению. Можно сразу сообщить родителям рабочие часы, например с 9:00 до 18:00, и отвечать только в это время. Но тогда и не отправлять изменения в расписании на завтра в восемь вечера, родителей тоже бесит, когда им пишут поздно вечером или рано утром.

2. Школьное образование - это трёхсторонний процесс, стороны здесь: дети, школа, родители. Родители отдают детей в школу и рассчитывают на какие-то образовательные результаты. Родители имеют право не только интересоваться оценками ребёнка, но и вносить изменения в учебный процесс. И если родитель хочет поговорить с учителем по поводу ребёнка, это как минимум значит, что он заинтересован в жизни своего чада. Договариваемся о форме (переписка в мессенджере, звонок, встреча) и времени диалога, конструктивно беседуем, двигаемся дальше. Да, есть неадекваты, но их действительно очень мало относительно общего числа.

3. Зачем вообще проводить родительские собрания, если мы и так всю важную и не особо информацию отправляем в родительские группы? Да, есть особые случаи вроде начала учебного года или выпускных экзаменов. Но не пришёл родитель - его проблема, не наша.

4. За что нам платят деньги написано в трудовом договоре и зарплатном квитке. Всё, что требуют сверх этого можем не делать и не возмущаться.

5. Деньги платят не самые большие, но и не копейки. У меня с нагрузкой 30 часов и классным руководством получается около 45 т.р. Да, до нефтянки или IT далеко, но плюс-минус средняя по региону.

6. Раньше учителя были другие - били указкой, кидали мелом, колотили детей в подсобках. Или мы не про этих учителей?

7. Учитель виноват в том случае, если не может себя защитить. Подрался ребёнок? Вот план воспитательной работы, вот инструктаж по технике безопасности с подписями всего класса, вот характеристика на ребёнка. Да и как учителя могут наказать? Строгим выговором? Вообще не могу представить ситуацию, когда учителя реально за что-то наказывают, если ситуация не вопиющая.

8. Методической поддержки действительно нет. Есть ЕГЭ и ОГЭ, есть рабочая программа, есть учебник, всё это лежит в разных плоскостях и надо это как-то увязать, при этом чтоб детям было полезно и интересно.

9. Современные родители в большинстве своём обычные люди. Наши бывшие одноклассники, братья и сёстры, тёти и дяди, знакомые, врачи, продавцы и так далее. Все люди тоже закончили школу и всё понимают: и почему у их ребёнка двойка, и почему у всего класса двойка. Опять же, есть неадекваты, с ними трудно, но нельзя из-за нескольких человек ставить крест на всех.

10. Сколько должен работать учитель? Столько, сколько написано в трудовом договоре или дополнительном соглашении. Не хотите делать неоплачиваемую работу - не делайте, проявите к себе уважение.

В общем, есть трудности, как и в любой другой профессии, но правильная организация труда позволяет многие из них минимизировать. Надо уметь говорить "Нет" и стоять на своём, надо уметь идти на компромиссы, надо уметь принимать чужую точку зрения.