MariamiM

Недавно в связи с переездом искала съёмную квартиру. Бюджет, конечно, был невысок. И вот вижу чудесный вариант от собственницы по нужной цене, 10 минут от метро. Текст объявления "Нужна девушка 25-35 лет с высшим образованием, славянка, стройная". Смущает, но подхожу под описание нужной квартирантки, потому назначаю смотр.

Приезжаю, ожидаемо иду 20 минут от метро (собственники квартир предпочитают передвигаться на реактивной тяги, потому их скорость шага до метро отличается от моей почти всегда). Меня встречает симпатичная женщина средних лет, оглядывает меня с ног до головы, неохотно впускает. Квартира идеальной чистоты, сносный ремонт. Я предлагаю подписать договор. Далее мы сидим за кухонным столом, Я (Я) и Хозяйка (Х):

Х: MariamiM, ты мне подходишь, но понимаешь, мне нужно убедиться, что мы с тобой совпадаем.

Я: ????

Х *протягивает мне несколько альбомных листов*

Я: Что это?

Х: Просто психологический тест, чтобы я понимала, что ты за личность.

Я: А Вы покажете мне свои результаты теста?

Х *крайнее возмущение*

Я: До свидания!

У меня только один вопрос, как таким людям вообще удаётся сдавать жильё (объявление пропало только через 2 недели, когда я уже въехала в другую квартиру)).

Стою тут в очереди на кассу и тут вот это:

У меня вопрос: почему эта прелесть для взрослых? Предвосхищая вопросы скажу - нет, он не вибрирует)

Клубничку, думаю, ставить не надо?)

Я люблю Marvel, однако последнее время проработка и логичность новых Вселенных в фильмах откровенно хромает. Фильм Чёрная Пантера меня откровенно разочаровал, потому ради плюсиков  я решила расписать почему Ваканда не могла остаться закрытой цивилизацией и не спалиться до сих пор:

1. Вибраниум не сможет быть единственным ресурсом Ваканды, обеспечивающим её экономическую автономию. Даже если предположить, что этот супер-материал используется как источник энергии, строительный, тканевый материал (а ещё вяжет крючком), необходимы иные ресурсы (химические реактивы, топливо, продукты питания), причём, учитывая многочисленное население (несколько десятков миллионов человек, учитывая размеры и плотность застройки столицы Ваканды) - завоз данных ресурсов непременно отразился бы на мировом рынке в виде охрененных финансовых потоков из беднейшей страны третьего мира.

2. В Ваканде нет собственной образовательной системы: даже Королевские дети учились в американских вузах, при этом сестра ГГ является, по сути, единственным крупным учёным Ваканды. Дефицит человеческого капитала - на лицо. Высокий уровень технологий невозможен при низком уровне образования жителей страны.

3. Экспонаты из вибраниума есть в зарубежных музеях, при этом вибраниум абсолютно не изучен западными цивилизациями. И нужно учитывать, что агентская сеть Ваканды не очень аккуратна и разбрасывает вибраниумные улики везде, где бывает. Но вибраниум никого не интересует. ООН разводит руками и говорит: "Король Ваканды сказал, что это весь вибраниум, который у них есть. Мы ему верим, это же не Ирак, где мы 4 года искали ядерную бомбу".

Таким образом, Ваканда уже давным-давно "спалила" бы свою экономическую и технологическую мощь перед мировым сообществом и привлекла бы внимание колонизаторов-угнетателей)

Пост содержит исключительно моё личное мнение о цивилизации Ваканды. Я зануда, да)

По мотивам поста: https://pikabu.ru/story/teatralnyiy_kruzhok_5098866

У меня в жизни, к счастью, было мало неадекватных педагогов. Но есть среди них одно малоприятное исключение.

Предыстория

В семь лет я захотела на хор. В хоре не было мест, потому мама отдала меня женщине в коридоре Дворца детей и молодёжи рандомному преподавателю, которая обучала игре на домре. Домра это вот:

Моя Ирина Валерьевна была чудесной молодой женщиной, очень доброй, я иногда называла её Ирина Вареньевна. Она сама обучила меня азам нотной грамоты и мы вместе разбирали простенькие пьесы. Через 1,5 года Ирина Вареньевна ушла в декрет и пристроила меня в музыкальную школу по классу домры. Сразу в третий класс.

Если с профильным инструментом и фортепьяно проблем не было, то сольфеджио стало моим личным адом. Оказалось, что я не знаю ничего, а ребята уже проходили септаккорды. Информацию взять было особо неоткуда, я сидела в музыкальном отделе библиотеке и читала скучные учебники по сольфеджио. А потом преподаватель, который вел первые несколько занятий ушёл, он замещал нашу настоящую преподавательницу - Эльзу Гургеновну (реальные имя и отчество).

Эльза Гургеновна была высокой пожилой тощей еврейкой с тонкими губами и огромными глазами, казавшимися нереально огромными под дальнозоркими толстыми стёклами очков. Эльзу Гургеновну всегда мучала мигрень, она не любила детей и свою работу. За ошибки она жестоко карала.

В наше первое знакомство Эльза Гургеновна подошла к моему столу (я ж новенькая, остальные уже 3 года учатся) и бросила передо мной меловую тряпку для вытирания доски. Я посмотрела на тряпку и на Эльзу Гургеновну. Я не понимала, что она хочет (доска была чиста, раковина для помывки тряпки была рядом с доской), а спросить не решалась, очень застеснялась её огромных глаз. Нашу гнетущую паузу прервала девочка из группы, которая схватила тряпку и убежала вниз. Позднее оказалось, что Эльза Гургеновна требовала мыть тряпку только в туалетах первого этажа, раковиной в кабинете она не пользовалась по каким-то личным соображениям. После этого я стала "хамкой".

Как бы я не старалась, делая домашки по сольфеджио, какие бы доклады я не готовила по музлитературе, всё было тщетно: меня вызывали к фортепьяно, просили пропеть упражнение, которое до этого группой не разбиралось и, стоило мне ошибиться, как Эльза Гургеновна резко захлопывала крышку фортепьяно и начинала орать на меня, что я бесталантная, бездарная бестолочь, у которой ни слуха, ни голоса, ни ума и т.д.

Однажды я сделала доклад по Шостаковичу (доклады писались от руки и сшивались ниткой) и разрисовала титульный лист узором из цветов и листьев. Это был действительно красивый рисунок, мне было 11, параллельно я занималась в художественной школе и успехи там были существенно лучше, чем в музыкальной, до сих пор я рисую шаржи на друзей.

Эльза Гургеновна как всегда собрала наши доклады, увидела мой, изменилась в лице, начала кричать, что я устраиваю самодеятельность, что рисунки - это несерьёзно. А потом она просто оторвала мой титульник и бросила на пол. Тогда я впервые разрыдалась на занятии...

К моему счастью, в последний мой пятый год обучения музыке Эльза Гургеновна серьёзно заболела и слегла. У нас были замены, но особого дискомфорта они не причиняли. Но на экзамен Эльза Гургеновна вышла. Я готовилась к этому дню два месяца. Идеально ответила теорию, спела гаммы, потом было чтение, точнее, "пение" с листа. Здесь Эльза Гургеновна дождалась моей ошибки и просто выгнала меня за дверь. Она требовала поставить мне тройку на экзамене (в данной ДМШ за всю 50-летнюю историю существования не было троек по предметам, кроме основного инструмента). В итоге, я пересдала сольфеджио в этот же день другому педагогу на 4, так как меня просто трясло и получила свой синий диплом музшколы с одной единственной четвёркой.

С тех пор прошло много лет, я люблю концерты классической музыки, иногда бренчу с друзьями на гитарах, не жалею об обучении в музыкальной школе. Но вопрос "ПОЧЕМУ Эльза Гургеновна выбрала меня своей жертвой?" так и мучил меня (остальные дети шли с ней с первого года и им доставалось меньше истерик, любимчиков у Эльзы Гургеновны не было, попадало всем). Где-то полтора года назад я встретила Эльзу Гургеновну на улице (преподавать она перестала после нашего выпуска). Она шла чуть сгорбившись, с опорой на трость, но глаза были такие же огромные и строгие. Я с ней поздоровалась, уняла дрожь в коленях и всё-таки спросила: "Эльза Гургеновна, а зачем Вы меня так мучали?". Эльза Гургеновна ответила с умеренной долей злобы: "А ты думала легко будет через класс перескочить? Таким нахалкам всё на блюдечке приносят!"

И Эльза Гургеновна медленно ушла от меня, а я стояла и улыбалась. Мне казалось, что Эльзу Гургеновну я немножко победила.