Войти
Войти
 

Регистрация

Уже есть аккаунт?
Полная версия Пикабу

обучение

добавить тег
Любые посты за всё время, сначала свежие, с любым рейтингом

поиск...

Наши коллеги из голландии осваивают русский язык

Наши коллеги из голландии осваивают русский язык
  •  
  • 2283
  •  

Что делать, когда клиент говорит "нет"

в

Расскажу вам о ситуациях, когда клиент не хочет у вас покупать. 

Что делать, когда клиент говорит "нет" психология, продажа, обучение, бизнес, отношения, сервис, сделка, деньги, длиннопост

Все продавцы сталкиваются с ситуациями, когда клиент говорит «нет»: «Я подумаю», «Мне нужно посоветоваться», «Не ожидал, что цена будет такой», «Я не планирую сейчас совершать покупку», «Я вам перезвоню» и т.д. Что на самом деле значат типичные фразы и почему продавцам приходится их слышать?


Вышеперечисленные отказы можно разбить на три большие группы согласно причин их возникновения:


1) Вы не отработали возражение (не выявили потребность, клиенту не хватило информации)


2) Клиент действительно не собирался ничего покупать ни у вас, ни у кого-либо другого.


3) Вы не понравились клиенту.


Глядя на первый пункт, становится ясно, что необходимо грамотно отработать возражение с помощью доступных вам инструментов техники продаж. Вернитесь на этап выявления потребности и работайте до тех пор, когда Вы увидите какие выгоды вашего продукта решат его проблему.


Второй пункт достаточно интересный, т.к. порой для менеджера по продажам осознание того, что клиент ДЕЙСТВИТЕЛЬНО не хочет ничего покупать, бывает откровением и менеджер может оказаться не готов к такому развитию событий. Что в этот момент происходит с менеджером?


«Как же так, не может быть, я потратил час времени впустую. Что, и все?»


Разочарованный менеджер испытывает досаду, раздражение, непринятие, отрицание, усталость, злость. Почему это происходит и как с этим справиться? Стоит сказать о наложенных ожиданиях. Чаще всего менеджер накладывает тройное ожидание:


- спроецированное на себя самого (я продам, доведу сделку до конца)


- ожидание от клиента (все понравится, возражать не станет, и он должен купить)


- на ситуацию (благоприятная обстановка для заключения сделки, ничто не будет отвлекать)


Накладывание ожиданий – естественный механизм, который происходит от здорового желания планировать, контролировать ситуацию. Как только что- то начинает идти не по плану, вы не только теряете контроль, но и способность использовать те ресурсы и возможности, которые предоставляет ситуация, тем самым вы ставите себя и клиента в искусственные ограничения, в рамки.


«Чем выше ожидание, тем сильнее разочарование».


Сами по себе наложенные ожидания не являются чем-то плохим или криминальным. В определенных ситуациях они помогают в сложных ситуациях: когда вы готовитесь к встрече с клиентом и точно знаете, какие могут возникнуть возражения, знаете, что встреча будет стрессовой. Это позволяет вам мобилизовать ресурсы для разрешения конкретной ситуации.


Если вы постоянно ожидаете от себя 100% результатов, и этого не происходит, это может стать причиной неуверенности в себе, чрезмерной самокритики, недовольства собой, сомнения в своих способностях, в конце концов появления сомнений о правильности выбора сферы деятельности.


При регулярном накладывании ожиданий на клиента, вы разочаровываетесь в человеке, подумав, что он тупой, бедный, ничего не понимает, пришел поскандалить, тратит ваше время. Со временем это может перейти в избегание определенной категории клиентов, например, одетых не так, как вы ожидаете, и вы думаете, что они не могут позволить себе покупку.


Когда мы говорим о накладывании ожидания на ситуацию, чаще всего речь идет о товаре, рабочем месте. При неконтролируемом ожидании происходит разочарование в качестве товара, его выгодах и нужности для клиента, плохом рабочем месте, магнитных бурях, плохой погоде и т.д.

Одним из аспектов накладывания ожиданий, на который также следует обратить внимание, является перекладывание ответственности. Наш мозг устроен таким образом, что долго винить себя он не может, так как это деструктивно. Чтобы этого не происходило, мозг ищет причину извне. Например, вы ожидали, что клиент купит у вас определенный товар, этого не происходит, и вы можете сказать себе: это не моя вина, я все сделал правильно, клиент попался бедный, жадный, товар некачественный, цены завышены, бардак в офисе и т.д. Со временем это может войти в привычку, вы можете потерять способность критически оценивать свои действия, а это приводит к стагнации в профессиональном развитии.


Третий пункт: Вы не понравились клиенту.

Здесь хочу обратить ваше внимание на два момента, которые влияют на восприятие Вас клиентом. Первое- это, конечно же, профессиональные навыки, среди которых знание продукта, условия работы с Вашей компанией, знание рынка по вашей сфере деятельности в целом. Если менеджер некомпетентен в своей области, клиент это увидит, и вряд ли захочет с ним работать.


Второе- ваше отношение к тому, что вы делаете, к товару, компании и клиенту. Если вы настроены негативно, у вас не будет никакого желания помочь клиенту решать его проблему и клиент обязательно это почувствует, ведь у каждого человека в той или иной степени развита эмпатия.


Итак, причины отказы могут быть самые разнообразные, можно искать готовые ответы, кейсы и так далее. Можно также принять во внимание, что все исходит от нас и посмотреть на то, как мы реагируем в той или иной ситуации. Предлагаю начать работу с себя. Как вы реагируете на отказы? Как ваше восприятие влияет на отношение к работе и клиенту? Проанализируйте ваши ожидания. Учитесь их контролировать. Отказы неизбежны и это нормально. Если вы любите своих клиентов и хотите им помочь- они ответят вам взаимностью.

Показать полностью
  •  
  • 27
  •  

Или коротко об учебе в Медицинском Университете

Или коротко об учебе в Медицинском Университете Картинки, обучение, сравнение, медицинский университет, пираты карибского моря

За другие учебные заведения не ручаюсь, но возможно и там такое же

  •  
  • 29
  •  

Ускоренный курс автовождения (моя версия)

Навеяно постом http://pikabu.ru/story/uskorennyiy_kurs_avtovozhdeniya_49942...


Год был 2011, Москва тогда ещё можно было сдавать права экстерном. Теорию я знал, трогаться и переключать скорости тоже умел. А вот практики было катастрофически мало.

И вот решил я получить права.

Далеко ходить не стал, рядом с домом увидел учебную машину с номером телефона, позвонил и договорился с инструктором на несколько частных уроков, дабы подтянуть мою практику. В связи с загруженностью первое занятие должно было пройти только через неделю.

И вот в назначенный день я подхожу к учебной машине. Инструктор разговаривал по телефону. Увидев меня, он указал на водительское кресло, а сам сел на пассажирское.

- Езжай пока, - сказал он мне, не отрываясь от телефона.

Я ожидал всего, рассказ про устройство автомобиля, как работает сцепление, зачем нужно переключать передачи, но не столь быстрого развития событий.

Делать было нечего, я поехал...

От дома выехал на улицу и очутился в полной боевой обстановке, сразу. Инструктор изредка поправлял меня, чтобы я плавнее отпускал сцепление  и не перегазовывал на первой передаче. Так мы ехали минут 7-8 по оживлённой трассе пока я не проехал какой-то поворот.

- Ты чего поворот проехал? Нам-же на площадку? - оторвался он от телефона.

- Вы же не сказали куда ехать, я сегодня первый день на занятие пришёл  - ответил я.

Боковым зрением я почувствовал этот взгляд осознания всего происходящего.

- Я тебе перезвоню -  отрезал он в трубку, когда дар речи к нему вернулся.

Воцарилась тишина. Мы ехали дальше.

В итоге уже прилично уехав от нужного нам поворота, он аккуратно попросил меня остановиться у обочины. Честно признался что перепутал меня с другим учеником. И что так страшно ему давно не было. После чего заявил.

- Ну вроде едешь ты неплохо, так что ладно, езжай сам обратно на площадку.

И мы поехали.

Инструктор и вправду хороший попался, так как права я потом получил, и всё своими силами, но это уже другая история)

  •  
  • 101
  •  

Ускоренное обучение 2

в

Вдогонку к посту про ускоренное вождение

Случилось мне после службы в армии записаться в автошколу на получение прав категории B.
И вот походив две недели на теорию, записали меня на практические занятия. Я в назначенное время подхожу к автошколе, и меня уже встречает мой инструктор и спрашивает: "Машину водил когда нибудь?" - я говорю "нет", "ну ладно садись, поехали".
Довез, он нас то автодрома и давай показывать какие упражнения надо будет сдавать на экзамене, показал как заводить мотор, как трогаться на подъёме и говорит садись поехали и только я сел за руль, у инструктора за звонил телефон и после разговора, он мне говорит пристегивайся, включай свет и поехали. И выезжаем мы в город, а я как только увидел что мы на проезжую часть выезжать вцепился я в руль обоими руками и вперед смотрю, а инструктор говорит: - "Не дрейфь, повортник включай и поехали". Ну и довез я его как то до другого конца города, он там вышел покурил с кем то минут пять, потои сел обратно и поехали назад. Как приехали подъехали обратно к автошколе, я у не спрашиваю: "Ну как?", а он “Нормально, побольше по городу ездить надо".
И таким образом я продолжил его возить по городу по своим делам, то жену его куда отвозил, то компьютер в сц завезем, а на автодром мы так больше и не заезжали. И вот наступил день экзамена в ГИБДД, и что бы сдать упражнения на автодроме, пришлось в ютубе обучающие видео смотреть. В итоге теорию сдал, автодром сдал, а вождение по городу не сдал...
Пересдача теперь в мае будет. Всем нормальных инструкторов.

  •  
  • 264
  •  

Ускоренный курс автовождения

Всем привет. Недавно общался с товарищем по поводу того, как кто учился на права и вспомнил одну историю, которую рассказал инструктор 10 лет назад.

Приехал как-то на очередной урок по автодрому и инструктор мне вещает с улыбкой:

- Представляешь, вчера после обеда на очередное вождение подъехал стажер. Ну я смотрю уже катались с ним. Говорю: ну садись за руль. Поехали.

Он сел и мы поехали от центра. (к слову очень оживленное движение, несмотря на небольшой город в 500000 населения) Смотрю, а парень весь дергается. Лето, день не жаркий, а у него рубашка потом на глазах пропитывается. Проехали мы так километра 4. Поправляю его, но не сильно. В пределах нормы курсанта откатавшего больше половины часов. Смотрю, у парня руки дрожат. Не успокаиваются. Ну поначалу-то у всех такое бывает. А тут 25 минут ездим, а он все нервный. Говорю ему: "Ты че, Санек? Как первый раз". А он мне отвечает:

- Так-то я Вадим и в самом деле первый раз. Думал сначала на автодроме кататься будем.

Инструктор продолжает рассказ:

- Тут уже меня пот прошиб. Перепутал, представляешь,- смеется.- Пацан за руль-то два раза садился. От другого инструктора, который уволился ко мне перешел, а я его со своим учеником перепутал)))


Вот такой ускоренный курс молодого автолюбителя.

  •  
  • 3916
  •  

Тот момент, когда игра сама знает, что затягивает.

в

Решил поиграть в X3 [икс 3]. Подумал: "лучше почитаю-ка я мануал к игре, а то слышал что не самая лёгкая".
А вот что ждало в первой главе этого мануала...

Тот момент, когда игра сама знает, что затягивает. обучение, X3, Игры
  •  
  • 3092
  •  

Работодатель VS Сотрудник

В компании где работает супруга началась забастовка в связи с невыплатой заработной платы за последний два месяца. Директор добивается того, чтоб компанию признали банкротом, дабы не оплачивать различные накопившиеся долги. Большинство написали заявления на отпуск с последующим увольнением. Затем собираются коллективно подавать в суд. Жена там работает специалистом по тендерам, директор просит ее обучить этому ремеслу его родного братишку, который изредка появляется и за что-то получает деньги, и он, мягко говоря, ни бум-бум в этом деле. Так вот, ей не выплачивают ЗП, однако настоятельно требуют обучать в ускоренном режиме. Я посоветовал ей не учить его, а «учить».


Урок первый – ЭЦП

(Б – братишка директора; Ж – моя жена):


Б: - ой, тут какая-та надпись вылезла «Необходимо установить ЭЦП»

Ж: - не знаю даже, звоните к айтишнику…

Б: - так он же уволился?!

Ж: - ¯\_(ツ)_/¯


Прежде чем он нашел какого-то «тыжпрограммиста», прошло три дня. Ключи, всё же, были установлены.


До следующего урока дело не дошло. Ученик со словами «да нааафиг мне это надо, я не умею, это всё слишком слооооожно!!! Я не буду этим заниматься»


Так что, уважаемые работодатели, не будьте такими наивными, вы не одни такие умные, оплачивайте своим сотрудниками их кровно заработанные и относитесь к ним уважительно!!!

  •  
  • 1209
  •  

Как я малого пользоваться часами учу =)

У сына в комнате поставил часы-радио с цифровой индикацией (24 часа). Долго думал и придумал как научить пользоваться часами, наручные стрелочные со спайдерменом он разобрал на составляющие. Вот нарисовал, повесил рядом, теперь ориентируется. Всем добра!

Как я малого пользоваться часами учу =) распорядок дня, Часы для ребенка, обучение, 24 часа, Детство
  •  
  • 399
  •  

Скрипт продаж: хорошо или плохо?

в

В своей работе часто сталкиваюсь с просьбами дать действенные скрипты для совершения эффективных продаж с учетом замеченных мной психологических тонкостей. Да и здесь, в комментариях к прошлому посту был такой запрос.

Скрипт продаж: хорошо или плохо? психология, продажа, обучение, бизнес, отношения, сервис

Давайте представим, молодой неопытный продавец приходит на новое место работы: своего клиента только предстоит узнать, с продуктом знаком поверхностно. Что его ждет дальше? Грамотная интеграция в компанию с качественным обучением и последующей системой наставничества, в компании, где созданы все условия для развития своего потенциала и профессионального роста? Возможно. Реальность такова, что в лучшем случае ему дадут методичку/ скрипт на изучение и тут же отправят «в поля», со словами:

- Иди, продавай. Продал- молодец, не продал- не молодец.


Скрипт или речевой модуль – это основанный на успешной практике, заранее подготовленный, высокоэффективный вариант диалога с потенциальным клиентом.


Первым делом начинающий специалист старается изучить и запомнить предложенные варианты скриптов. Именно в этом случае скрипт несет в себе пользу. Так как человек, не имеющий опыта в продажах, очень часто не умеет вести себя с клиентом, не знает, как реагировать на возражения клиента, теряется при словах: «Я просто посмотреть», «Спасибо, у нас уже все есть». В ситуациях, когда, казалось бы, уже все потерянно и клиент вот-вот уйдет, на помощь может прийти скрипт, помогая менеджеру сдвинуть процесс продажи с мертвой точки. Скрипт является фундаментом, основой основ, которая наравне со знанием технологии продаж дает возможность развиваться в продажах.


Но какой шанс, что скрипт сработает? Отмечу, что речевой модуль –это правило, которое одновременно ограничивает. Скрипт- это систематическая ошибка выжившего, их пишут по удачным сделкам, но сколько тысяч раз этот скрипт не сработал, нигде не говорят. Если общение с клиентом идет по плану, вероятно, скрипт сработает. Если что-то отклоняется от заданного вектора (сложный клиент, дорогой товар, претензия) тогда сложнее, т.к. скрипт ставит в рамки. Менеджер заучивает один или несколько речевых модулей, таким образом вся его работа строится на заранее прописанном алгоритме, что создает искусственные ограничения. Отключается воображение, работают только сухие факты. А без воображения в нестандартной ситуации мозг «зависает», менеджер впадает в ступор и теряет клиента. Рано или поздно, продавец понимает: чтобы продавать еще больше, еще лучше, тем самым повышая сервис, и качество обслуживания клиентов, ему, простыми словами, придется импровизировать, Продавцу придется нестандартно мыслить, отходить от скрипта, выходить из рамок, в которые тот ставит. Работая в рамках речевого модуля, менеджер начинает продавать «навязчивый диалог», воронку вопросов составлять таким образом, чтобы соответствовать скрипту. Всё это ограничивает клиента, решая за него, как и что говорить, что думать и как действовать. Далеко не с каждым клиентом это сработает, и не в каждой ситуации.


Итак, молодому специалисту, у которого недостаточно опыта, чтобы разобраться с возникающими трудностями: возражениями клиента, претензиями, внештатной ситуацией скрипт поможет войти в колею, изучить продукт и способы взаимодействия с клиентом. На начальных этапах скрипт допустим, но, если развиваться, идти дальше, скрипт все больше будет сковывать. Во избежание этого, необходимо изучать технологию продаж, этапы продаж на более высоком уровне. Делать это желательно не просто заучивая, т.к. одних инструкций может быть недостаточно. Глубокие познания в методике продаж на стыке с психологией позволяют не только совершать продажу, но и контролировать ее. При этом управлять сознанием клиента, направлять его в нужное русло, самостоятельно формировать воронку вопросов, предугадывать желания клиента и его возможные возражения и предупреждать их еще до того, как они появятся.



P.S. А Вам нравится, когда с Вами говорят по заученной схеме? Пользуетесь ли сами скриптами?

Показать полностью
  •  
  • 39
  •  

Полезностей пост

Оказалось, много кто не знает, что в каждом центре занятости можно пройти курсы бесплатного обучения и переквалификации. На фото курсы, которые предлагает ЦНЗ одного из районов моего города. Думаю, информация будет для многих полезна.

Полезностей пост Россия, казань, работа, обучение, центр занятости населения, полезности пост, длиннопост
Полезностей пост Россия, казань, работа, обучение, центр занятости населения, полезности пост, длиннопост
Показать полностью 2
  •  
  • 3176
  •  

Окунись в реальный Мир, Школьник

Очень знакомо по посту http://pikabu.ru/story/nemnogo_o_grustnom_4950714


Моя история об обидах и злости.


Я выпускался из школы в 2001 году. В 1999 году (в 9 классе) мой одноклассник (Кирилл) рассказал мне и ещё одному нашему однокласснику (Славе), что хочет поступить в Бауманку через фонд "Знание", который давал возможность поступить в российские вузы. Сами мы из Алматы. И мы (я и Слава) пошли к родителям рассказать о такой возможности. Мои родители, как и Славкины, сразу загорелись этой идей. Мы поехали в этот фонд, заключили с ними договоры, нам выделили куратора.


Небольшое отступление о самой системе поступления: Фонд обеспечивал "прослушивание" - что-то типа защиты диссертации перед комиссией Бауманки. Если диссертация нравилась, то получаешь грант на обучение за счёт института. Поступающий заранее отправляет свою работу для одобрения на защите и в случае одобрения поступающему приходит приглашение на защиту диссертации. Но сама защита - это лишь бонус к обычным экзаменам при поступлении в институт, которые необходимо было сдать.


Куратор занимался нашим обучением по математике, физике, химии, а также курировал написание самой работы. Занятия были индивидуальными и каждое оплачивалось. Три занятия в неделю каждое по 2 часа, которые посещали Кирилл, Слава, я. К концу 11 класса мы отлично знали физику, химию, математику на уровне 2-3 курса института. На занятиях в школе было уже даже и не интересно. Диссертации были написаны и отправлены комиссии. И всех троих одобрили и пригласили на защиту в Москву. Это был фурор! Вся школа уже про это знала и ждала результатов защиты.


Мы купили билеты в Москву, забронировали номера в гостинице, Директор школы выписал нам "отпуск от занятий". Мы были впредвкушении. Очень волновались. Родители купили мне новые джинсы и кроссовки для поездки, а костюм уже был (на Выпускной купили). Для меня тогда новые джинсы и кроссы - это просто очень круто!


Мы были готовы: презентации, распечатанные материалы, текст речи.


Отступление: чтобы мы перебороли страх выступлений перед публикой, наш Куратор организовал нам пробное выступление в Энерго (тогда Институт Энергетики и Связи) перед 120 студентами третьего курса, где мы презентовали свои работы и потом отвечали на вопросы. Скажу честно: это был ужас! Я очень нервничал (читай - обосрался от страха). Голос дрожал, говорил невнятно, но к концу доклада уже немного одуплился и на вопросы отвечал нормально. Это был отличный опыт!


К сути. За 4 дня до нашего вылета в Москву (это за 5 дней до самой защиты) нам пришло уведомление из МГТУ им Баумана, что все три наши работы отклонены. То есть, и работа Кирилла, и Славы, и моя были отклонены и смысла ехать в Москву нет.


Это был удар. Фонд никак не смог объяснить, почему наши работы сначала приняли, а потом отклонили. Смысла лететь не было.


Мои родители и родители Славы сдали билеты, а вот родители Кирилла имели материальную возможность слетать "впустую" и попробовать добиться справедливости. Они взяли на себя и перелёт Куратора, который изначально возлагался на нас троих.


Кирилл и Куратор в итоге полетели в Москву и присутствовали на всех защитах других претендентов.


Угадаете, что было дальше?


По нашим работам выступили другие люди.


У комиссии были все наши материалы, потому что мы их отправлялли на согласование. И все эти материлы были использованы другими. Даже наши речи.


Кирилл, конечно, поднял "бучу". Назревал скандал. А Слава и я в это время находились в Алмате и пытались вернуться к жизни и учёбы без МГТУ. У Славы это получилось лучше, чем у меня. Это был апрель, до выпускного ещё 2 месяца. Слава вернулся к учёбе и просто ходил в школу на уроки. Я в школу ходил, но не уроки. Я сидел в актовом зале и играл на гитаре, пока шли уроки.


Кирилл приехал из Москвы и рассказал, что его попросили не скандалить, а взамен он получит место в другом институте. В итоге так и получилось - место ему дали, но в МФТИ (вроде бы, точно не посмню) и зачислили не на первый курс, а на подготовительный, а по вопросу оплаты он так и не рассказал условия.


Кирилл и Слава вернулись к школьной жизни. Кирилл уже поступил и его не волновали ЕНТ (ЕГЭ)  и экзамены. Слава готовился к ЕНТ и экзаменам. Наш год был первый, когда ввели ЕНТ и поэтому школу мы заканчивали по госэкзаменам, а в институт поступали по ЕНТ. Двойная нагрузка. Кирилл и Слава продолжали исправно ходить на занятия в школе. Я играл на гитаре в актовом зале. Я был зол на весь мир. Я был зол на МГТУ и Фонд за обман, был зол на родителей за то, что мы не поступили как Карилл и не поехали вопреки... Юношеский максимализм.


Госэкзамен в итоге я сдал отлично, как и ЕНТ. База знаний, данная Куратором, была достаточна, чтобы сдать все экзамены. Слава так же. Кирилл уехал в Москву.


Слава и я поступили в Энерго. Он начал учиться там, а я продолжил играть на гитаре, обиженный на весь Мир. Меня выперли в итоге.


НО, я восстановился и я закончил Энерго, как и Слава. А Кирилл закончил МФТИ. И мы дружим до сих пор и стараемся видеться при любой возможности.


Сегодня ровно 17 лет как меня "кинул" МГТУ или Фонд "Знание" (фиг знает на каком этапе кинули). 17 лет назад я должен был защищать свою работу перед комиссией Бауманки, которую писал 2 года. Которой жил два этих года... Надеюсь, те люди, что использовали наши идеи и наши работы, оправдали ожидания тех, кто нас щвыранул, и в итоге закончили институт и сейчас плодотворно работают на благо самих себя и окружающих.


Моя же жизнь меня "почти" устраивает и я не думаю, что жизнь после Бауманки была бы лучше. "Почти" - потому что всегда хочется бОльшего. И я к этому стремлюсь. А та гитара из актового зала школы висит за моей спиной и напоминает мне о том, что не надо в крайности кидаться.

Показать полностью
  •  
  • 960
  •  

Путь в мире программирования: 25 вещей, о которых стоит знать

в

25 простых, но не всегда очевидных вещей, которые помогут вам, если вы только встали на тернистый путь изучения программирования.



Разработчик с пятнадцатилетним стажем, а ныне технический директор образовательной онлайн-платформы для программистов Firehose Кен Мазаика (Ken Mazaika) рассказал на Quora о тех вещах, которые он хотел бы знать до начала изучения программирования. Мы подготовили небольшой список советов на основе его текста и делимся им с вами.



Обо всем



Обучение происходит через действие. Единственный путь совершенствоваться в программировании – постоянно программировать. Не позволяйте аналитическому параличу останавливать вас в самом начале.



Облегчать себе задачу – приветствуется. Регулярно гуглите ответы на возникающие у вас вопросы, так делает большинство программистов. Тут главное не заиметь привычку бездумно копипастить со Stackoverflow.



Самообучение – тяжелый труд. Особенно, если вы не общаетесь с другими программистами. Старайтесь находить пути для общения и обсуждения кода с более опытными специалистами, это поможет учиться быстрее.



Не нужно быть гениальным математиком. Если вы с математикой не на «ты» – это еще не значит что из вас не выйдет хорошего программиста.



Изучение программирование – это не подготовка к тесту. Заучивание разных штук вам не сильно поможет (см. п. 1).



Код



Пробуждение начинается с мыслей о коде. Когда такое начинает случаться, это действительно крутые ощущения.



Разница между Заглавными и прописными знаками – огромна. Начинающих программистов иногда вгоняет в ступор, что казалось бы, одинаковые символы – на самом деле разные.



Вам не нужна куча мониторов. Чтобы начать и работать дальше, достаточно того компьютера и монитора что есть у вас сейчас. Не стремитесь сразу обставить рабочее место как на картинках из офисов гугла или голивудских фильмов про хакеров.



Позволять проблемам накапливаться – плохая стратегия. Старайтесь исправлять проблемные места в коде сразу, не давая им накладываться одно на другое. Иначе этот клубок ошибок будет трудно расплести.



Старайтесь разделять написание кода больших программ. Если вы трудитесь над изучением программирования в одиночку и в одиночку пытаетесь сделать что-то большое – велик шанс забросить начатое, не дойдя и до полпути. Лучше попытайтесь найти себе компаньона-программиста или просто человека, с которым сможете обсуждать возникающие проблемы и идеи.



Алгоритмы – это как поиск номера в телефонной книге. Самое важное при знакомстве с алгоритмами – помнить, что в этом определении нет ничего сверхсложного. Любой алгоритм – это просто пошаговая инструкция, где есть только один верный следующий шаг.



Делайте так, чтобы компьютер действовал как человек. Многие думают, что программисту нужно мыслить как машина. Но должно быть ровно наоборот.



Правка плохого кода – часть развития. Даже если вы пытаетесь делать каждую часть кода безукоризненно с самого начала, вносить изменения в код – нормально. Вы не пишите книгу, изменить которую нельзя сразу после публикации.



Развитие



Пытаться понять все – безнадежно. В начале. Не пытайтесь найти ответ на вопрос «почему?», когда возникает каждая новая проблема. В самом начале в этом нет необходимости, многие ответы придут позже сами, без дополнительного поиска.



Встречи программистов и другие подобные мероприятия – чрезвычайно полезны. Не только в начале пути, но особенно – тогда. Любые интересные митапы в вашем городе – повод лишний раз выбраться из дома. Там вы сможете послушать более опытных специалистов, а также пообщаться с другими программистами, которые пришли на мероприятие в качестве слушателей.



Делать большие ошибки – нормально. Ошибка автора этого списка, Кена Мазаика, однажды стоила компании, где он работал 10 тысяч долларов. И это был самый важный урок в его программистской карьере.



Программисты никогда не перестают учиться. Новые технологии появляются почти непрерывно и большинство программистов, в зависимости от специфики их работы, конечно, постоянно изучает что-то новое, чтобы использовать это в работе.



Просите о помощи правильно. Если вы застряли и хотите спросить совета у любого сообщества в интернете, убедитесь, что вы выполнили следующие пункты:



Предоставьте все детали того, что вы видите (код, логи ошибок, скриншоты etc.)


Объясните, что точно по-вашему должно происходить


Объясните, что точно по-вашему происходит


Объясните почему так происходит по-вашему мнению


Часто, проходя по этому списку, вы можете найти решение проблемы самостоятельно. Такой подход учит смотреть на возникающие проблемы целостно.



Всегда отмечайте маленькие победы. Создавать новые вещи с помощью кода – воистину здорово. Но вы можете не достичь тех успехов в этом деле, каких могли бы, если не будете отступать время от времени и смотреть со стороны на то, что вы создали.



Поиск работы



Вы никогда не будете чувствовать, что готовы к полноценной работе. Синдром самозванца никто не отменял. Просто помните, что знать все – нереально. Самое важное – это понимание, что то, чего вы не знаете сейчас, вы выясните позже.



Вам не понадобиться 10000 часов чтобы стать достаточно хорошим специалистом для первой работы. В действительности, вы уже достаточно хороши для этого, если понимаете как действовать, чтобы справляться с неизвестными проблемами, когда они появляются.



Важно использовать правильные инструменты для работы. Сейчас существует так много различных библиотек, фреймворков и утилит для работы (в любой сфере программирования), что важным для вас моментом – будет определение своего стека инструментов для работы. А если вы ищите работу в компании, хорошим способом определиться с кругом необходимых для изучения инструментов будет поиск подходящих вакансий и изучение требований к кандидату.



Не стесняйтесь, если вы чего-то не знаете. Когда вы ищете первую работу программистом, на собеседованиях не стоит делать вид, что вы знаете что-то, о чем на самом деле имеете неполное представление. Никто не ожидает от вас невероятных результатов на собеседовании на позицию джуна.



Сдаваться перед самым началом положительных изменений – обычное дело. Это касается любой сферы, но в особенности программирования. И в особенности, если вы стоите на распутье перед сменой основной деятельности. Потребуется много времени и строгая самодисциплина, но это возможно. Слишком много людей допускают ошибку, сдавая назад, когда сделано почти достаточно, чтобы получить награду.


Статья взята с https://proglib.io/p/25-things-to-know-about-coding/

Показать полностью
  •  
  • 77
  •  

Бармен в пабе учит официанток

Бармен в пабе учит официанток Паб, пиво, бармен, алкоголь, обучение

Рассказывает девчонкам, чем отличается односолодовый виски от купажированного, стаут от эля, что такое бурбон и ирландский кофе. Девочки записывают в тетрадки.

Рад, что попал на этот момент - уважение к месту выросло. В большинстве пивных девчата не знают даже, чем отличается лагер от портера.

Название паба не пишу, так как это может охарактеризоваться, как реклама.

  •  
  • 2642
  •  

Красиво прыгать не запретишь!

в

Многие спортсмены (боксеры, фигуристы, теннисисты, марафонцы и т.д.) практикуют прыжки через скакалку в своих тренировочных программах.

Скакалка позволяет развить многие качества, необходимые для самых разнообразных видов спорта - скорость, сила, выносливость, быстрота движений, осанка, координация и равновесие.

Техники прыжков через скакалку бывают самые различные и позволяют прорабатывать разные группы мышц.

Если разнообразить подходы путем введения интересных упражнений, то вместе с кардио нагрузкой можно получить развитие координации и усилить интерес к занятиям.

Хорошо прыгать со скаклкой - это как минимум - красиво.

Сегодня учимся прыгать крест-накрест, а также знакомимся с усложнением этой техники.

В видео коротко и ясно рассказываются основные нюансы выполнения упражнения.

  •  
  • 39
  •  

Воспитание Губки

в
Воспитание Губки ItchyFeet, Itchy Feet, Дети, Комиксы, Обучение

Оригинал: http://www.itchyfeetcomic.com/2017/03/sponge-training.html

  •  
  • 387
  •  

Интересные факты о японских школах

Одной из важных обязанностей детей является посещение школы. Хотя многие дети жалуются на то, что им приходится рано вставать и делать домашние задания, образование является важным этапом в жизни каждого человека. Однако то, как проходит обучение, может варьировать в разных странах.

Интересные факты о японских школах япония, обучение, школа, правила, менталитет, длиннопост, livejournal

Пунктуальность - важнейшее правило в любой школе.


В Японии, например, существует определенный свод правил, который отличается от того, к чему мы привыкли. Вот, несколько из этих правил, о которых вы, возможно, не знали.


Однако она особенно важна в японской школе. Ученики должны быть в школе ровно в 8:30. Если они опоздают в школу больше 5-ти раз, их наказывают еще более ранней уборкой в школе в течение недели.

Показать полностью 15
  •  
  • 1149
  •  

Смайлики 1913 года

Смайлики 1913 года
  •  
  • 275
  •  

Мольба о помощи или будни начинающего фрилансера.

в

Приветствую вас, жители сего дивного ресурса! Я хотел бы обратиться с просьбой к вам, а именно к Лиге Фрилансеров.


Суть в чём:

Я начинал заниматься деградированием Фрилансом около месяца назад. Естественно перед этим закончив кучу курсов и просмотрев кучу ютуб-роликов по Html и Css верстке. Зарегался на всяких фриланс биржах и стал ждать богатства клиентов. Но так и не дождался(


Это я:

Мольба о помощи или будни начинающего фрилансера. фриланс, обучение, начало, Помощь, Верстка

Прошу вас, фрилансеры (особенно верстальщики)! Создайте пост для нас новичков, чтобы мы могли вникнуться в этот процесс.

Лично я бы хотел видеть там 4 вопроса:

1)Как пробиться к заказчикам через толпу матёрых волков (фрилансеров)

2)Что ему говорить (без опыта работы)

3)Как строить иерархию сайта (т.е. расположение папок и главных файлов по типу index.html)

4)Как оценивать свою работу


Пожалуйста поднимите в топ. Я думаю всем начинающим фрилансерам поможет эта инфа.

Комментарии для минусов внутри


Надеюсь сила Пикабу поможет мне, глупому падавану(

Показать полностью 1
  •  
  • 47
  •  

Как возить пассажира в коляске

в

Очередной учебный ролик на канале ИМЗ для англоговорящей аудитории. Понятно и доступно рассказано всё, что нужно знать пассажиру коляски и водителю. Конечно, если вы знаете английский.

Впрочем, если и не знаете - ролик легко и весело смотреть, а сказанное там понятно и без перевода.

  •  
  • 28
  •