Войти
Войти
 

Регистрация

Уже есть аккаунт?
Полная версия Пикабу
Любые посты за всё время, сначала свежие, с любым рейтингом

поиск...

Учителя и репетиторы

в

Навеяно историей

http://pikabu.ru/story/uchitelya_vs_repetitoryi_4991273

Будет много буквы, поэтому запаситесь попкорном.


Всем привет.

Пришла к нам новая химичка, как раз  8 класс, химия впервые. Как потом окажется, она была биолог по образованию.

У меня впервые тройка за четверть, ну и отправили меня родители к самому лучшему репетитору в городе. Городок небольшой, население 60-70к, все учителя друг друга знают.

Репетитор душу вкладывала, ходил к ней в школу для опытов в кабинете, многое дома у себя показывала. Деньги мама башляла бешенные, но репетитор давал намного больше и все были довольны. Но у репетитора я все решаю без проблем, в классе похожее задание на тройку.

Я старался, не хотел подводить репетитора, у меня в итоге была 4, знания в голове имелись

Пошел 9 класс. Учитель узнал, что я хожу к репетитору, к кому именно я тщательно скрывал. Ну и стали меня чуть ли не гнобить. Например, задают д/з: сделать доклад о нефти. Иду у репетитору, все с ней готовлю, читаю дома, выхожу в классе с листочком в руках. Стараюсь рассказывать все сам, но время от времени подглядывать (ну ничего криминального). Оценка за доклад: 3! Обоснование было следующее: не рассказывал, а читал.

Может быть, учитель, как биолог был хороший, но как преподаватель химии - полный ноль!

Мой репетитор был главным учителем в городе среди учителей химии (то ли совет был какой-то, то ли собрание, не суть, думаю, многие поняли о чем я), и после этой истории стало происходить такие вещи. На уроке химии в школе я записывал абсолютно все, что говорил учитель. Приходил к репетитору, показывал тетрадь школьную, она брала телефон, набирала учителя и говорила фразу:"Марья Ивановна, у меня сейчас один твой ученик и я смотрю его классную работу, тут что-то пусто, почти ничего нет, как объяснишь?"

Слышалось мычание в трубку, на том совете ее тоже имели.

Она догадалась, к кому я хожу и хватка на уроке ослабла. Это был год, когда в 9 классе доп предметы сдавались последний год по билетам и я выбрал сдавать химию.


На экзамене я ответил отлично, лучше многих, получивших пятерку, (да, немного подглядел но сам факт),на доп вопросы тоже ответил отлично, но поставила она мне 4.... Обидно было


В 10 классе я прекратил ходить к репетитору и снова скатился на тройку. В аварийном режиме я дошёл до репетитора, вытащил 10 класс на 4, но гонения продолжались, а учителя химии поддержала ее лучшая подружка англичанка, не упускавшая момента снизить мне оценку и по английскому.

В 11 классе я не ходил к репетитору - она уехала. У меня была твердая 4, англичанка все так же придиралась. В конце 11 класса когда мне подошла химичка и сказала, цитирую:"знаешь почему у тебя сейчас 4? Потому что ты прекратил ходить к репетитору".


Спасибо, что дочитали, история моя, тег "мое".

Показать полностью
  •  
  • 14
  •  

Краснею во время рассказа стиха перед классом..

Мой первый пост и надеюсь на помощь Пикабушников.

Я постоянно краснею. Идет прилив крови к голове, когда я зацикливаюсь на том, покраснею ли я и что обо мне подумают другие.. Хотя общаюсь с друзьями комфортно.

Можно-ли с этим бороться? Помогите мне пожалуйста!

  •  
  • -12
  •  

Вырезать - вставить

Когда я учился в школе, в наш класс информатики закупили новые компьютеры, с виндой и офисом, все как полагается. На каждом уроке нам открывали премудрости файлов и папок. На одном из первых уроков проходили "копировать-вставить", с горем пополам поняли как это работает. И под конец урока у кого-то возник вопрос, что такое "вырезать".  Учительница поморщилась и выдала, что это опасная функция, при вырезании файлы могут пропасть и вы уже ничего не вставите. Прошло больше 15 лет и я до сих пор не использую эту функцию.

  •  
  • 639
  •  

Не может быть!

в

Навеяно постом

http://pikabu.ru/story/tekhnicheskoe_tvorchestvo_4982399#com...

Рассказывала коллега, работавшая учителем физики ещё в советские годы, но уже в Казахстане. Примерно 1990 год.

Показывает она опыт: крутит ручку динамомашины, а один двоечник с задней парты вангует: - Щас ёбнет!

Учитель (продолжая крутить ручку):

- Не, не ёбнет.


И тут же ёбнуло.

  •  
  • -20
  •  

Расписание звонков...

Расписание звонков... Школа, Урок, школьники, Занятия, учитель, Знания, рассписание, Россия

-сынок, тебе к какому уроку?

-мне к четвертому нулю👌

  •  
  • -13
  •  

Когда учитель заболел...

Короче, когда у нас заболели 2 учителя английского, моему бешенному у классу было нефиг делать, и начали натягивать на лицо обложку

Когда учитель заболел... школа, урок, учёт

Уже конечно прошло много времени, но кто-то из взрослых в подслушке нашей школе запалил это и их поставили на учёт.
Как вы считаете это нормально или нет?

  •  
  • -27
  •  

Работа диджея. Основы. #1

Работа диджея. Основы. #1 DJ, музыка, ночной клуб, урок, рассказ, текст, моё, длиннопост

Всем привет! Пилю этот пост по просьбе подписчиков :)


В этом посте я не стану затрагивать техническую составляющую и уж тем более не стану проводить уроки сведения. Задачей для этого текста я выбрал написание основ работы - букинг, выступления, ценность диджея и как именно ее повышать, а также работа с различными толпами на выступлениях.


Поехали! :)


1. Вы решили стать диджеем.


Не знаю, зачем вам это нужно, однако мечты бывают различными. Быть может, вы впечатлились выступлением именитого диджея на фестивале Ultra, либо завидуете своему старшему брату, который крутит музыку в местном ночном клубе и ежедневно становится мишенью для полупьяных теток. Хочу сразу предупредить, что эта работа - непростая, часто бывает неблагодарной и держится, в основном, на вашем личном желании и удовольствии.

Не стоит мечтать о баснословных гонорарах и топах, пока не пройдете начальный этап. Трезво оцените свой музыкальный вкус, придумайте, как именно будете выстраивать сет (целную микс-композицию из десятков треков), начинайте осваивать техническую составляющую. Если в вашем городе есть курсы диджеев - иногда стоит потратить лишнюю сотню рублей, зато не придется натыкаться на проблемы уже в самой работе, теряя тем самым репутацию.

И, ради бога, обходитесь без пафоса, пока не появятся реальные причины для его появления :)


2.  Изучение составляющих.


Зачастую начинающий диджей сегодня вынужден пользоваться способами, которые вызовут у профессионалов лишь отторжение. Об этом я более детально напишу в отдельном посте, однако стоит выделить одну вещь: не стыдно использовать все, что угодно на самой заре, особенно если вы самоучка. Важно на этой планке не остаться. Это и музыка, скачиваемая из соцсетей и сайтов вроде PDJ, и использование простеньких программ вроде Virtual DJ и Deckadance. Тренируйтесь на чем угодно, изучайте техническую составляющую, подтягивайте знания.

Помните - под каждый уровень существует своя ниша. Если у вас все крайне туго с ритмикой, сведением, а без кнопки Sync вы обойтись не способны (хотя, на кой черт вам тогда эта профессия?), то и таким вы кому-то да нужны. Правда, будьте готовы попасть в категорию "не-диджеев", в которую вас обязательно отнесут более развитые представители профессии. Избежать этого просто - растите, делайте себе вызовы, учитесь играть на более профессиональной аппаратуре, освойте новые носители. На хороший товар всегда есть спрос.


3. Выступления. Букинг.


Давайте представим, что вы уже изучили всю необходимую техническую составляющую. Вы знаете, что такое винил и как он работает, справляетесь с выносными проигрывателями и можете отыграть, в принципе, на чем угодно. Осталось начать выступления.

Варианта есть два - делать все самому, либо воспользоваться услугами букинга. Букинг - это ваше официальное представительство, иными словами - агент. Он решает все ваши проблемы - получает шишки за ваши неудачи, заключает договоры на выступление, следит, чтобы вас никто не обидел и так далее. За это букинг либо забирает некий процент из вашего гонорара за вечер, либо составляет все таким образом, что ваш гонорар остается прежним, а его услуги оплачивает заинтересованная площадка. Если вы - стрессоустойчивы, являетесь юр. лицом и не боитесь того, что вас кинут - делайте все сами. Но с точки зрения опытного человека могу сказать, что иногда лучше отдать 20-30% своего гонорара букингу (или позволить ему зарабатывать на вашем имени), а в итоге лежать себе на диване и ждать, пока поступит звонок от агента с предложением работы. И никаких проблем.

Обязательно уточняйте, какой уровень у заведения и какая музыка на его площадке наиболее актуальна. Иначе может случиться так, что вы, играющий Big Room House, по ошибке бука или собственной окажетесь в месте, где за такую музыку может прилететь в лицо бутылка. Иногда стоит отказываться даже от больших денег, если заведение оставляет желать лучшего, а ваша безопасность может оказаться под угрозой.

Также обязательно заранее уточнять, какой именно вид аппаратуры вас ждет в заведении. Ситуация, которая может случиться, подробно рассказана в моем предыдущем посте.


4. Ценность диджея.


Если бы работа диджея состояла в технической части, сведении и прочих радостях, то эта профессия давным-давно бы умерла. Первое, и самое главное, чем ценен диджей - своим музыкальным вкусом и умением взаимодействовать с толпой любых размеров. Человек за двумя проигрывателями - по сути, ведущий и душа клуба, который задает тон всей вечеринке. И, если вы проваливаетесь, то проваливается и вся ночь. Клуб несет убыток, у вас и у них падает репутация, а букинг отныне соглашается устраивать вас только в диско-бары и на сельские дискотеки.

Как я уже говорил, трезвая оценка своего музыкального вкуса очень важна. Не беритесь за выступления на площадках, где ваш стиль не принимается - лучше потерпеть и попасть в место, где вы взорвете танцпол и заработаете себе очки в карму. Даже если ситуация, которая складывается вокруг, напоминает вам вызов - беритесь только в том случае, если сумеете справиться. Это - риск, но если сделать все, как полагается, то очков в карму вам приплывает даже побольше.

Не забывайте о том, что коллекция музыки должна постоянно обновляться. Если вы стали играть за пределами диско-баров, то пора переходить на покупку музыки или же на платные аккаунты на порталах, где достаточно много эксклюзивов и интересного материала. Треки с общедоступных сайтов зачастую имеют низкое качество, редко написаны профессионалами и доставят вам только неприятности в работе. Выбор носителя - исключительно ваше дело. И не стоит относиться с пренебрежением к тем, кто использует другой носитель - играть на виниле и CD дано далеко не каждому, а игра с USB открывает возможность для быстрого сведения и формирования т.н. мегамиксов, где за считанные минуты меняется множество стилей, треков и настроений. Относитесь к коллегам с уважением, какими бы они ни были. Сами знаете, насколько эта профессия непроста.


Ну, вот и концовка первой части. Описал не все, так как прямо сейчас нахожусь в пути на место выступления. В скором времени появлюсь и выложу вторую часть "основ", посвященную работе с коллекцией музыки и прочим мелочам, после чего сделаю пост о технической составляющей работы.


Спасибо, что вы со мной!

Всего доброго :)

Показать полностью
  •  
  • 31
  •  

А раньше это делали ученики

А раньше это делали ученики
  •  
  • 3666
  •  

Оберег. Ковка

в

Здравствуйте. В данном посте я хочу поделиться с Вами видео, в котором показан процесс ковки Оберега, который состоит из подковы, дубовых листьев и желудей.

Это очень мощный энергетически и по смыслу сувенир. Об этом я расскажу в видео.


Не обошлось в этот раз дело без помощника. Он как всегда подоспел вовремя.

Благодарю Вас за просмотр, отзывы и комментарии!

  •  
  • 19
  •  

Педагогическая практика. Байки и реалии. Продолжение.

в

События, которые я рассказываю в этом и предыдущем посте не всегда могли происходить в реальности именно так, как преподнесены. Здесь есть не только мои наблюдения, но и моих знакомых и друзей. Сказано это было зачастую в хорошей компании под веселый повод, и некие допущения вполне могли быть. Сейчас будут менее веселые ситуации, как мои, так и моих знакомых.

На 4 курсе своей практики я попал к детям 2-го класса. Большой дядька, хоть и молодой конечно вызывал у них определенный интерес. Учительница мне обычно доверяла вести математику и внеклассные мероприятия. Кроме того нас заставили произвести обход домов неблагополучных учеников с последующими рапортами. Такой обход вызвал исключительно негативные эмоции. Мало того, что ты никто и приходишь в дом к незнакомым людям, так в паре мест, где жили откровенные алкоголики, от агрессии меня лично защищала только комплекция. А как быть нашим девчатам коих в педвузе всегда большинство. После первого же обхода мы собрались группой, и я как староста выступил против подобных обязанностей, мотивируя их бесполезностью и небезопасностью. Как ни странно, нок нам прислушались и обходы отменили.


С детьми на первой практике я попытался апробировать известную американскую методику для подъема самооценки отстающих учащихся. Провел нечто вроде тестирования с целью выяснения потенциальных творческих способностей и возможностей детей. А, объявляя результаты, в группу лидеров преднамеренно записал двух двоечников – мальчика и девочку. У парня были проблемы с вниманием, он был достаточно медлителен. Девчонка была просто из неблагополучной семьи, ей порой нечего было есть, какая тут учёба. Результаты получились двоякие – когда объявил мальчишку, одноклассники стали его поздравлять. Действительно пока я был на практике мальчишка старался и пару раз уже честно зарабатывал четверки. Информация, про хорошие результаты у девочки, была воспринята детьми в штыки:

- Наверное, списала – заключили одноклассники. Девочка краснела и стеснялась, когда я её хвалил. Было видно, что ей приятно, но негатив, который выливали одноклассники, нивелировал весь эффект. Пришлось объяснить детям, что нехорошо всей толпой нападать на одного человека. Даже если он вам не нравиться. Учиться лучше она, конечно, не стала, но и цепляться к ней перестали.


На 5-ом курсе я проходил практику в одной школе на окраине города. Мне достались 5-6-е классы с историей древнего мира и средневековья, и я оторвался по полной программе. Я просто получал кайф от того, что рассказывал свой любимый предмет. Контрольные я заменял на игры. Детям было тоже интересно. Всё прошло ровно и гладко. Интересно было за ними наблюдать. Одна девочка, отвечая, всегда брала себя за края кос и разводила руки. Стоило только оторвать руки от волос, как она сразу тушевалась и замолкала. Так и слушал ее, когда вызывал отвечать. Другая во время перемены, когда подходила и что-то рассказывала, всегда держала собеседника (будь то я или кто-то из одноклассников) за руку в районе локтя. Сначала вздрагивал, потом привык. Был очень интересный мальчишка, похожий на альбиноса (оказалось рак). Он так слушал, что порой урок проходил так, как будто я ему одному все рассказывал. За соседней партой от него сидел один супер кадр, про которого ходили легенды в школе. Рассказывали, что когда у детей проверяли зубы, и ему дали спиртовой раствор прополоскать полость рта, он её проглотил. На запрос врача: - «Сплевывай», пацан ответил: «Не могу. Впиталось». Не скажу, что он был хулиганом. Скорее какой-то разбитной шалопай.


А вот одному моему сокурснику достались 10-е классы. Поначалу он над нами прикалывался: - «Как вы можете в этом галдеже работать?». Однако закончил он практику достаточно жестко. Парень грамотный, спортивного телосложения, шел на красный диплом. Но преподавать не собирался, истфак давал возможность идти во власть. Далее с его слов.

С 10-ми классами быстро нашел общий язык. Ребята взрослые, школу заканчивают. Но в одном из них учился пацан, который ходил под статьей. Поэтому на уроках был тише воды, ниже травы. И вот осталось провести пару занятий, контрольная за четверть и всё. Веду урок, но хулигана на уроке нет. Через 15 минут после начала заходит весь взъерошенный. Глазами разрешаю сесть на место и продолжаю рассказывать. Тот достает листок и начинает рисовать член. Во время рассказа аккуратно подхожу забираю листок и выкидываю в урну. Класс у же притих, ждет, что дальше будет. Я даю детям под запись информацию. Хулиган достает новый листок и начинает рисовать что-то нейтральное. Решил не обращать внимание на него, продолжаю диктовать. И вот во время паузы на весь класс раздаётся:

- Ну что? Вам нечего сказать? Настоящему мужчине всегда есть что сказать (фраза из кинофильма «Человек из бульвара Капуцинов»).

Ну думаю, сам напросился. Подхожу, хватаю за шкварник и поднимаю над головой. Выношу его к двери и обращаясь к классу продолжаю цитировать этот фильм:

- Ребята, он не любил синематограф – и вышвыриваю паршивца в дверь. Тот вылетел в коридор и, ругаясь, побежал, как оказалось в директорскую.

После уроков вызвали к директору. Выслушав объяснения, директор сказала, что руки в любом случае распускать нельзя, но практику мне она резать не будет. Учителя после директора тоже собрались в кучку и все выспрашивали:

- А вы не боитесь. Он же бандит под статьей ходит.

Они просто не знали, что я в его возрасте дизелил на районе не меньше этого паршивца и под статьей тоже ходил. Я бы у себя такого зачморил в момент. Слава Богу, батя в армию вовремя отправил. Там то и решил, что хватит фигней заниматься. Но в школу, я подыхать с голода буду, работать не пойду. Поубиваю на фиг. Как у вас нервов хватает с этой малышней возиться.

Насколько я знаю, парень защитил диссертацию и ушел во властные структуры. Когда мы встретились через 10 лет, у него уже было пару девчонок, но где работает, так и не сказал.

Показать полностью
  •  
  • 171
  •  

Издавайте правильные звуки...

Как-то года три назад, я снимал помещение под студию звукозаписи и репетиционную базу, в одном здании, где были самые разношерстные арендаторы. И опт пластиковой посуды, и производство лапши и даже кошачий приют.

Встречались между собой арендаторы редко, у каждого был отдельный вход в здание. Но был один общий коридор, по которому только в сан узел и бегали.

И вот сижу я как-то у себя, ковыряюсь в делах, и вдруг слышу - в коридоре, явные звуки интима.  Приоткрываю дверь- заглядываю в коридор. Никого. А звуки исходят из слегка приоткрытой двери кошачьего питомника (хозяйка - молодая и симпатичная девушка)... Да так сильно идут вздохи и ахи, что я аж позавидовал...  Вернулся и продолжил свои дела. А звуки только нарастают... По всем признакам, девушка просто на пике удовольствия...

И вот тут я хочу сказать... Люди, если что-то не в порядке, и вам плохо, что-то случилось и нужна помощь, даже если у вас болевой шок, всё равно, найдите силы звать на помощь, или хотя бы издавать звуки, которые не ассоциируются с получением удовольствия...

На самом деле, какая-то кошка, только что подобранная на улице, при вакцинации стала себя защищать и просто разорвала на обеих руках у девушки вены. И если бы не её сотрудница, случайно вернувшаяся за забытыми сигаретами, то девушка так бы и умерла в луже крови.

А я это всё слышал совсем в другом контексте.

  •  
  • 285
  •  

Иногда конспекты студентов тоже весело проверять.

Урок литературного чтения.

Тема урока: "Поделка "пингвин на льдине".


Уже интересно. Читаем дальше.


Начало урока.

"Здравствуйте, дети, садитесь. Отгадайте загадку.

Бабка-ёжка у окна.

Угадайте, кто она?"


Что это? а, это ребята кроссворд отгадывают. Ключевое слово...


"Кто у нас получился?

Ушинский!"


Мда... Ну, бывает.


"Прочитайте название рассказа.

Конь.

Как вы думаете, о чем рассказ?

О коне.

Молодцы, дети!"


И это всё один урок. Что же учитель в отзыве написал?


"Урок хороший, грамотный."

  •  
  • -9
  •  

10 полезных YouTube-каналов для гитариста

в

Как и обещал, моя подборка каналов с полезной информацией на гитарную тему.


Гитарной тематикой YouTube богат - тем сложнее найти стоящий контент. В посте старался игнорировать окологитарные блоги и сфокусироваться на максимально полезных каналах, которые уже долгое время находятся в моей ленте.

P.S. Продублирую свое обращение из предыдущего поста: "как известно, найти на YouTube среди бесконечных блогов и видео с котами что-то полезное иногда очень сложно, поэтому если кто-то знает аналогичные каналы с уроками музыкальной тематики (в том числе, касающихся электронной музыки, звукозаписи/мастеринга, инструментовки) - давайте делиться!"

Как и в прошлый раз, сначала немного базовых вещей.

1. Хижина музыканта

Стартовый курс на русском языке специально для тех, кто наткнулся на пост случайно и играть совсем не умеет. В отличие от других подобных видео, отличается легким налетом теории и классической техники и позволит быстро прокачаться до кухонно-кострового уровня, не нахватав при этом слишком много шишек.

Показать полностью 9
  •  
  • 29
  •  

Учителя...

Учитель потерял мою тетрадь и сказал чтоб я завел новую. Ну ок, завел я новую тетрадь. Через несколько дней моя старая тетрадь нашлась, но потерялась новая! Как думаете что было написано в старой тетради после СТАРОГО домашнего задания? Правильно! "Нет д/з. 2"

  •  
  • 5
  •  

Уроки падания

Однажды в школе на физкультуре я неудачно упала на спину и пришла домой вся в синяках. Папа вечером увидел это и решил научить меня правильно падать на бок, ну дабы не так сильно калечиться. Итог: мама стоит в дверной проеме, я сижу на диване, папа "правильно" падает и... Ломает себе ребро!
Научил падать...

  •  
  • 49
  •  

Почти классический портмоне. Бифолд

в

Знаете как бывает, не юзаешь какую-то программку очень долго, а потом сядешь за нее через пару лет и понимаешь, а ведь не забыли руки то как и что делать.

К чему я это, пока готовил себе шаблоны (смотри прошлые посты), пытался и визио и пару других программ поюзать, но вообще не шло дело, пока не нашел портативную версию CorelDRAW и тут понеслась, буквально за пару часов сделал все что нужно, заодно исправив свои косяки.

Как и полагается после первого, хочется творить и дальше. В этой связи решил накидать классический портмоне "Бифолд" (ну или почти классический) с отделом для монет, хотя если честно я монеты не ношу с собой, на работе, они у меня в стакане копятся, дома сразу высыпаю у порога в специальную коробку (дети потом от туда берут кому сколько нужно).

Отделение для монет, сделал просто потому, что, его сложнее делать и для многих начинающих кожевников это сильное препятствие. Собственно ниже будет процесс от и до.


Как я и говорил, часа полтора работы в CorelDRAW, рисуем эскиз, печатаем на двух листах А4.

Кстати что бы сшить такой портмоне нужно два листа кожи А4, один толщиной 2мм, и другой толщиной 1мм.

Почти классический портмоне. Бифолд кожа, кошелек, урок, длиннопост
Показать полностью 21
  •  
  • 38
  •  

Красиво жить не запретишь.

Красиво жить не запретишь.
  •  
  • -23
  •  

" А-автоматическая" пролонгация и её автоматическое исчезновение

Мы (я и девушка) решили положить N-ую сумму денег в банк под % : чтобы не потратить куда попало,но и чтоб без дела не лежали. А так % капает - мелочь , но приятно.

Выбирали банки с процентом побольше  и автоматическим продлением вклада - ПРОЛОНГАЦИЕЙ.

Наш выбор пал на Банк с большой, красной буквой "А" ( дабы не делать рекламу, если надеюсь понятно о каком банке идет речь).

" А-автоматическая" пролонгация и её автоматическое исчезновение банк, жизнь, честность, длиннопост, разочарование, реальная история из жизни, урок, уроки жизни

( фото владельца банка для тех кто в БТР-е и прочих гусенично-колесных консервах)

На момент совершения вклада нас убедили , что пролонгация совершится автоматически и все это в договоре прописано( менеджер бил себя пяткой в грудь).Убедившись лично в том , что пяткой он синяк уже набил и в договоре это реально прописано это условие,  мы забыли про свои денежки, оставив их честным сотрудникам банка.

Так как деньги мы положили в банк на год и благополучно про них забыли.

С пустя год и 1,5 месяца мы вспоминаем про них, но так как особой веры в честность наших банков нету, мы решили наведаться в банк и узнать , а правда ли вклад продлили.

Далее С- сотрудник банка


Я: -Добрый день. Девушка, мы хотели бы узнать под каким процентом пролонгировался наш вклад

С: -Здравствуйте, сейчас посмотрим... а вы знаете, а ваш вклад не пролонгировался.

Я: - а по какой причине этого не произошло, если пролонгация прописана в договоре?!

5-ти секундная пауза на поиск серого вещества.

С: - вам должно было прийти смс уведомление.

Достаем телефон с смс-ками от банка, но чуда не происходит... смс уведомления нет , за то с Днем Рождения не забыли поздравить.

С: -странно, но рассылка была.

Я: - не заметно, что будем делать?почему не произошла пролонгация, вы так и не объяснили.

Ещё 5 секунд на поиск информации в голове...

С: - вы знаете, к сожалению банк уже предлагает другие вклады и вашего вклада нет по этому у вас не прошла пролонгация.

Я: - но клиенты с такими вкладами еще есть и получается вы сами решаете, что им это не нужно?!

С: - ну вы понимаете... решаю не я...



К сожалению более вразумительного ответа я  от сотрудника не получил ... а довести дело до конфликта мешала нехватка времени.

По этому мы забрали деньги и % по вкладу.


Будьте аккуратнее со своими деньгами! Не оставляйте их без пресмотра даже в банке!

Записывать всё важное на камеру или диктофон это дополнительная страховка ваших нервов и времени.

Показать полностью
  •  
  • 12
  •  

Как рисовать эллипс в разных плоскостях

Видеоурок предназначен для устранения ошибочного построения эллипсов в рисунке.


К созданию видео подтолкнуло потребность делится опытом с окружающими. Планирую создавать ролики, которые позволят вам освоить такую вещь, как архитектурный рисунок.


Что такое эллипс? В нашем случае,  эллипс — это круг искаженный перспективой. Пригодится для тех, кто сталкивается, к примеру, с проблемой прорисовки колес у автомобиля или круглых окон на фасаде зданий.


Автор видео — Студент 5-го курса архитектурного вуза г.Казани

  •  
  • 3
  •  

Дети в белорусской школе смотрят инагурационную речь Трампа

Дети в белорусской школе смотрят инагурационную речь Трампа
  •  
  • -18
  •