Всем привет! Пишу производственную практику по Сберу, и ничего не понимаю, просто ничего.... Хоть головой бейся.. Ребят кто может помочь разобраться? Очень, очень нужно 🙏🙏🙏🙏 1. Надо проанализировать динамику расходов и доходов, динамику видов прибыли с 2021-2023 год.. 2. Провести анализ эффективности деятельности на основе расчетов рентабельности. Все это только начало, а я уже залипла, сижу какой час над отчетностью и не понимаю где что берётся, как рассчитать знаю(формулы), но блин консолидированный отчет сбера не понимаю.
Новая порция теоретической механики. Что ж, отработав 11 лет преподавателем - пришлось уйти из университета совсем. Теперь рядовая пятидневка, свободного времени стало сильно меньше, но видеоуроки планирую выпускать и дальше. Надеюсь быстро смогу перестроиться.
Тема 14.1. Теорема о движении центра мас (задачи с 14.1.1 по 14.1.21):
Тема 14.2. Импульс силы. Количество движения (задачи с 14.2.1 по 14.2.28):
Тема 14.3. Теорема об изменении количества движени (задачи с 14.3.1 по 14.3.19):
Тема 14.4. Моменты инерци (задачи с 14.4.1 по 14.4.25):
Тема 14.5. Момент количества движения (задачи с 14.5.1 по 14.5.18):
Тема 14.6. Теорема об изменении кинетического момент (задачи с 14.6.1 по 14.6.13):
Где я учусь, сообщать не буду и в каком городе живу, тоже сообщать не буду.
Но меня, как незрячего человека удивила такая ситуация, что было интернет тестирование по одному из предметов учебных, по которому был курс уже закрыт.
Вышла картинка такая, что программа NVDA- чтец с экрана не видела практически весь сайт, а видела только варианты ответов.
В этом случае получилось, что пришлось помогать другому человеку для меня.
А меня такой вариант практически не устраивает, так как раннее на сайте этого вуза, когда они открывают свое тестирование, то площадки полностью работают и без всяких нареканий, а тут понимаешь ли, предупредили где-то практически за двадцать дней до него.
И выходит такая подлянка.
Я не расстроился, просто прокрутил информацию в голове и дальше пошел.
Интересно, если кто-то знает, на каких платформах в вузах происходит интернет тестирование, поделитесь информацией, пожалуйста.
К своему сожалению я несколько лет назад отказался от условий на основании статьи 79 ФЗ 273 об образовании в РФ.
Минобрнауки заявило о снятии с должности ректора Института Пушкина Трухановской
Ректор Государственного института русского языка имени А.С.Пушкина Наталья Трухановская
Ректора Института русского языка имени Пушкина Наталью Трухановскую уволили из-за «ненадлежащего контроля за проведением экзаменов для иностранцев», заявили в Минобрнауки. И.о. ректора стал бывший проректор МГУ Никита Гусев. В Институте Пушкина его назвали «лжеректором» и заявили, что налицо попытка взять вуз под контроль. В учебном заведении ранее также отрицали задержание своих сотрудников по делу о незаконной выдаче сертификатов о владении русским языком.
Ректора Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина Наталью Трухановскую уволили, сообщили в Telegram-канале Минобрнауки России.
«Прошедшая в Институте Пушкина проверка установила факты ненадлежащего контроля за процедурой проведения экзамена по русскому языку как иностранному, истории России и основам законодательства», — объяснили в ведомстве.
В пресс-службе министерства сообщили РИА Новости, что Трухановскую сняли с поста еще 12 апреля «приказом Минобрнауки России в полном соответствии с нормами трудового законодательства».
Исполняющим обязанности ректора стал Никита Гусев. До этого он работал проректором МГУ.
«Международный скандал»
В Институте русского языка им. Пушкина сообщили «Газете.Ru», что не получали уведомления о смене ректора, поэтому расценивают происходящие как попытку взять контроль над учебным заведением.
«Сегодня без предварительного уведомления, пользуясь служебными удостоверениями, ранним утром, то есть часов в 8, до начала рабочего дня в здание Института русского языка вошли заместитель министра образования Российской Федерации и неизвестный мужчина, действующий в стиле бандитов из 90-х, и потребовали немедленно организовать для них конференцию.
Они озвучили на словах приказ министерства о назначении нового ректора. При этом официально информация о смене ректора нигде не была опубликована», — пояснили в вузе.
В Институте уточнили, что Трухановская на больничном и никаких уведомлений о своем увольнении не получала. Поэтому, как заключили в учебном заведении, «налицо попытка взять контроль над вузом, причем с неизвестными целями». По мнению сотрудников вуза, подобные чрезвычайные и незаконные действия «способствуют обрушению репутации русского языка».
«По сути это международный скандал. У нас учатся иностранные студенты, и на наше здание, можно сказать, было совершенно незаконное нападение, проникновение с целью захвата власти. Лжеректор не отвечает за порядок в вузе. Если что-то случится со студентами, с сотрудниками, кто будет нести ответственность? Мы тут, мягко говоря, в панике. Это просто вопиющее нарушение даже режима безопасности», — добавили в институте.
В пресс-службе вуза позже также назвали свою версию того, что стало причиной увольнения Трухановской:
«Наталья Сергеевна выступает за ужесточение миграционного контроля, за то, чтобы не было такого повального въезда мигрантов к нам на территорию. По фактам фиктивных приемов экзаменов в России за эти годы возбуждены уже сотни уголовных дел по нелегальной миграции. Когда ситуация вышла в публичную плоскость и наш ректор это озвучила, Минобрнауки было вынуждено выступить с заявлением об изменении действующих правил».
Схема выдачи поддельных сертификатов
В начале апреля в Следственном комитете Россиисообщили, что в конце 2023 года группа лиц, в которую входили сотрудники Института русского языка им. А.С. Пушкина, организовала незаконную выдачу иностранцам сертификатов о владении русским языком, знании истории и основ законодательства РФ. Получатели незаконных услуг в дальнейшем предоставляли документы в миграционные органы МВД, не получив необходимые знания.
Задержаны пять человек. В их квартирах и на рабочих местах сотрудники СК обнаружили доказательства выдачи поддельных сертификатов.
В Институте русского языка им. А.С. Пушкина «Газете.Ru» заявили, что не располагают данными о задержании своих сотрудников. Также представители учебного заведения сообщили, что оказывают «всестороннее содействие правоохранительным органам в вопросе привлечения к уголовной и административной ответственности лиц, виновных в нарушении порядка процедуры проведения тестирования».
В суде стало известно, что подозреваемые в незаконной выдаче иностранцам сертификатов о знании русского языка помогли обеспечить нелегальное пребывание в России 464 гражданам Таджикистана и Узбекистана, сообщал ТАСС. СК попросил арестовать двух фигурантов этого дела. Суд удовлетворил ходатайство только в отношении одного из подозреваемых — Геннадия Тарасенко. Вторую — экс-сотрудницу Государственного института русского языка им. Пушкина Марину Бальбурову — отправили под домашний арест.
После этого Рособрнадзоробъявил предостережение пяти вузам, в том числе РУДН и Институту Пушкина, о недопустимости нарушения требований при проведении экзамена по русскому для мигрантов.
В Минобрнауки РФ также сообщили, что с 1 мая 2024 года коммерческие организации больше не смогут участвовать в проведении экзамена на знание русского языка для иностранцев и выдаче соответствующих сертификатов. В каждом регионе за эту процедуру будет отвечать конкретный государственный вуз.
Не могу не поделиться) год примерно 2013, я жил на съемной квартире с друзьями, так получилось, что все разъехались кто куда и я остался один, пятница, вся квартира в моём распоряжении на все выходные, деньги как раз были и решил я забухать значит. Сижу, выпиваю, музычку слушаю, видосики смотрю и в какой-то момент уж очень захотелось пошалить, давай названивать девушкам, которые потенциально могли скрасить мой вечерок, вообщем из тех, кого бы я хотел видеть в первую очередь никто приехать не смог, у кого месячные, кто в отъезде, кто-то занят и т.д. Осталась Настя, 100% вариант, безотказная и очень любила это дело, в последнюю очередь я её рассматривал просто потому что она была тупенькая и с ней особо не о чем было поговорить, ну и на лицо не красавица, как говорится за неимением кухарки будем ебать дворника, зову Настю. Но стоит отметить, что сиськи у неё были класные, упругие)
Приехала она меньше чем за час, в платье, вся такая нарядная и что было прикольно, она сразу, сходу раздевается до гола и просит у меня какую-нибудь футболку, чтоб ей удобно было, стоит голенькая и ждёт, пока я ищу футболку в бардаке) приодел её значит, выпили, закусили и понеслось, все выходные мы только и делали, что трахались, пили, курили, ели и немного спали..
В воскресенье, ближе к вечеру, засобиралась Настя к себе в общагу и попросила меня подарить ей эту футболку, прикипела к ней за двое суток видимо, хотя большую часть времени гоняла по квартире голой) ну я так подумал, хорошо девчонка поработала, круто провели выходные с ней, обслужила меня по полной, так что заслужила)) подарил!
И тут стоит пояснить, что это была за футболка. Я учился в одном из самых престижных институтов нашего города и активистам нашей группы, спортсменам там, квнщикам и т.д. специально под заказ делали зелёные футболки, спереди было название института, а сзади было вышито название нашей группы, типа ЭЖД 2-10-1. Я то был распиздяем, мне такая вещь не полагалась, а футболка мне эта досталась от одногруппника, который перевёлся в другой город. Я к тому веду, что в природе таких футболок было максимум штук 8, потому что индивидуальные)
И вот 2024 год, я еду в командировку в область, в небольшой городок, живу там несколько дней, работаю и т.д. Ну и пошёл я в магазин местный продуктовый, стою в очереди и вижу как в магазин заходит забулдыга какой-то, а на нём футболка с названием моего института, при чем в нормальном состоянии, мужик проходит мимо, я с улыбкой смотрю на спину и улыбка пропадает, там блядь название моей группы) в голове сразу вопрос, как нахуй футболка моей группы оказалась на мужике, который живёт в 500 км от города моего?? Ни на одного из моих одногруппников он не похож, да и он вообще не похож на человека, который когда либо посещал высшие учебные заведения) не в обиду этому мужику))
Я прошёл за этим мужиком, разглядел его, но так и не решился спросить откуда вещь) так и ушёл из магазина, а вопрос этот меня мучить не прекращал. Будучи в гостинице уже, я вдруг вспомнил про эту Настю, про то, как я отдал ей футболку, мне стало интересно где она и что с ней, полез в соц сети, кое как нашёл её в ВК, там информации особо не было, но зато была фамилия. Дальше я зарегался даже в одноклассниках и начал искать там, нашёл)) смотрю фотки и вижу этого мужика из магазина, бингооо, тайна раскрыта! Кароче вышла она замуж за этого мужика, родила ему минимум 2ух детей, судя по фоткам, переехала к нему и подарила ему эту футболку)) футболка конечно качественная, хорошо сохранилась за 10 лет, даже немного пожалел, что отдал её тогда, вот такая история, я честно под впечатлением, интересно получилось)
В КНИТУ-КАИ учатся более 25 тысяч студентов и как в любом вузе, здесь ходят слухи о том, что преподавателей можно "купить", совсем не ходить и получить диплом?
Как учатся ребята и как живут в общежитии, правда ли, что студенты даже ели тараканов Учащиеся раскрыли все секреты своего вуза
Маркетинг – одна из наиболее динамичных профессиональных отраслей, и программы обучения в вузах зачастую не поспевают за изменениями. В новом выпуске видеоподкаста СберМаркетинга MEDIA MIX вместе с экспертами обсуждаем задачи профильного образования, а также то, как и где маркетологам разного уровня получать актуальные знания.
Эксперты утверждают: в 2023 году в России резко вырос спрос на маркетологов. По данным опроса СберМаркетинга, построить карьеру в индустрии хотели бы 11% россиян. Тонкости карьерного роста и профессионального образования в новом выпуске видеоподкаста MEDIA MIX обсудили эксперты в области маркетинга и рекламы.
Исследование Rambler&Co показывает: профильное образование есть только у 40% людей, работающих в креативной индустрии. Остальные учились в онлайн-школах или овладевали нужными навыками на практике. В маркетинг часто переходят из других дисциплин: социологии, психологии, точных наук. Эксперты признают значение высшего образования как такового, но отмечают несовершенство действующих подходов к обучению.
«Нельзя исключать, что со временем большинство вузов в привычном понимании прекратят существование. Необходимость учиться по 6–9 лет актуальна для врачей, инженеров, ученых. Однако для маркетинга и множества других гуманитарных профессий вполне хватит и пары лет интенсивного образования. Теорию реально уместить в первый год, а второй – посвятить практике», – отмечает Роман Тарасенко, основатель агентства Ромаркетинг.
Маркетинг меняется невероятно быстро: некогда популярные теории устаревают, появляются новые практики и технологии. Яркий пример – AI-инструменты, навык работы, с которыми менее чем за год стал must have для любого маркетолога. Трансформаций так много, что вузы просто не успевают включать их в учебные программы. Особенно это касается государственных образовательных учреждений, где любые изменения требуют сложных согласований.
«Университетское образование дает крепкую базу, но в практической части подготовки сильно отстает от реальных маркетинговых проектов. К счастью, многие вузы это понимают и охотно работают с приглашенными спикерами. Для студентов – это возможность получить представление о профессии, познакомиться с интересными кейсами, а иногда и получить приглашение на стажировку», – рассказывает Артем Фатхуллин, управляющий директор HR-бренда и руководитель внутренних коммуникаций Сбера.
Сотрудничество с вузами выгодно и самим компаниям — как источник новых кадров. Крупные бренды выделяют хантинг студентов в полноценное направление: запускают на молодых талантов рекламные кампании, работают с университетами и школами. Важным инструментом в конкуренции за студентов становятся стажировки — всё чаще оплачиваемые. Программа стажировок Сбера называется Sberseasons, попробовать себя в разных профессиональных областях могут студенты, начиная со 2 курса. Опытные маркетологи отмечают – раннее включение в профессию гарантирует начинающим специалистами более быстрый карьерный старт.
«Маркетинг – это открытое комьюнити, для входа в которое каждый может найти свою дверь. Можно участвовать в конференциях, искать стажировки через студенческие организации или карьерные ресурсы-агрегаторы вроде Jobby. Полезно попробовать себя в роли волонтера на съемках рекламных роликов – предложения о таких подработках часто появляются в чатах и telegram-каналах. Это вопросы исключительно мотивации, желания и того, в каком направлении маркетинга ты хочешь реализоваться», - рассказывает Юлия Удовенко, вице-президент по маркетингу ГК Realweb.
При переходе в маркетинг из других сфер имеет смысл обратить внимание на онлайн-курсы. Крупные EdTech платформы делают ставку на практическую подготовку, приглашают опытных спикеров и помогают выпускникам с трудоустройством. Любопытно, что возраст эксперты не считают преградой для входа в профессию. Напротив, многие охотно берут на работу зрелых людей, пусть и без достаточного опыта именно в маркетинге. Их сильными сторонами для работодателей становятся развитые навыки мышления, насмотренность, адекватность и понимание психологии других людей.
Опытным маркетологам для прокачки навыков эксперты рекомендуют присмотреться к зарубежному образованию. Вопреки распространенному мнению, возможность учиться за рубежом для россиян сохраняется, главным образом — онлайн. Например, на курсах MIT (Массачусетского технологического университета), Калифорнийского университета в Беркли или на одной из множества программ платформы-агрегатора Coursera. Российским специалистам доступно и участие в крупных отраслевых конференциях, ведь значительная часть ключевых ивентов со спикерами из ведущих компаний сегодня проходит на площадках Ближнего Востока и Азии: в Дубае, Шанхае, Сингапуре.
Эксперты отмечают, что обучение не должно ограничиваться исключительно развитием hard skills. Параллельно стоит развивать свой кругозор: следить за трендами маркетинга и рекламы в других сферах. Еще один вариант – прокачивать творческое мышление.
«Любой маркетолог уровня senior рано или поздно задается вопросом «а что дальше?». В этом случая я советую прокачивать soft skills. Отличный вариант — курсы актерского мастерства, мастер-классы по развитию мышления и креативности. В дальнейшем этот опыт можно успешно переносить и на основную деятельность», – объясняет Григорий Бахин, коммерческий директор Unisender
Наконец, и сам маркетинг может стать отправной точкой для карьеры в других областях. Это вариант для тех, кто достиг в нише потолка и намерен сменить профессиональную сферу. Оптимальным вариантом может стать переход в эйчар, проектное и продуктовое направление бизнеса.
Их есть у нас! Красивая карта, целых три уровня и много жителей, которых надо осчастливить быстрым интернетом. Для этого придется немножко подумать, но оно того стоит: ведь тем, кто дойдет до конца, выдадим красивую награду в профиль!